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线上教学听课评价表听课时间：年月日第一节课程名称：主讲教师：评价指标指标内涵得分1.教学资源 (25%)1.1 课程基本资源系统丰富，能反映本课程教学理念、教学 思想、教学设计，展现课程团队教学风采。1.2 视频、教案和演示文稿等经过精心设计和制作，应用效 果好，有助于提高学生学习兴趣，改善教学效果。1.3 选用的教学资源状况：国家级(省、校)一流课程、慕 课等。2.教学设计 (25%)2.1 课程教学大纲调整、完善情况。2.2 教学方法设计，教学内容组织，重点难点等逻辑层次讲 授等合理有序。3.教学实施 (20%)3.1 能够执行教学设计思想，并具有较强的灵活性，教学秩 序井然有序，各教学环节衔接自然流畅。3.2 教学管理有效、教师评价及时科学，有利于激发学生参与 课堂教学。3.3 教学大纲执行严格，教学内容完成情况。3.4 加强学生线上学习考勤记录，作为平时成绩的主要依据。4.教学效果 (30%)4.1 激发了学生的学习兴趣，学生积极思考、参与互动的欲 望增强。4.2 比传统方法能够学到更多、理解得更好，能力训练效果 明显。4.3 学生阶段性课程作业、答疑、研讨等活动。合计备注： 听课人：