幼儿园:2詹昌畅大班教学活动《战斗英雄》.docx

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1、大班战斗英雄一、活动目标1 .初步了解新冠病毒的严重性,知道在此次疫情中许多人都在尽自己的力 量努力着。2 .能用完整的句子表达自己的想法。3 .感受祖国各地人民之间的互助团结之情,为自己是个中国人感到自豪。二、活动准备1 .经验准备:幼儿已经具备如何预防新冠病毒的相关知识。2 .物质准备:疫情期间我国各地人民团结互助的图片。三、活动过程(一)谈话导入,知道新冠病毒的严重性师:前段时间我们为什么不能经常出去活动,而且出门还要戴口罩呢?(嗯,我们的小朋友都知道,是因为出现了一种病毒,新型冠状病毒)师:让我们生活发生变化的罪魁祸首“新型冠状病毒”是怎样进行传播,进入 到人的身体里的呢?(对着别人咳

2、嗽可以传播,很好哦,所以我们要戴口罩)师:还有不一样的传播方法吗?(哎,我听到了摸一摸别人也会传播,是的呢,所以我们人和人之间要保持 距离,不能太亲密哦)师:如果一不小心病毒进入到身体里了,会给我们带来哪些危害呀?(发烧、咳嗽、全身没有力气、腹泻呕吐)结:你们真聪明,新型冠状病毒特别狡猾,有时候人们稍不留神就会“中招” 会给我们带来很多的伤害。(二)初步感知祖国各地人民间互助团结的精神1 .医生护士师:不过,小朋友不用太害怕,因为我们有英雄在保护着我们。师:看,这些人都是谁呀?他们在干什么?(出示医护人员照片)(他们都是医生和护士,在帮助那些被病毒感染的人恢复健康)师:我发现他们穿的衣服和平时

3、很不一样,他们为什么要穿成这样呀?(医生和护士在保护自己;他们也会被病毒传染)师:他们的脸上为什么会有一道道的痕迹呢?(口罩戴的时间太长了; 口罩太紧了)结:小朋友都说得很好,医生很厉害,能帮助病人治疗,但是这些病毒也很 厉害,一不留神就可能跑到医生护士的身体里,所以他们必须要穿上厚厚的防护 服,戴着紧紧的护目镜和口罩,保护好他们自己,才能更好的保护病人。他们是 战斗英雄。2 .建造临时医院的工人师:刚开始的时候人们并不知道这次的病毒这么厉害,没有做好防护措施, 可恶的病毒在人与人之间不断传播,生病的人越来越多,医院里的病人都住满了, 新来的病人没有地方住了,小朋友们有什么好办法吗?师:说的对

4、,我们可以建造临时的医院,你看,我们的国家就是这么做的。 (出示建造临时医院的照片)师:可是病人们急需治疗,怎么做才能用最快的速度建造一座医院呢?(加快速度;多叫一些人帮忙;工作的时间加长)结:小朋友想出来的方法有的有被采用哦,武汉聚集了非常多的工人,他 们相互配合,白天晚上都在干活,最后真的用了两周的时间就建好了一座临时医 院。他们是战斗英雄。3 .平凡的普通人师:人们排队为什么要离的这么远?(普通人防疫图片)(保护自己;离病毒远一些;保持一定的距离才不会被病毒传染)结:我们健康的人也要预防被病毒感染,保持距离,这样被病毒伤害的可能 就会减少,病人变少了,医生和护士就能早点回家,所以我们自觉保护自己的人 也是战斗英雄。三、请小朋友谈谈自己的感受师:你有什么话想对这些战斗英雄说的吗?(谢谢英雄保护我们;英雄也要好好保护自己;你们辛苦了;)

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