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1、五年级上学期作文复习要点同学们，考试作文时，遇到新作文题目，你可千万别紧张，只要用下列方法, 就可以化陌生为熟悉，以不变，应万变。如何做到作文不走题？一文三扣题，作文不跑题。作文最关键的不能跑题，一跑题就前功尽弃了，有的同学粗心，有的同学骄 傲，有的不看清题就写，真是下笔千言，离题万里。结果，写得再好，也是10 分以下。扣题：简单地说：1 .题目扣题（点题）：你的作文题符合命题要求（可根据命题中的关键词 拟出你的作文题目）2 .开头扣题：你的作文开头一段中再次出现你的作文题目。3 .结尾扣题：你的作文结尾一段中再次出现你的作文题目。点明中心，谈 感受、启发。二、遇到新题怎么办？第一：读题字字懂
2、，死抓关键词，脑中速搜索。以前写过吗？读过类似的优秀作文吗？做过类似的事情吗？然后选自己把 握最大的，最好写的，最得意的，最能得高分的去写。第二：同一件事大变脸，作文十八变。把你（或他人）经历的某件事，运用你的智慧，千方百计与命题意图靠拢， 相联系。巧妙扣题，灵活善变。以一（同一件事）对十（十篇不一样的作文命题 要求）文明只差一步今天，我看了一篇漫画，漫画上的内容虽然只有简单的四幅图，但是他教会 给我了一个道理，你一定会问：漫画只是娱乐的书，还能有什么道理？ 别急让我给你讲讲故事内容，有两个小同学，一个叫粉粉，一个叫东东，一天他 们两一起走在回家的路上，他们走也走着看见一个垃圾桶，可是桶外垃圾
3、如山， 而桶内却空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶内而东东 呢？则拿出纸和笔，写下了一句标语贴在垃圾桶边上：文明-一只差一步！没错，这句话说得对！只要大家不图方便向前走那么一小步，就可以把垃圾 全扔进垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，为什么大家连着一小步都不迈呢？也 许大家会说：没关系！就那么点垃圾！是的，它们现在很少，可是日积月累, 垃圾将变得多庞大，这不仅会影像人类生活，可能地球都无法转动！为什么呢？ 因为垃圾太多。虽然我国有许多美称，但有什么呢？我们还是经常看到去商场买东西不排 队，明明自己约好的某件事，后来不收时，还随地吐痰，这些不文明的现象，不 仅破坏了自己的形象和人
4、格，跟严重的损害了我们祖祖辈辈生活的祖国。其实文明一点都不难，有时只需小小的一步都很有用，让我们一起走好这一 小步吧!第五单元遨游汉字王国写一写“有趣的汉字”或谈一谈遨游汉字王国后的感受。有趣的汉字在第五组课文中，我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查，我们知 道了汉字是中国的独创文字，也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的，一 个字可以代替很多种意思或动作，而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。 而为了能更方便更幽默地表达一种意思，人们通常用“谐音歇后语”。一次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂，伯伯就教我。他先做了一遍后， 对我说：“你就外甥打灯笼一一照旧就行，保证能挂上。”我奇怪地
5、问：“什么 是外甥打灯笼一一照旧？我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后，伯伯给我解 释：“外甥打灯笼，不照舅舅还能照谁呀！这是用谐音，把舅舅的舅字换成 了陈旧的旧。伯伯又说：“提到谐音，其实它在四字词语上给广告帮了很 大的忙，有些广告就用它来宣传。如：换燃一新是燃气公司的；默默无蚊是推销 电蚊香的；有杯无患是推销杯子的等等”“哦，”我说，“原来汉字真神奇, 用处真多呀！”通过调查，我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人， 就应该学会并牢记它，才能很好地继承中国文化并发扬光大。有趣的猜字谜活动“哈哈哈”你听，这笑声是从哪儿传出来的呀？告诉你吧，这笑声是从 我们五（4）班教室里传出来
6、的，因为我们今早在开展一次猜字谜活动。你瞧，老师一宣布要开展猜字谜活动时，原本精神颓丧的同学们顿时来了精 神：有的手舞足蹈，跃跃欲试，一副胜券在握的样子；有的疯狂地用手直拍桌子, 激动得连话也说不出来；有的干脆马上翻开字谜大全，看看待会儿老师考的 内容会不会与里面相符活动开始了，老师一开始就给同学们来了个“下马威”一一“水边。”老师 不紧不慢地说道。这下，原来得意洋洋的同学们的头像已收割的麦穗一样垂下了。 教室里沉寂了，同学们都陷入沉思：有的用手托着下巴，若有所思；有的咬着笔, 冥思苦想；有的用手轻轻地翻动着字典，企图找到答案；还有的居然用笔敲打着 自己的脑门，想“灵机一动”老师看我们一点儿头
7、绪都没有，索性给我们来 了个友情提示：“水边用一个字概括，大家想想是什么呢？ ”用一个字概 括？ 一个同学站起来，小心翼翼地说：“难道是堤？ 老师停顿了一下，笑 眯眯地说：“恭喜你，答错了。请再接再厉。”“不是吧？ ！ ”那个同学说 着，悻悻地坐了下来。“哈哈哈”大家看着他那副模样，笑得前俯后仰，同 时也暗暗庆幸自己又重新得到了机会。那个同学的回答似乎给杨沉沉同学一点儿 启示，只见她站起来，微微侧着脑袋说：“是岸吗？ ”“请你解释一下。” 大概她答对了，老师才这么说吧，我想道。“因为水边的意思不就是岸边 嘛，”杨沉沉又说，“所以用一个字概括就是岸。 Very good!恭喜你， 答对了！ ”“
8、不是吧？ ！ ”大家异口同声，刚才对别人幸灾乐祸的心情一忽儿就 烟消云散了。接下来的猜谜大战更是精彩纷呈，大家时而低头沉思，时而哈哈大笑，同时, 在谈笑之间我们也充分领略到了中国汉字独特的魅力与它独特的美。通过这次颇有娱乐性的活动，我们不仅笑过了，乐过了，玩过了，我们还 收获了许多，这次活动让我大大改变了对汉字的看法，以前我认为它枯燥乏味， 现在我觉得它不再是一个个无聊透顶的方格字了，它们就像一个个可爱的小精 灵，给大家带去欢乐，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦着你的眼睛。在我的眼里, 它已经变成生动有趣的代言了！我爱猜字谜！更爱中国的汉字！第六单元体会父母的爱1.曾经有过不理解的时候，但通过一些
