《学校2022年消防安全疏散演练方案五篇模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2022年消防安全疏散演练方案五篇模板.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校消防安全应急疏散演练方案为营造“以人为本，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强 学校安全管理，增强师生的安全防范意识，真正掌握在火灾 等重大突发性事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提 高抵御和应对紧急突发事件的能力。经校长室决定，特开展 消防安全教育与疏散逃生演习主题活动，请各部门高度重视 并根据教学楼学生分布情况，细化责任，认真组织学习、演 练，确保演习安全规范，高效完成。一、时间、地点.演习时间：20XX年XX月XX日1 .演习地点：学校二、组织领导组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、活动安排1 .上午8:00-8： 10,各年级班主任利用晨会时间对
2、学生 进行消防安全和应急疏散教育，包括本班学生的逃生路线、 到达的目的地及注意事项等；.上午09:45-09： 50,疏散演习开始，全体人员迅速疏散职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育; 战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。2 .灭火组组长：XXX成员：各班科任（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知 识。（2）根据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。（3）实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。3 .后勤保障组组长：XXX成员：XXX、XXX职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障。4 .抢救护理组组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX职责：进行医疗
3、救护及人员清点等。五、应急实战演练。演练时间（2022年X月份），由学校演练指挥组临时决定。要求：1 .听到报警铃声后（以哨声为信号，第一次演练信号： 三次短哨。第二次信号：三次长哨。）上述人员各就各位, 履行好自己的岗位职责。2 .各班主任组织学生有条不紊地向安全区（操场）疏散, 同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条 湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。3 .班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护 理组组长，由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全 区内的秩序。5 .警报戒除后，校长作演练后的讲话。学校消防安全应急琉散演练预案一、
4、指导思想以消防安全生产法等法律法规为依据，以预防和遏 制重特大伤害事故，特别是恶性事故为目标，进一步强化管 理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面 落实消防安全责任，确保学校各方面安全。二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件 精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危 害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗 旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通 过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有 事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设：突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措 现象，或慌不择路，或缩成
5、一团任火烧。可能发生学生恶性 伤害事件。四、组织机构：总指挥：XXX副总指挥：XX成员：全体教师五、疏散引导组组长：XXX 成员：备楼层或楼层面任课教师职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务；指挥火灾单位的领导做好人员和物资 的疏散自救工作。六、后勤保障组组长：XX职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。七、前期准备阶段每年XX月XX日至XX月XX日为宣传发动和培训阶段。1 .学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散 演练预案，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所 进行学校消防工作检查。重点是
6、安全疏散设施管理情况，消 防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用 电安全检查，燃气和电气设备检查等。3 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电 视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞 赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急 自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育 学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公 共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁 学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。4 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学 生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行 以班级为单位的疏
7、散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练 习。八、应急实战演练。演练时间（2022年XX月XX日），由学校演练指挥部临时决定。要求：1 .听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。2 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安 全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生 撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾 中毒。3 .各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给 班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救 护理组组长，由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全 区内的秩序。学校2022年消防安全疏散演练方案为
8、使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力, 特举行消防安全疏散演练。二、演练领导小组总指挥：XXX 副总指挥：XXX、XXX、XXX （兼联络员）疏散指挥组：XXX （初中楼楼梯）、XXX （小学楼楼梯）秩序导护组：XXX、XX、XXX、XXX及任课教师场地队列导护组：XXX、XXX、XX紧急救护组：XXX、XXX 后勤保障组：XXX、XXX 三、演练时间地点时间：2022年X月XX-XX日 地点：本校校园参加演练人员：全体师生，并介绍警报系统、部分消防 安全知识。五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：初中楼、小学楼某处发生火灾危及校
9、园 师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班学生正在教室上课。六、演练进程1 .办公室接到某老师打来电话称教学楼某处发生火情 危及师生安全，办公室立即向总指挥、校长报告。2 .总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副 总指挥XXX立即到达现场进行指挥，大队辅导员XXX发出广 播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序 的成紧急疏散队型安全撤离。3 .撤离（疏散）方法：及时打开教室门，察看学生行走 路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成两路，撤 出教室后按要求队型下楼。4 .秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏 散导护工作。区域划分：初中
10、楼一层：XXX、二层：XXX、三层：XXX小学楼一层：XXX、二层：XXX、三层：XXX5 .场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。6 .紧急救护组任务：接通知后到医务室门口集合待命, 准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心 理辅导。7 .后勤保障组，准备所需物品。8 .广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺 序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿有衣袖捂口鼻，在 走廊及楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点后，班主任要清点人数（应到数和实 到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时， 掌握整个演练过程的时间。七、演练注意事项.所有参演的学生，应听从各楼层和区
