2023届高三语文写作练《前行和止步》话题作文题解及例文练.docx

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1、2023届高三语文写作练前行和止步话题作文题解及例文精选练【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作曾参说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”一则寓言说:每个人生而背负大木头前行,但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦,就不断将大 木削减至更短小,行路也更轻松。直至有一天遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑,那些一如既往背负大木 头的人将大木头搭在沟壑上继续前行。而停在原地,垂头丧气,追悔莫及的正是之前那些不断削减大木头, 以致无法搭桥的人。读了上面两个材料,你有怎样的感触与思考?请对负重和减重、前行和止步等有所辨析,确定立意, 写一篇文章。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于8

2、00字。【题解】本题是材料作文。两则材料一则直接说理,出自传统儒家经典论语;一则借助寓言形象说理。具 有一定的任务情境,属于思辨性任务驱动作文,要求学生围绕两则材料谈感触思考,适宜写作议论性文章, 考生要关注对负重和减重、前行和止步等有所辨析。第一则材料,考查学生的人文底蕴和社会责任感。“1不可以不弘毅,任重而道远”的意思是:读书 人不可以不志向远大,意志坚强,因为责任重大而且道路遥远。联系现实思考,个人前途与国家民族命运 是紧密交织在一起的,青年学子应牢记自己的使命,勇于担当,勇T奋斗。第二则材料借助语言形象说理,引导学生思考人生,思考自我发展。“每个人生而背负大木头前行” 紧承第则材料,告

3、诉我们:奋斗的过程是艰难的,负重前行,步履维艰。因而有人不断将背负的大木头 “削减至更短更小”,以获得暂时的轻松,可一旦遇到凭借自身力量无法跨越的沟壑,便被拦下,不能再 继续前行。背负的“大木头”象征着前进路上的种种磨难,也象征着自身的种种责任和使命,而这些正是 前行路上必须肩负的重量,对其不放弃、不抛弃,在未来的某一天它们有可能成为我们前进路上重要的助 力。综合两则材料可知,二者都强调了 “担当”和“奋斗”,这就是立意的方向。“读了上面两则材料,你有怎样的感触与思考”,意味着审题时必须综合考虑两则材料,不可只择其 -;”请针对负重和减重谈谈自己的看法”,即要求考生对两组示范性的词有所辨析,可

4、以是具体的语句 体现,也可以是行文思路中的体现。行文时可从材料入手提出自己的观点,然后进行论证,论证过程中注 意结合古今的典型事例及思想理论。当然文体可以选自己最擅长的。【推荐立意】负重奋斗使生命更精彩;青年人当担负使命,负重奋进;减重获得时轻松,却行而不远,负重前行终致远:人生需要负重;负重前行,任重道远;负重前行,方跃鸿沟;负重前行,向阳而生;用你的负重给未来搭桥。【例文】负重终致远,减重何可及青春是萤火绚丽的流动星河,灿烂却也极致短暂。作为后海弄潮儿,我们是选择负重远行,墨染青春; 还是选择减重躺平,颓唐虚掷。相信,每个人心中都有自己的答案。负重终致远,减重:何可及。当我们正确地辩证地看

5、待负重:和减重的关系,认清生活的真相和青春的奥 义,我们就能够承负生命之重、淬沥坚毅品格,能够直面惨淡人生、正视淋漓鲜血,能够仰望星辰大海、 笃定前行之念。负应担之重,减无谓之袱,怀着轻快的心情,向光明的未来泰然而行!我们可以在深感疲倦时休憩片刻,但不能躺平摆烂、止步不前;我们可以选择放下一些心理的包袱, 但不能在逃避青春成长的责任和于国于家的担荷。是啊,每个人生而背负大木头前行,这就是生而为人的担负、正面苦难的勇毅和与国同裳的襟怀。不 同的人做出了不同的抉择,也决定了他们一生的道路。有人选择抛弃“大木头”,可能逐渐走向沉沦;有 人选择将“大木头”越削越短,直到青春之火变得黯淡;有人则选择负重

