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1、人教版八年级道德与法网络培训总结TYYGROUP system office room TYYUA16H-TYY-人教版八年级道德与法治网络培训总结2018年3月13日，我有幸参加了八年级道德与法治新 教材网络培训活动。老师为我们讲解了八年级新教材道德与 法治的基本框架和教材内容分析，并从教材整体分析和教学 建议做了细致讲解。培训中，我在老师的讲解下对新教材有了 较深入的理解，受益匪浅。可以说新教材对我们教师既是机 遇，又是挑战。通过这次培训，我所获得的感想与体会可概括 为以下三点：一、知道了新教材的编写目的、内容的设计、教材特点。培训中，老师主要从宪法部分来讲解，使我清楚的认识到 统编教材道
2、德与法治的编列目的在于同世界性学校德育变 革相接轨，以顺应时代的变化，推动社会主义核心价值观进教 材，进课堂，进头脑。新教材内容的设计重点在知识、技能与 能力的关系上，采取的内容编列策略是知识、技能引领，活动 穿插，在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同 时，在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子 加以讲解，这样有助于提高课程教学的整体效果。使我清楚地 认识到统编教材八年级道德与法治的内容是由哪些单元组 成，各单元又有哪些知识点的组成，以及知识点之间的间联 系，特别是有些框题的教学重点的点拨非常到位。唐老师讲解的基本框架框架和教材内容分析对我们理解教材、把握教材有着非常重要
3、而又深远的意义。二、认识到应该如何掌握新教材中的重难点。通过老师的经典剖析，使我认识到应该怎样突破新教材的 重点难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维 通道、掌握一定的学习要领，形成良好的政治素养；怎样才能 将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认 识到在教学过程中，学生应主动学习，教师处于主导地位，加 强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体，充分让 学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高 内在的政治素养，形成科学合理的人生观，价值观。三、“我的教学建议”中的“七用”实用而深刻。老师精心准备、幽默风趣、现场说教激起培训教师的兴 趣，特别是“我的教学建议”在一线教学中非常实在、有价 值：1 .讲述幽默有趣的法治故事一一用嘴说。2 .播放震撼人心的视频法治视频一一用眼看。3 .培育理性严谨的法治素养一一用脑思。4 .领悟教材编写的主旨方向一一用心悟。5 .开展新旧教材的比较一一用智研。6 .指引学生建设法治行为一一用手做。7 .生发语言创新美一一用情感。此次培训，收获良多，老师精彩的讲述中让我对新教材有 了一个深入的了解，这将成为我在以后的教学中能够正确把握 新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。2018年03月22日