《毕业歌教学活动设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业歌教学活动设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、毕业歌教学活动设计活动题目大班音乐毕业歌活动时间班级主持人幼儿及内 容分析这首歌曲本身旋律非常优美，歌曲ABA的句式比较明显，字里行间抒发着幼儿 热爱幼儿园、热爱老师的一片深情，这首歌恰如其分的表达了毕业生的心愿。 我设计本次活动时，我先是请孩子们讲述生活经验，回忆与同伴、老师相处的 情景，萌发依依不舍的感受;接着朗诵有节奏的歌词;在幼儿能够有感情的演唱 歌曲后，让幼儿尝试分句唱;最后，请幼儿对着自己的老师说一句感激的话，让 整个活动的情感表达达到了高潮。活动目标1 .感受乐曲A、B、A的曲式结构，用不同的情绪表现不同的乐段。2 .完整学唱歌曲，并能大胆的说出对老师的临别赠。3 .有感情的演唱
2、歌曲，抒发与老师、小朋友的离别之情以及对小学生活的向往。活动准备毕业诗,PPT活动方法 与过程 （步骤、信息技术 手段、方 法、组织 形式等）一、引入活动师:再过几天，小朋友就要离开幼儿园、老师，成为一年级的小学生。我们的老 师从心底里舍不得大家离开，二年了，我们的老师看着小朋友一天天地长大， 学会了画画做游戏，学会了唱歌和舞蹈，变的健壮、聪明、勇敢、有礼貌，心 里真有说不出的高兴。还记得你们在幼儿园的每时每刻吗,有哪些事情让你们忘 不了呢，二、幼儿学唱歌曲1 .师:今天，我们要把朗诵的毕业诗变成毕业歌唱出来，大家先一起来欣赏一下 吧。教师完整的演唱歌曲。2 .说一说这首歌曲听上去有什么感觉，
3、有什么特别的地方。3 .幼儿欣赏第二次。4 .现在来说一说，你觉得歌曲的旋律听起来感觉一样吗，小结:对，第一句和第三句唱起来像小鸟在跳一样，轻快的，跳跃的，第二句唱 起来像温柔的波浪一样，有点很舍不得的感觉。提问：为什么会这样唱呢，小结：因为第一句里小朋友知道自己要上小学了，很开心；唱到第二句的时候， 小朋友想到了在幼儿园的快乐生活，想到了要跟老师、小朋友分开，又很舍不 得、有点伤心，所以唱的慢了、更轻柔了；第三句，我们小朋友对自己以后的学 习、生活充满信心，想到以后还可以回幼儿园看望老师，又变得开心起来。我 们小朋友唱的时候要把这样的心情唱出来。5 .幼儿完整跟唱一次.学习分段唱，男生唱第一段，女生唱第二段，第三段集体演唱。三、讨论:老师，我想对你说师:毕业歌里唱出了我们小朋友现在的心情，我知道大家一定有很多话想对幼儿 园的老师说，谁愿意来说一说，四、延伸活动：师:我们小朋友在幼儿园学习游戏了三年，一定还有很多忘不了的事情，来说一 说。考查活动效果方法设计可能过于简单了，因为我没想到我们的孩子音乐感觉这么好，才听了两次 就能唱下来如果，让我再修改，我可能会把仿编作为重点展开来，最后的情 绪表达“老师，我要对你说?？”这个环节会请多一些老师坐在我们附近，让老 师和小朋友更直接的表现情绪情感备注