6、前行,跨越沟壑,致远功成。老子有言:“知人者智,自知者明”诚哉斯言,人而为人,要有自知之明。这是负重前行的基础。 你了解自己该守候什么吗?你知道自己应当舍弃什么吗?抛却责任可能并不会让你感到轻松惬意;背负行 囊也可能会让你百炼成钢,学会做人,学会生活,学会创造。负重前行,能够给予你以风雨无畏的底气,能够赋能波澜多姿的青春之旅。阿兰德波顿曾言:“不 要因为事与愿违而感到惊讶,因为这个宇宙比你大得多。你可能一时低谷,身陷荆棘,但要有勇毅去扼 住命运的咽喉,保持对信仰的笃定,坚守对责任的忠贞,相信历火新生血染青春。中国的勇士鲁迅以笔为 枪,戳破黑暗现实的阴籁,导引我们向着光明的前方去。莫言寄语青年不

7、要被大风吹倒,而他也也负重忍 尤,坚守文学的初心,扛起时代的闸门。而那些总是想要轻装简行”的浪游者往往没有定准,可能会被 大风吹倒,可能会对撒旦俯首,可能会降低为人的标准,可能会将一盘好棋下成一副烂局。选择一条什么 样的路,相信你我心如凫鉴。承生命之重,负时代之责。争做后海弄潮儿,劈波斩浪,激扬青春;携来百侣同筑梦,与国偕行,休 戚与共。曾参言:“士不可不弘毅,任重而道远”。儒家士人以仁为己任,负重致远,将民殷国治、文化 传承和文明展续作为毕生奋斗的使命。古之圣贤,夫子如是,屈子如是,子美如是,都肩负时代之重,怀 揣济时淳俗的高志,蹈海跋山,无惧远路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为振我家

8、邦、共谋复兴 的好儿郎也当承天景命,肩负这“任重”方能达到先贤指明的“道远”,而不能选择放弃、逃避、妥协,。 虽然负重和减重:前行的人在前期并没有差别,但到最后,胜利的人是负重者。抗战的胜利如此,脱贫的胜 利如此,抗疫的胜利如此,唯有负重力行、与国同裳者才可能创造历史,屡攀绝巅。负重前行是在给青春加码,给自我施压。前进,前进,冒着炮火,冒着弹雨,冒着岁月的狂风。不忘 来路,无惧远行,负重凌云,逐日摘星。【补充素材】1 .马拉松长跑是一项考验人耐力与意志的比赛。一位长跑冠军谈起他的成功经验时说:平常的训练他 都坚持在脚上捆一些沙包,久而久之,习以为常,比赛时取下沙包,便能健步如飞,身轻如燕了。2

9、 .一位理科状元在毕业以后因无法适应社会,自杀身亡。他的遗嘱中写道:小时候,过分的爱与安逸 的生活,使我在面对如今社会残酷的竞争时是多么的手足无措,一次次的失败使我彻底放弃了人生。3 .生命对于我们每个人有且仅有一次,它是多么的宝贵,生命价值的体现前提在于我们如何正确对待 生命,而生命充满太多的未知,负重便是一个积极的人生态度。正如滑在泥里的车子需要加上重物才能从 泥泞中挣脱出来,人也需要在适当的负重下才能奋力拼搏。4 .人生如同行船,遭遇风浪在所难免,所以我们需要负荷。可相反如果负荷过重,又不利于航速的加 快。人总有压力,但要适度,要学会变负为正,变压力为动力,那才是对负重的正确理解与把握。5 .古语有云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 正所谓生于忧患,死于安乐。安乐就是那杯慢性的毒酒,味u.美却时刻腐蚀人们的心灵,让人们思想惰化, 不思进取,最后使人碌碌而终。给生命些重负吧!只有肩上有了责任,你的心才会产生思进与奋斗的念 头,你的行为才会真的趋向和谐、健康。负重,就好比是给人生航船装上镇海石。伴着他,你的人生航程 就能如愿地抵达成功的彼岸!

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