9、事情，体会到父母的爱。2.对父母提出的建议。3.想和父母说的心里话。4.看图写话。父与子妈妈，我想对您说妈妈我想对你说：妈妈，这么多年来，你就像一棵大树一样，为我遮风 挡雨，很多年来，我都想对你说，妈妈你辛苦了，我爱你。但始终开不了口, 今天在这里，我表达了对你的爱。在我的作业上，你花了很多心血。每天晚上，无论多晚，你都为我认真 的检查作业。甚至连眼睛都睁不开了，依然坚持下来。在这里，我想对您说: 妈妈，你辛苦了。因为爸爸工作忙，持家的重担便落在了你的身上。你每天买菜，上班, 洗衣服，打扫房间。天天都累得不行，甚至连星期天都要忙碌。但你毫无怨 言，依然把家里的一切都打理的井井有条。在这里，我想
10、对你说：妈妈，你 辛苦了。每次生病，都是你守在床边，几乎一夜都没合眼。记得那一次，我生了 一场大病，你着急的嗓子都哑了，头上也多了几根白发。在这你，我想对你 说：妈妈，你辛苦了。母亲就是一棵大树，在炎热时给我清凉。母亲就是一剂良药，在受伤时 给我医治“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草 心，报得三春晖。妈妈，谢谢您。妈妈的唠叨妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨闹钟的“丁铃”声还没停，妈妈就开始唠叨了。“起床了没有，怎么 灯还没亮？ ”“再赖床，就迟到了。”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其 烦，一句句唠叨个不停。于是，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈 一声
11、声的唠叨。起不来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨，真烦 人！可仔细想想，若没有它，我又怎么会准时告别甜美的梦想呢？中午一进家门，总是未见其人，先闻其声：“换了拖鞋没有？书包别放在沙 发上，洗了手再吃饭。” “饭碗扒干净。”刚放下碗筷，妈妈又唠叨开了。“去去去，睡午觉，别在床上看书，要盖被子。”妈妈的唠叨就像一道道数学题，总 是那么严谨，让你马虎不得。每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨，使 我养成了良好的习惯。晚上回家，我的眼睛才朝电视上一瞟，妈妈就又唠叨上了： “只准看半小时 新闻。”毕竟这是一天中最难得的闲暇，也是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。 妈妈总是爱问我学校的情况，
12、连课堂作业做对了没有也要向她汇报。如果哪个同 学病了，妈妈总是叮嘱我：“拿点水果去看看他，要多想别人，不要只顾自己。” 妈妈还常交代我：”要把班级工作做好。”“要尊敬老师，对人有礼貌。”有点 进步了，妈妈立即打预防针一一“不要骄傲。”考试失败了，妈妈又是找原因， 又是总结教训，又是打气鼓励。妈妈的唠叨呀，真是为我操碎了心。我在妈妈的唠叨声中长大了。妈妈的唠叨，是我最爱听的音乐。妈妈的唠叨，特 别的爱！给爸爸妈妈的二M信=整亲爱的爸爸妈如第匠了酶力你们而登三二_ _亲爱的爸爸妈如第匠了酶力你们而登三二_ _一正文（空两格）可问候语（空两格，独立成段”以分为几段来书写爸爸、 长过程中, 对你们说。
13、口 首先,妈妈，是你们念妾皖地把我培养大，在我的成让你们欢喜，让你们忧愁。我有很多的心里话想我要感谢爸爸,妈妈的爱更让我感激不尽。您为了我爸爸妈妈，以前的我太不懂事，为了你们我一定做一个你们心目中定做一个你们心目中的孩子。祝你们永远健康、快乐、平安!著名和日期：写在祝颂语下方 空一至二行的右侧。你们的儿子（女儿）：XXX2012年12 月 25 日第七单元读后感写读后感，读是基础，要读懂文章想告诉我们什么。感是重点，要着重写 出自己的感受，不宜过多重复作品的内容。为了更好的表达自己的感受，也可以 适当引用相关的资料。范文读圆明园的毁灭有感读完了圆明园的毁灭，我对英法联军感到无比的憎恨，同样对圆
14、明园 的失去感到无比的惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑 剔透的亭台楼阁。圆明园不但建筑辉煌，还收藏着最珍贵的历史文物。1860年 10月6日，英法联军闯入圆明园，把圆内的东西都掠走了，拿不动的就用大车 或牲口搬运。为了销毁罪证，10月18日79日，侵略者把圆明园放火焚烧了, 大火烧了三天三夜，烟雾笼罩了整个北京城，中华愧宝就这样化成了灰烬。我不 仅憎恨这帮强盗，我还憎恨清政府的无能，让我国的一大愧宝就这样毁灭了。现 在的圆明园，只剩下了几根残柱了，读到这里时，我气的直拍桌子。这帮英法联军实在太坏了，在中国横行霸道，为所欲为，我们的中华愧宝， 就在侵略着的
15、魔爪下毁于一旦，我一定不忘国耻，振兴中华。把祖国建设的更好, 不让圆明园的悲剧重演。这些可恶的强盗，他们不仅烧毁了圆明园，还烧了我们古代劳动人民智慧的 结晶。我明白了一个道理，贫穷被人欺负，落后被人辱骂，我们一定要不忘国耻, 振兴中华，把祖国建设得更好，不再让外国人欺负中国人，不再让圆明园的悲剧 重演！读狼牙山五壮士有感如果有两条路供你选择：一条能保住你的性命，可是大家都会丧失性命，另 一条路会让你走上绝路，但能保住大家的生命，你会选择哪一条？人贪生怕死是常情，但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。那是1941年，七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务，他们把敌 人引上了三面绝路的
16、狼牙山，接着和敌人展开了一场殊死拼搏。最后，日军伤亡 惨重，五位壮士胜利完成了任务，望着陡峭的悬崖，毫不犹豫地纵身跳下。五位 壮士面对死亡，英勇无畏。五位壮士面对死亡英勇无畏的英雄气概深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那 一部分触碰我心。当战士们爬上顶峰时，歼敌的热血顿时涌了出来，投下去的石 头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，往日军的头上砸去, 战士们对日本兵恨得咬牙切齿，他们的英勇精神让我也热血沸腾。最后，五位壮士在引诱完敌人，没有想着去追赶大部队，而是为了不暴露 大部队的位置，把自己生死置之度外，英勇地纵身跳下悬崖。五位壮士为了民族 的解放事业，无私的献出生命，毫不畏惧、不
