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1、五年级语文期中试题qin Ilieding zhuion dudhul hudng一、识字与写字（12分）一四总分1 .看拼音写词语。（6分）2,给加点的字选择正确的读音，在下面打（3分）榨(zha zhai)油榨(zha zhai)油浸(qin jin)入 坚强(qiang qiang) 廉(jian lion)价廉(jian lion)价酝酿(liang niang)肖U (xue,xiao)弱3.把下列四字词语补充完整。（3分）3.把下列四字词语补充完整。（3分）（）（）沥血足（）多（）二、梳理与探究（15分）1 .辨字组词。（4分）嫌（）悔（谦（）诲（2 .选词填空。（3分）（）多端生
2、灵（）（）（）民安（）通人（）销（）绿（）消（）碌（）II商讨商讨商量商议（1）这个问题如何解决，还需要好好（）一下。（2）大家朋友一场，万事好（ ）o（3）会议上代表们各抒己见，共同（）城市发展的实施方案。3.对下列句子修辞手法判断有误的一项是（）。（2分）A.全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。（夸张）B.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）C.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（拟人）D.有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（夸张）4.按要求改写句子。（6分）（1）听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句）（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）（
3、3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）三、阅读与鉴赏（38分）（一）阅读积累与运用（填空或补写句子）（8分）（1）落花生的作者是 o通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:（2） “负荆请罪”这个历史故事的主人公是 o（3）王师北定中原日，。（4）我劝天公重抖擞，o（5） ,西湖歌舞几时休？（6）莫等闲，, o（二）阅读理解与鉴赏（30分）.课内阅读（14分）圆明园的毁灭圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很 多景物是
4、根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅 有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风 景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜 礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又 是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（1）圆明园中的宏伟建筑各有特点，请你各用一个四字词语概括。（4分）殿堂 亭台楼阁买卖街 山乡村野（2）作者运用了 说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。（2分）（3）用曲线画出选文第二自然段的过渡句。（2分）（4）“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺
5、术馆。”这句话运用了什么修 辞手法？表达了什么感情？ （4分）（5）对“上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是（ ）o （2分）A.这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。B.从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。C.圆明园内的东西有很多，不仅有青铜礼器、名人书画，还有各种奇珍异宝。1 .课外阅读（16分） 看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到 九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？ ”他忙问：“昨晚的天气预报看了 没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄”儿子漫不经心地说不要紧的，
6、还很暖和呢，到冷了再说老王还在 絮絮叨叨，儿子不耐烦了 知道了，知道了 说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声 音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有”疾风阵阵, 穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了： “已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣 服”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹” 一直说起，他赶紧截住：“妈， 你那边天气怎么样呢？ ”老人回答道：“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一 些给北风起处的故乡和已经年过七十的
7、老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（m加9）。（1）给本文加个题目，最合适的是什么？ （）（2分）A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂（2）在文中口处加上正确的标点符号。（4分）（3）老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（）（2分）A.老母亲竟然这个时候打来了电话。B.他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老 母亲少有牵挂。C.母亲从老远打来电话让他感动不已。（4）概括本文的主要内容。（3分）（5） “人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？ ”你认为原因是什么，写在下 面。（5分）四、表达与交流（35分）（一）应用文（5分）社区文明公约俗话说：“没有
8、规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定、认可的制 度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的 一份子，也来制定一份社区文明公约吧！（二）习作（30分）题目：的心爱之物每个人都有自己心爱的东西。比如：我的心爱之物是玩具熊；妈妈的心爱 之物是家里的小花猫；爸爸的心爱之物是养了三年的吊兰花；爷爷的心爱之物 是他的金丝雀；奶奶的心爱之物是那些老照片想一想，先把题目补充完整，再完成习作。400五年级语文试题参考答案一、识字与写字（12分）1 ,懒惰侵略叮嘱辉煌冠酬鹤慕 每字0.5分，共6分。2.榨（zhd ）油 浸（j in）入 坚强（qibng）廉（lion）价 酝酿（ni
9、dng）削（xu。）弱 每个读音0.5分, 共3分。3.略每词0. 5分，共3分。二、梳理与探究（15分）L略每词0.5分，共4分。2. （1）商议（2）商量（3）商讨每词1分，共3分。3.D2分。4. （1）缺主语。示例：同学们听了报告，受到了深刻的教育。（2）海力布舍 己为人的精神，难道不值得我们学习吗？ /怎能不值得我们学习呢？ （3）老师对我说， 他教我怎么写作文。每句2分，共6分。三、阅读与鉴赏（38分）（一）阅读积累与运用（8分）（1）许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（不要只讲体 面，要做有真正本领和内在美的人。）（2）廉颇和蔺相如（3）家祭无忘告乃翁（
10、4） 不拘一格降人才（5）山外青山楼外楼（6）白了少年头空悲切 每空1分，共8分。（二）阅读理解与鉴赏（30分）.课内阅读（14分）（1）答案：金碧辉煌 玲珑剔透 热闹非凡 十分幽静。每词1分，共4分。（2）举例子2分。（3）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。2分。（4）比喻（暗喻）。这里把它 比作博物馆、艺术馆，表达喜爱和赞美之情。每问2分，共4分。（5） A 2分。1 .课外阅读（16分）（1）C2分。（2）:” 每个标点0.5分，共4分。（3） B 2分。（4）老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿 衣服。意思对即可。3分。（5）示例：
11、在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自 己多远，心永远牵挂在他（她）的身上。对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常， 甚至反感。他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，也许那就是存在于父母 和孩子之间的鸿沟，我们往往忽略了身边最爱我们的人。（言之有理即可）5分。四、交流与表达（35分）（一）应用文（5分）范例：社区文明公约1 .举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。2 .搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。3 .保持楼道干净，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。4 .保持社区环境整洁，不乱停放车辆，不乱晾晒衣物。5 .文明娱乐健身，不高声喧哗，影响他人休息。6 .遵纪守法，维护治安秩序，不违反防火规定。7 .尊重科学，自觉抵制不良风气和封建迷信。评分标准：题目正确，1分；内容占4分，公约内容简明，有意义，条理清楚可得4分。（二）习作（30分）评分标准：根据要求补充好题目，选材扣题，能写清楚所心爱之物的原因，叙述条理，描 写具体，语言通顺，大部分标点使用正确，错别字较少，判为一类作文，得分3027分, 依次类推二类作文2623分；三类作文2219分；四类作文18分以下。