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1、学校消防安全疏散应急演练活动方案一、演练基本信息.演练主题:火灾紧急疏散1 .演练科目:火灾常规疏散(必演练) 附加科目:利用窗口、阳台进行高楼疏散.总指挥:XXX组织协调组负责人:XXX 宣传报道组负责人:XXX 疏散引导组负责人:XXX 抢险救护组负责人:XXX 后勤保障组负责人:XXX 演练群体:全校师生演练人数:XXX 副总指挥:XXX组织协调组成员:XXX、XXX、XXX、XXX 宣传报道组成员:XXX疏散引导组成员:XXX、XXX抢险救护组成员:XXX后勤保障组成员:XXX. XXX 二、演练目的XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生 的安抚与人员清点。XXX:广播(疏
2、散信息)XXX:楼梯疏散护导XXX、XXX、XXX、XXX:各带2名教师负责现场各班的监 督与考评。各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。U!、具体演练活动安排(一)演练时间:2022年X月XX日下午第三节课(二)疏散路线及顺序安排.中低段教学楼一楼:各班集队后从小学教学楼前(动作尽量快些,慢 了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱)进入田径场。 进场顺序依次为:201、104、103、102、101o二楼:各班从教学楼中间楼梯下,经小学教学楼的前面 进入田径场(从一楼已排好班级前面进场)。进场顺序依次 为:202、203、303、302、301 o三楼:四年级三个班从小学教学楼
3、东侧楼梯下,经小学 教学楼前面的水泥路进入田径场(尽量靠近车棚、绕过已排 好的班级,从后面进场)。进场顺序依次为:401、402、403o 304班从教学楼中间楼梯下,等二楼班级走完后,经小学教 学楼前进入田径场(绕过已排好的班级,从后面进场)。四楼:603、604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学 楼后水泥地进入田径场。601、602按秩序经东楼梯于中低段 教学楼后水泥地进入田径场。1 .高段教学楼一楼:各班经中学教学楼前进入田径场。进场顺序依次 为:、504、503、502、501、7060二楼:7年级1-5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后 水泥地进入田径场。进场顺序依次为:703、70
4、2、701、704、 705o三楼:8年级各班从教学楼东侧楼梯下,经教学后前水 泥地进入田径场,进场顺序依次为:801、802、803、804、 805o各班按升旗仪式的进出口进场。其余教师就地疏散学生 并一同到目的地。(三)疏散目的地:学校升旗台前(按升旗仪式队形)。(四)疏散保护安排.各楼道护导老师安排:中低段东楼梯:XXX中低段中间楼梯:XXX高段东楼梯:XXX高段中间楼梯:XXX职责:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通, 保护学生上下楼梯安全。1 .集中地组织安排:葛建国、陈华职责:负责计时、有 序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。演习场景:1 .下午15点25分,
5、学校教学楼三楼某教室发生不明真 相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发 现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校 园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急 预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报 警,同时向上级部门报告情况。2 .下午15时26分,班主任在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的 疏散线路疏散。3 .下午15时26分,听到警报铃声,其他教职工迅速到 达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前 提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全 部疏散后再撤退。
6、4 .下午15时25分- 15时30分,各人员指引学生及时 正确地逃离“火场”。5 .下午16时30分,全体人员到达安全地带,XXX、XX 负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班 班主任再次清点本班学生人数。(五)疏散演习准备.各班进行动员和布置:交代注意事项。1 .班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉 逃生线路。先预演一次。(六)疏散信号第三节课铃响,全体老师奔向目的地各就各位待命,班 主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通 告后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安 全进行疏散。(七)疏散要求1 .全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严
7、格按 照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延 误。2 .各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保 证每位学生安全、有序地疏散逃生。3 .班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几 排的学生有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道 畅通。二三四楼的年级撤离时保证两排撤离,一排扶楼梯, 一排顺墙根。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道, 要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩 踏事故。4 .在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时 用红领巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有 序疏散逃生,如无法撤离,可以到阳台或窗口求救。(地震 时,学生不
8、用弯腰,快速撤离即可,但不准跳楼,或从窗户 跳出)(八)后勤服务:广播:XXX疏散警报:全体师生请注意,学校大楼二层某教室发生 火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见, 请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中, 请注意听从老师的引导指挥。谢谢。(反复广播)(全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为 了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带, 撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。)(反复广 播)(九)监督指导高段中间教学楼考评:XXX、XXX高段东侧教学楼考评:XXX、XXX中低段中间教学楼考评:XXX、XXX中低段东侧教学后考评:XXX、X
9、XX职责:监督、考评、指导演练全过程。学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的为切实加强安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建 活动,确保在出现突发破坏性火灾时,全体师生能迅速地、 有秩序地撤离到安全地带,最大限度地减少人员伤亡,让师 生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,提高师生的安全 应急意识,培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生 的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力,特 制定安全演练方案。二、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部.疏散演练领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:各班班主任全体任课教师.演练人员职责分工:组长XXX:负责整个
10、疏散、自救的协调与指挥。副组长XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。副组长XX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。副组长XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。副组长XXX:负责小东门学生疏散副组长XXX:负责西门口学生疏散各班主任及任课教师:安全、快速、有序组织学生按规 定路线疏散。U!、具体演练活动安排(一)时间:2022年XX月XX日第二节大课间操(二)演练疏散程序1 .第二节下课后,听到安全警报的语音信号发出后,靠 近前门与后门的一名同学(各班安排专人)立即把门打开, 负责将门扶住,学生按照安排有序的从前后门撤出教室。2 .教室内学生疏散安排如下:靠近门的