17、怕牺牲的精神值得我学习，他们在 我心中筑起了一座不朽的丰碑。战士们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天幸福美好的生活。如果 我们现在不努力学习，怎么能对得起先辈的英灵？所以，我们要刻苦学习，认真 钻研，努力的做好每一件事，当好祖国未来的接班人，让祖国在我们这一代人的 手中变得繁荣富强。狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量，让我对困难不 再退缩，而是勇往直前。狼牙山五壮士坚强不屈的精神，是我心中永远的丰碑！读窃读记有感窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐 趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。 藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一
18、阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大 的！ ”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体, 而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的 精神粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。可见，读书是多么重 要啊寒假期间，妈妈让我每天去楼下的图书馆看上一两个小时的书，前两天我坚 持了，但是后面我坚持不了。读了这篇课文，我想：这个小女孩想看书都看不成, 而我能看书却不想看，差距有些大
19、。所以我要珍惜可以看的好书。这篇窃读记给我的启发很大。我要养成读书的好习惯。第八单元1.选取一个场景，按时间顺序写下来。2.写梗概。写梗概，就是把书文章 或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。范文冬季运动会今天，我们学校的操场上真热闹，第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘 舞，花团锦簇，一派喜庆气氛。入场式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场 的是鼓号队，他们迈着整齐的步伐，敲打着有力的鼓点，斗志昂扬地走向主席台。 紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员 方队。运动员们精神抖擞，意气风发，迈着整齐，轻松的脚步，高喊着“我运动、 我拼搏、我向上”的口号，走过主席
20、台，台上的领导微笑着向我们点头。最可爱 的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地进场，赢得 大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏 地风米。运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子4 0 0米终于拉开了序幕。只见跑道 上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有 成竹一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，她们如同脱缰的小马争先恐后地 追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。 同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。只见曲逸凡一脸严肃，甩开大步全 神贯
21、注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧，她一直处于第二名的 位置，我们心里有些担心。经过几处弯道之后，曲逸凡离第一名只差一米的距离 了。啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“曲逸凡，力口油! 坚持到底就是胜利！”也许她真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步 伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米到了最后的时刻，有的同学 紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条 一样，拼命向前跑，最终得了第一名。同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了，我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静， 沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑
22、语久久回荡。一次大扫除大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。有的挥着扫把清扫 地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，“哗哗”的撩水声，“喇 喇”的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。“靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个大拖布走进教室里。他拖地面最认 真，挥动着湿淋淋的拖布，把地面擦得干干净净。张芳同学负责摆桌椅，你看， 她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。卫生委 员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。刚下过雨，玻璃上 有许多小泥点，擦起来可费事啦。我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，那泥点一下子就无影无踪了。透
