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1、用一组连续的动词写一写同学参加运动会的表现运动会场面描写作文“努力！努力！ ”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮 高过一潮，我们学校正在举行一年一度的学生校运会。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子600米终于拉开了序 幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃 欲试；有的谈笑风声，胸有成竹一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马 争先恐后地追逐着。韩红同学是我们大家认可的“飞毛脚”，所以 都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她努 力，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时 候，韩红一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会
2、 儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来， 脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的运动员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都 激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩红，努力！坚持到 底就是胜利！ ”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十 米到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩红在 最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。 终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1 名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。我参加了 60米短跑比赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直 是张飞吃豆芽一小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛
3、，9 号、11号”“耶！ ”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做 决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线 上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等 待着枪响。“砰！ ”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为 我努力，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上 了第2个，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你会赢的！ ” 5米，4 米，3米，2米，1米，到达终点了！ “跑得不错！ ”老师夸奖道， 同学也对我竖起了大拇指。比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅 相差几分而与冠军擦肩而过。这次田径运动会真是精彩无比，令人 难忘。我运动，我奉献，我快乐。让我们一起为运动欢呼、努力、 歌唱吧！运动会，给无数个运动健将创造了机会，也给我们班创造了荣 誉，更给祖国的未来创造了希望！时间仿佛定格在那一刻，夺眶而 出的眼泪，洋溢着快乐，只因那付出的艰辛没有白费；相拥的我 们，难掩内心的激动，只因我们创造了奇迹。