11、学生先疏散。各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散, 要求动作迅速而有序。出门后变成一路纵队,按指定方向快步前行至篮球场 升旗的指定地点集合。3 .学生疏散到田径场升旗处的指定地点后,各班体育委 员迅速集合、清点人数,向班主任报告,并向演练总指挥校 长汇报应到人数及实到人数。4 .演练总指挥对此次演练进行总结。5 .现场疏导员职责:安全演练语音信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带二班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活 动纪律,防止意外发生。(3)各班按规定的路线疏散并到指定地点集合。(三)疏散目的地:篮球场升旗位置(四)疏散演习准备1 .演练前召开动员大会,阐述
12、地震应急演练的重要意义, 讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各小组疏散 的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习, 以免发生误解而引发传言。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和 隐患,确保线路畅通和安全。(五)疏散要求1 .全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按 照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延 误。2 .各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保 证每位学生安全、有序地疏散逃生。3 .班级内的学生分好组,前几排的学生前门出,后几排 的学生后门出,门边安排一名学生扶住门,保证
13、通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、快 速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4 .在教学楼内逃生过程中,学生应在班主任的引导下按 指定路线有序疏散逃生。到达安全地带后,原地不动蹲下, 双手保护头部,等待总指挥指示。5 .其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。6 .整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的, 起到很好的宣传和教育效果。五、安全演练路线初四路线:略初三路线:略初二路线;略初一路线:略六、演练教师分工表初四年级部:XXX、XX初三年级部:XXX、XXX初二年级部:XXX、XXX初一年级部:XXX、XXX注:体育老师负责操场整队总负责:
14、XXX录像:XXX学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故 现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力, 特举行消防安全疏散演练。二、演练小组总指挥:XXX副总指挥:XXX疏散指挥组:XXX、XXX、各班主任秩序导护组:XXX、XXX队列导护组:XXX、XXX、各班主任紧急救护组:XXX (后勤主任)、XXX (事务长)后勤保障组:XXX、XXX、XXX 广播组:XXX、XXX三、演练时间地点时间:2022年XX月XX日上午10时地点:本校校园,中小学教学楼参加演练人员参加演练人员:一至九年级(共13个班,656名学生)演练技术指导:学校法
15、制副校长(警员:XXX)o为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快 速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实 际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知 识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练机构及职责学校成立消防演练安全疏散指挥部总指挥:XX执行指挥:XX指挥部下设4个小组:1 .疏散组:组长:XXX成员:班主任和楼梯口负责老师。职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾 发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排 到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏 等现象的发生,确保学生人身安全。2 .医疗救援组:组长:XXX成
16、员:全体非班主任教师。职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火, 另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助 工作顺利进行。五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:中小学教学楼发生火灾危及校园师生人 身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班主任正在教室给学生上课。六、演练进程1 .校长接到X老师打来电话称教学楼发生火情危及师生 安全。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副 总指挥立即到达现场进行指挥,XXX、XXX发出广播及警报信 号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单 行靠右安全撤离。3 .撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看
17、学生行走 路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路, 一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下 楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏 散导护工作。区域划分:中学教学楼楼梯口 一层:XXX;二层:XX;小学教学楼楼梯口 一层:XXX;二层:XXX;.场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。5 .紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合 待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生 进行心理辅导。护扶受伤学生送往医院。6 .后勤保障组,准备好喊话器等,XXX、XXX负责领取和 送达所需物品。7 .广播组成员
18、发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺 序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及 楼梯按顺序撤出。8 .学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数 (应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始 用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。七、演练点评法制副校长对演练的情况进行点评。另外,派所还提供 部分消防安全知识宣传板供全校师生观看,以提高消防安全 知识。八、演练注意事项.所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。1 .按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序: 中学教学楼:从西楼梯依次下楼的班级是:(略) 小学教学楼:从北楼梯依次下楼的班级是:(略) 下楼时各班成一
19、路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要 轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的 班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看 班级牌站位。各班在操场呈南北队形站立,全部到达指定位 置后一律而朝北方。注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下 达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼 梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以 免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃 生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。九、演练准备.参演人员预案学习(办公室负责);.向有关单位领导汇报并获得批准(办公室
