2022年推普周活动工作总结三篇.docx

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1、9月14日,绵阳市安州区第一初级中学关于推广普通话 的周活动圆满完成。此次活动根据下达的推普活动通知,并结合该校语言文 字工作情况而实施开展,目的为提升师生文化素养,营造和 谐语言生活,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极 引导师生树立科学的语言观。活动前期通过成立组织机构、做好广泛宣传、务实制定 活动方案这三项工作,为后期切实开展实践活动作了充分的 准备。实践活动过程中,首先是在校园内悬挂醒目的推普周 宣传标语,渲染推普气氛,扩大推普的积极影响。其次是每 班一期以“推普”为主题的黑板报。通过宣传介绍中华人 民共和国国家通用语言文字法、四川省实施中华人民共和 国国家通用语言文字法规定等内容

2、,使全体学生得到常识 普及。接下来是各班开展多形式的推普周具体活动,如初一 年级的学生以举办书法大赛为主,初二以手抄报的形式使 “推普”由抽象的意识演绎成直观的真切形态。此外,以推 广普通话为主题的班会等活动,也使全体学生在生动实效的 各项活动中提升了热爱普通话的情感和积极正确运用普通 话的能力。通过本届推普周活动,热爱并用好普通话的意识进一步 深入到该校教育教学工作之中,使得更多中老年教师授课积极使用普通话、板书规范字,学生在课堂上、校园中主动说 普通话、在作业和答卷中认真用规范字。校园普通话从本质 上使师生受益匪浅。我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实 的精神,开展了丰富多彩的

3、活动,扎扎实实地做好了第x届 全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效应。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文 字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导 作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应 用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极 贡献。二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传 统。三、活动日期9月n日至17日四、活动安排1、我校利用升旗仪式,举行了一次推普宣传周活动的 开幕式,加强推普宣传。2、布置校园环境,营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位 置了宣传海报,并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他 主要的

4、公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协 调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等,强化宣传氛围。3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检 字队,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普 员,进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情 况,检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规 范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话, 规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习 惯。并利用课余时间宣传中华人民共和国国家通用语言文 字法和上海市实施中华人民共和国国家通用语言文字 法办法。4、在全校范围内开展了 “规范汉字书写大赛”,70余名 学生参加了本次比赛,

5、经评委老师评定,分别评出谭丹妮、 许嘉清等16位同学获得一、二、三等奖。5、继续在全校范围内开展“2022年中华诵经典诵读 大赛”,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统 文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我们以此作为中 心任务,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活 动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中 明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力, 取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现 对推普活动情况总结如下:为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长, 全体教师为组员的“推普”活动领导小组,使我

6、校“推普” 活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普” 活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个 阶段:一、9月10日一11日为宣传发动阶段,组织大家学习 有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。二、9月12日一15日各中队进行形式丰富多彩的推普 活动。三、9月16日对本周工作全面分析,认真总结。1、加强了业务学习在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了中华人 民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知 识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和 应用,积极创设了良好的语言环境。2、开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间,我校根据活动计划,组织学生进行“讲普

7、 通话、写规范字”板报活动,“普通话是我们的校园语言” 主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。积极宣传了 中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话 基础知识,在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普 通话的“推普”。3、利用推普时机,进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我 校积极组织师生走进村庄,做宣传,搞活动,向社会广泛宣 传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。 如通过在校内外书写“国家推广普通话,推行规范字”,“普 通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通 话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境, 进一步提高了广

8、大干部群众的语言规范意识和“推普”参与 意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。4、走进课堂,会说会讲为了使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动 过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核 制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推 普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通 话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和 安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积 极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我 们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通 话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。

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