《【有用类文本阅读技巧】有用类文本阅读《冬严梅劲》（附答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【有用类文本阅读技巧】有用类文本阅读《冬严梅劲》（附答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【有用类文本阅读技巧】有用类文本阅读冬严梅劲（附答案） 有用类文本阅读冬严梅劲（附答案） 有用类文本阅读（25分） 冬严梅劲 梅兰芳避难.时，卓别林的反法西斯巨片大独裁者将在.上映。当时，“皇后”、“消遣”、“利舞台”三家影院都想争取这部片子的首映权。由于梅兰芳曾在“利舞台”演出过，所以“利舞台”经理找到了梅兰芳，请他想方法。 梅兰芳给卓别林拍了封电报，不久，便接到了他的复电，说他已电告他的影片代理人照办。过了几天，“利舞台”的经理果真很兴奋地跑来告知梅兰芳：明天上映大独裁者。这部影片，梅兰芳一共看了七次。梅兰芳仔细地观赏着卓别林在影片中每一个微小的动作和表情，也观赏着他这位老伴侣反法西斯的胆
2、略和士气。 吸引着梅兰芳的，还有卓别林那卓越的演技和剧本涵义的深刻。卓别林的影片，打破了流行于当时的以大团聚收场的影片模式。他所扮演的角色，也多是喜剧形式、悲剧性格，有些还很像鲁迅笔下的阿Q。每当梅兰芳看到影片中的卓别林一个人越走越远，不知走到哪里去了的时候，梅兰芳总是觉得辛酸，更加理解了他那愤世嫉俗的满腔热血。 一次，梅兰芳看了有“小梅兰芳”之称的李世芳的演出后，特别喜爱这个孩子，便收他为徒弟。他常对李世芳说：“看别人演出，可以看出值得学习的地方，也能看出不足和值得改进的地方，甚至看出错误以及值得总结的教训。你应多看我的戏，就等于给你上课，我每天可以给你一张票。”梅兰芳还暗地里常常去看李世芳
3、的戏。每当他有了一点点的进步，或是看到哪里有点毛病的话，都会随时随地地给他指出。有时看到世芳脸上胭脂抹得太红，或者片子贴得过高，梅兰芳都要给他一一订正过来。在梅兰芳的悉心教育和自己的潜心努力下，李世芳以“小梅兰芳”的称号大震。 一九三七年的上半年，梅兰芳照旧带着他的抗金兵生死恨等剧目和萧长华等演员一道，赴南京、汉口进行巡回演出。而中国的形势，却没有由于有这么多热血爱国者的抗争而变得有所好转。这一年的冬天，上海失守了。在此之前，梅兰芳两次赴日演出，在日本有着广泛的影响，在日本，梅兰芳获得了被称音译名字的殊荣。 也正因此，梅兰芳面临着更为严峻的考验。留在上海，日本人不会把他怎么样；可在日本人占据的
4、沦陷地区演出，无异于与侵略者合作，为民族的敌人粉饰太平。梅兰芳必需做出选择。面对日本人彬彬有礼的访问，梅兰芳屡屡谢绝。在老伴侣冯耿光、许源来的细心周旋和策划下，梅兰芳度过了几个月惴惴担心的日子后，于一九三八年春天，赴.演出。演出结束时，梅兰芳送走了其他同来的演员，自己却毅然息演舞台，在于德道八号租了一套公寓留居下来。梅兰芳说：“我有什么理由只管自己，不顾国家呢？” （1）下面对文章有关内容的分析和评价，最恰当的两项是（）（）（5分） A、梅兰芳和卓别林二人的惺惺相惜，是由于他们有共同的艺术基础，他们追求艺术且都 成就斐然。 B、“我有什么理由只管自己，不顾国家呢？”这铿锵有力的话语，表达了梅兰
5、芳真挚的爱 国情感。 C、文章擅长采纳侧面烘托手法，如写“李世芳以小梅兰芳的称号大震”，重在突出梅 兰芳的超群演技。 D、从文章内容内容可以推断出，抗金兵生死恨以金军侵宋为背景，是在通过这些戏剧激发观众的抗日热忱。 E、文章以“冬严梅劲”为题，意在突出梅兰芳在当时特定历史背景下所表现出来的鲜亮。 （2）依据文章内容，概括梅兰芳“观赏”卓别林的缘由。（6分） （3）节选的这部分传记，表现出梅兰芳是怎样的一个人？请简要概括。（6分） （4）人生或许会面临很多次选择，但关键的选择并不会太多，文章结尾处写的梅兰芳的严肃选择，会引发你怎样的思索？（8分） 参考答案：爱师网整理 12（1）E给3分，D给2
6、分，B给1分（A项“有共同的艺术基础”不当，二人所受的训练和艺术事业都不同。B项“这铿锵有力的话语”，对语言风格分析不当，应为“朴实平易的话语”。C项表现手法分析不当，是表现梅兰芳悉心教育的成果的。） （5）具有反法西斯的胆略和士气，同情并关心深陷患病侵略的中国；在艺术上具有精细追求的性格；与梅兰芳具有共同的艺术追求和反战思想。（6分，每点2分） （6）具有抵抗侵略者的鲜亮的情感和实际行动，为卓别林的反法西斯电影大独裁者在.的上演，乐观争取在利舞台的首映；不迎合日本侵略者，毅然停演。带领剧团演出抗日题材的抗金兵生死恨等剧目，激发中国人的抗日.。关怀培育戏曲人才，吸纳晚辈为同学，亲自示范、指导，使他们快速成才。（6分，每点2分） （7）梅兰芳的选择告知我们，一个人在关键点上的选择应当顾及大局。在民族危亡关头，梅兰芳面对日本的入侵，表现出一名中国人应有的胆识和行动，他选择了停止演出并避居.。他的这种选择是民族大义的表现，更关键的是一个艺术家，首先应是一个爱国者。对于我们来说，无论是现在的学习，还是将来从事某种事业，只有胸怀国家和民族，才能获得更全面的进展，才能拥有灵魂的栖息地。梅兰芳的“我有什么理由只管自己，不顾国家呢”，朴实中蕴含真挚的爱国情感。（8分，做到有理有据，理由充分）