20、负责);.学校准备相应的物资(总务处负责);1 .学生自救、逃生知识培训(政教处负责):2 .演练活动横幅(总务处负责)。3 .演练活动音响、广播系统调试(团队负责)。3 .安全保障组:组长:XXX成员:班主任和各科任教师。职责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各 班应到和实到学生数准确报告给总指挥。4 .广播、宣传、摄影:XXXU!2022年X月X日,全体师生参与演练。五、演练报警程序1.2022年X月X日上午,召开消防安全演练的工作会议, 布置各教师的工作职责。2. 2022年X月X日下午,请全体教师各就各位,总指挥 宣布“XX学校消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式 开始。六
21、、组织实施安排(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生, 疏散组长XXX主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥 疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:1 .教室内学生疏散指挥人员安排:一年级:XXX二年级:XXX三年级:XXX四年级:XXX五年级:XXX六年级:XXX.楼梯口疏散指挥员安排:教学楼:XXX二楼左边:XXX二楼右边:XXX一楼左边:XXX一楼右边:XXX(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队, 带领学生有秩序下楼疏散;(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道 拐角处疏散学生。七、疏散要求与注意事项L听到学校发出的警报声后,全校师生
22、立即快速、安全 进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢, 用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有 秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到 听从指挥,有序疏散,确保安全。2 .各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。3 .疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从 指挥疏散到其它区域。4 .发生火灾,严禁组织学生参加灭火。5 .疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快 速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼二楼左边楼梯依次为4年级、五年 级;二楼右边楼梯依次为3年级、6年级。八、演练要求
23、:1 .对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。2 .每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。3 .在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序 撤离。4 .撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相 互推、拉、挤。5 .演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过 程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。6 .整个演练过程应俣持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议 论等。7 .消防演练结束以后,每人写一篇参加消防演练后的 感想,由语文老师收齐统一交安全办公室。学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以消防安全生产法等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事
24、故为目标,进一步强化管 理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面 落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件 精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危 害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗 旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通 过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有 事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设:突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措 现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。可能发生学生恶性 伤害事件。U!总指挥:XXX副总指挥:XX成员:全体教
25、师 五、疏散引导组 组长:XXX成员:备楼层或楼层面任课教师职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务;指挥火灾单位的领导做好人员和物资 的疏散自救工作。六、后勤保障组组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障。七、前期准备阶段每年XX月XX日至XX月XX日为宣传发动和培训阶段。1 .学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散 演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所 进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消 防设施、器材维护管理情况,以
26、及火灾隐患整改,用火、用 电安全检查,燃气和电气设备检查等。3 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电 视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞 赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急 自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育 学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公 共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁 学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。4 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学 生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行 以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练 习。八、应急实战
27、演练。演练时间(2022年XX月XX日),由学校演练指挥部临 时决定。要求:L听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的 岗位职责。5 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安 全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生 撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾 中毒。6 .各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给 班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救 护理组组长,由组长报告给现场指挥。7 .在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震 安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御火灾事故的能力, 确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时 疏散,顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立(一)疏散演练领导小组总指挥:XXX副指挥:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(二)演练人员职责分工:XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。XXX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。XXX:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员 送医院救治。XX:拍照XX:摄像