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1、蓝山一中七年级上册英语导学案总第一课时课题Starter Unit 1 Good morning!一课时 1授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第一课时（la2c）学习 目标知识与技能：L识别和掌握八个人名。2 .学会早上见面打招呼的用语。3 .正确认读四现八个字母。速与方法：通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、 对学、小组合作，学会正确读写字母、英文人名及问候语。惜将即归你做L培养F确的交际现金。重点难点重点：1. Hello! Good morning!2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 八
2、个人名的掌握。 难点：LA-H八个字母的学习，能认读，会书写。学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程学生学案 一、回顾反馈预习提纲：L观看课本插图，听一听，读一读课本la。2.小组练习打招呼，教师巡回指导。A: Hello, Frank!B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!（早上好，Frank）B: Good morning, Alice!（早上好，Alice）3 .学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh的正确发 音。Aa/ei/Bb/bi:/ Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/ Ff/
3、ef/Gg/ *:/ cHh/eitJ7k4 .正确书写字母。一、H月确Fl标学宜早学教师导案谈话导入新 课：回顾复习旧 知识学生学习目 标老师检测预 习组长汇报 老师巡视检 查自主完成全 员参与补充内容-、74 HnJ 1-1 TCP Jw J学生自读目标三、自主学习合作探究1 .小组训练早上见面打招呼。2 .小组表演比赛。3 .熟悉人名 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen.4 .查词典为自己找一个喜欢的英语名字。5 .完成句子。(早上好，Helen!) (嗨，Bob!)四、展示提炼拓展延伸1 .写出下列字母的相应大小写字母。
4、A b C DE. f G h2 .写出下列字母相邻的字母。Bb Cc Ee Gg Ff Hh3 . (早上好)，Mr. Wang!4.1. Good morning, Mary.A. Good morningB. Good eveningC. Good afternoonD. Hello五、达标测试效果反馈1 根据所给的字母的音标，写出大、小写字母。 l)/si： /2)/di： /3)/ef/ 4)/bi:/ 5)/ei / 6)/eitJ /7)/i：c/8)/dsi:/2 ,写出下列大写字母的小写字母。1)BEE 2)BAG 3)BED 4)HB5)CD 6)ABC 7)AD 8)CAAC.3 把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。1 1)海伦早上好！2)早上好，Alice o六、课前瓦