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1、【幼儿园食材发霉孀】幼儿园2023年秋季中班班级工作方案通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动关心老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开头了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师快乐地工作，幼儿健康地生活。我班将仔细贯彻好幼儿园的工作方案，把保育工作做得更科学、更详细，使每个幼儿都有进步；在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“动中学”，提高幼儿的学习爱好；并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良
2、好的生活和学习习惯。为了在新的学期中能有更大的进展，更上一个台阶，我结合班级的自身状况制订了以下方案： 一、 班级状况分析： 我班现有幼儿44名，男子28名，女16名。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的学问外，在园生活是愉快而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题训练活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培育，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，相互关心，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用一般话和老师、同伴交谈，喜爱参与各种活动。特殊是在自理方面有明显的进步，有85.2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪
3、表。这些成果是可慰的，与家长的亲密支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期训练，在各种活动中都涌现了很多热心家长，帮助协作老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作状况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着很多不足的地方，例如：幼儿爱惜图书的意识差，损坏图书的现象较为严峻,个别幼儿对老师还存在很强的依靠性，自信念不足。针对以上状况，我们将会依据学园的工作方案、年段方案及本班幼儿的进展实际状况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。 二、 主要工作任务： （一）、保教工作 1、制定并仔细执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。 依据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培育幼儿遵守
4、集体生活中的行为规章；懂得爱惜玩具，特殊是爱惜图书，不撕折图书；能宁静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，乐观主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不任凭翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的干净，在成人提示下保持手脸的洁净和衣服干净，不跪坐地板。 2、以敬重幼儿为前提，通过多种途径培育幼儿的自信念。 在日常工作中，从每一个细节和详细活动中体现对幼儿的敬重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、摩挲或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿乐观的确定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能
5、，同时注意孩子的个别差异，在活动中留意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿制造胜利的机会与条件培育幼儿大方活泼开朗的性格。 3、加强体育熬炼，开展丰富多彩的户外体育活动。 针对个别差异，幼儿进展力量的不同及本班幼儿的动作进展特点，实行多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓舞幼儿大胆开心地仔细做操。请家长共同帮助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充分的户外活动时间，增加幼儿的体质。 （二）、训练教学工作 1、在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重 点培育幼儿的阅读爱好与力量，提高幼儿的叙述力量，关心幼儿把握 阅读的方
6、法，能逐页翻读、学习，训练幼儿叙述故事的力量。 2、连续培育幼儿的动手操作力量，孩子对手工一般爱好，本 学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练； 3、注意对幼儿倾听习惯的培育，倾听就是细心地听取别人说 话，擅长倾听是一个人不行缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确 完整地听取所需的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印 象，因此，良好的倾听习惯很重要。 （三）、教研工作 1通过理论学习，提高老师运用理论指导教学工作的力量 （1）结合老师的现状学习纲要中大班的年龄特点及老师不明白的论述进行有针对性的研讨。 （2）每周做好学习记录，进行反思与实践。结合优秀的案例老师共同分析案例中
7、所渗透的理念，从理性上进行学习。 （3）和老师共同搜集训练孩子的问题，并进行分析，争论，尝试实践。 （4）借助评优课、自荐课平台提高研讨和优质课的力量 2通过实践活动来提高一节教学活动的质量。 （1）参加老师互听课，并进行研讨与实践。 （2）参与观摩教学活动。 （四）、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的进展，我班的家长对训练较为重视，这正是我班的一大优势。本学年，我们将亲密搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。 1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，准时让家长了解幼儿在园的学习状况和存在的不足之处，并与家长共同争论，讨论出有效的训练方法训练幼儿。 2、我们创设的家教园
8、地的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的信息栏、训练动态；体现训练实况的主要训练目标与内容介绍；有介绍、沟通科学育儿学问的“做个称职的父母”；有关幼儿生长发育方面的“保健之窗”；同时，多增设了“礼仪训练”栏目还辟有温馨的“我来说两句”、“热点空间”等不定期出现的小栏目。内容的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和宠爱。我们通过家教园地传播着训练的信息、传递着一片温馨和关爱，走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。 3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，制造机会让家长参加幼儿园的各项活动，鼓舞家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师
9、共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及老师的情感沟通。 （五）、月份支配： 九月份； 1、围绕训练目标布置活动室，迎接幼儿入园。 2、两教一保共同争论制订幼儿一日活动常规和班级工作方案。 3、召开期初班级家长会。 4、编出一套适合中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。 5、开展“我爱老师”的专题讲话，了解“中秋节”的来历。 6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病的预防，培育幼儿良好的饮食卫生习惯，教会幼儿不吃生食，不吃路边摊等。 十月份： 1、 围绕国庆开展“我爱祖国”的主题活动，训练幼儿要从小爱祖国，爱家乡，爱人民。 2、 结合重阳节进行“尊老爱幼”的活动。 3、连续抓好常规训练，培育孩子起床整理床被的习惯。 4、 开展“爱惜图书”的活动，以修补图书的竞赛形式进行， 从中训练幼儿要爱惜图书，不乱撕折图书。 十一月份： 1、 开展“秋天来了”等主题活动。 2、 组织幼儿秋游，激发幼儿喜爱大自然的情感。 3、参与园内“我是小小故事王”幼儿讲故事竞赛。 4、与保育员协作，共同做好防寒保暖的工作。 十二月份： 1、开展冬季户外体育熬炼的活动，加强动作技能的训练。 2、结合元旦开展“迎新年运动会” 元月份： 1、 全面评价幼儿进展状况。 2、 召开期末家长会，向家长汇报一学期来幼儿的进展情 况，并请家长留意幼儿的假期安全训练，合理支配幼儿的假期生活。