11、域负责人的指挥。1 .按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：（按 出操路线和顺序）初中楼：依次下楼的班级是：（略）小学楼：依次顺序为：（略）注：一年级从东边走廊疏散到水泥地上，二年级从西边 走廊疏散到操场空地，等三年级到达场地后再按顺序进入场 地集中。下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚 步要轻，争取时间，后面的同学不要赶超前面的同学，不要 被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接 从教室疏散到操场指定的安全地带。楼层导护老师要在前一 个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制 合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊，
12、不准打闹拥挤，以 免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃 生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。到指定地点；.上午09:50-上午5,各班清点人数并逐级上报;4 .上午10： 05T0：10,总结演习情况；5 .上午10： 10,演习结束，各班排队回教室，班主任当 天组织本班学生对本次疏散演习进行总结。1 .组织、协调：XX.音响、拉警报：XXX2 .计时：XXX (内庭院)XX (前院)东操场:XXX.摄相：XX3 .信息报道：XX.后勤安全保障：XXX、XXX、XXX4 .疏散路线及安排北楼西楼梯责任人：XXX下楼顺序：二(2)、(3)、一(13)、
13、一(1)、(2)、(3)、(7) (8)六、(2)、(3)、(4)、(5)北楼东楼梯责任人:XXX下楼顺序:二、(6)、(5)、(4)、一(6)、(5)、(4)、一(12)、(11) (10) (9)、六(8)、(7)、(6)南楼东楼梯责任人：XX下楼顺序：三(8)、(7)、(6)、(5)、(4)、四(6)、(4)、(3)、(2)、；五(4)、(3)南楼西楼梯责任人：XXX下楼顺序：二（8）、（9）、（10）、（1）三（3）、（2）、（1）、（10）、（9）、四（10）、（7）、（9）、（8）综合楼大厅责任人：XXX下楼顺序:五（10）、（9）、（8）、（6）、内庭院南路口责任人：XXX成员：
14、XXX、XXX内庭院北路口责任人：XXX成员：XXX、XXX、XXX内庭院中心责任人：XXX学生逃生目的地：一年级东操场北侧；二年级东操场中间；三年级东操场 南侧。四年级网球场。责任人：一至四年级各年级组长（负责本年级学生安全）。 五年级前庭院（南侧），集中方式：集中队形队列不分散。五、注意事项1 .各班在疏散演习前要加强宣传和教育，要告诉本班学 生的逃生路线、到达的目的地及注意事项，本次演习旨在让 学生熟悉逃生路线，不求速度，以确保在演习的过程中不发 生安全事故。在演习结束后，各班要结合实际情况进行总结。2 .各班级将前后门打开，班主任和配班老师在教室内组 织好逃生避险，听到警报后按要求组织
15、逃生；值周老师跟在 最后一个班后面监管。3 .各班逃生到指定地点后。按照课间操集中的队列队形 排队，班主任立即清点好人数，并向年级组长汇报，然后年 级组长将各年级的情况向负责人（XX）汇报。学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故 现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力， 特举行消防安全疏散演练。二、演练小组总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指挥组：XXX、XXX、各班主任秩序导护组：XXX、XXX队列导护组：XXX、XXX、各班主任紧急救护组：XXX （后勤主任）、XXX （事务长）
16、后勤保障组：XXX、XXX、XXX广播组：XXX、XXX三、演练时间地点时间：2022年XX月XX日上午10时地点：本校校园，中小学教学楼参加演练人员：一至九年级（共13个班，656名学生） 演练技术指导：学校法制副校长（警员：XXX）o 五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：中小学教学楼发生火灾危及校园师生人 身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班主任正在教室给学生上课。六、演练进程1 .校长接到X老师打来电话称教学楼发生火情危及师生 安全。2 .总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副 总指挥立即到达现场进行指挥，XXX、XXX发出广播及警报信 号，并要求各班
17、停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单 行靠右安全撤离。3 .撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走 路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路, 一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下 楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏 散导护工作。区域划分：中学教学楼楼梯口 一层：XXX；二层：XX；小学教学楼楼梯口 一层：XXX；二层：XXX；5 .场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。6 .紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合 待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生 进行心理辅导。护扶受伤
18、学生送往医院。7 .后勤保障组，准备好喊话器等，XXX、XXX负责领取和 送达所需物品。8 .广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺 序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及 楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数 （应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始 用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、演练点评法制副校长对演练的情况进行点评。另外，派所还提供 部分消防安全知识宣传板供全校师生观看，以提高消防安全知识。八、演练注意事项.所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。1 .按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序： 中学
19、教学楼：从西楼梯依次下楼的班级是：（略） 小学教学楼：从北楼梯依次下楼的班级是：（略） 下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要 轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的 班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看 班级牌站位。各班在操场呈南北队形站立，全部到达指定位 置后一律而朝北方。注意：楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下 达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼 梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以 免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃 生本能心理反应，及时采取措
20、施，防止意外发生。九、演练准备.参演人员预案学习（办公室负责）；1 .向有关单位领导汇报并获得批准（办公室负责）；.学校准备相应的物资（总务处负责）；2 .学生自救、逃生知识培训(政教处负责)：3 .演练活动横幅(总务处负责)。4 .演练活动音响、广播系统调试(团队负责)。学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教 学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安 全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有 序地处置消防事故，根据上级有关文件精神，结合我校消防 环境建设与准备的实际，制定本预案。二、演练目的及内容.内容：(1)应急防火
21、演练。(2)现场模拟灭火演练。1 .目的：(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状 况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指 定地点。(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行 走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力，从中让学生学到有关的 安全防护知识，达到有事不慌、积极应对，自我保护的目的。三、火灾预设当X楼的X室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会 产生惊恐失措现象，可能发生学生恶性伤害事件。U!组织机构.指挥组学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是：（1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训 演练；（2）指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将火灾 扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项 灭火行动；（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后 工作。1 .疏散引导组组长：XXX成员：各班主任