23、过明亮的玻璃窗，看见校园 里的小树正在向我点头笑哩！大扫除在同学们的欢声笑语中结束了。紧张拔河比赛“加油、加油！ ”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行 拔河比赛，有四一班对四二班。比赛刚一开始，四一班先发制人。只见他们一个 个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。四二 班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向四一班慢慢移动。这下，助威加 油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四二班加油！四二班加油！ ”他 们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。顿时，四二班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪 着眼，用足劲把绳子往这
24、边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不 动了，四一班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵 喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！ 一、二、 加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。双方大约僵持了七、八秒钟，四二班同学齐心合力，迸发出一股巨大 的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一 响，四二班的同学扔下了绳子，全都跳了起来。“哦，我们赢了！我们赢了！” 一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。第一单元1 .在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享，可以谈你和书的故 事，也可以谈你
25、读书的体会。2 .采访身边爱读书的人，根据笔记，仿照课文整理出采访记录。3 . “开卷有益”“开卷未必有益”以“记一次辩论”为题写写辩论的经过, 也可以把自己对这个问题的看法写下来。范文我在读书中成长从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸 上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈 妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站 在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就 深深地印在了我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟 真挚的小故事，他们或让我了解
26、了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、 知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做再试一次的书。我的数学一向 不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考 了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后 退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本 书，名字叫再试一次。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。 讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百 万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当 你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的
27、信念，之前的 失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了 一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是 一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当 我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本再试一次，我总是在心里对自己说“再 试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着 我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多 无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花 儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只
28、要有了书将它们珍藏其中，便会成为 永恒的美丽。开卷有益我认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会 增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书，从中得到了启发，又进行 了大量的实践，才发明出来电灯。世界名人培根说过：”史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博 物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如 果我们不多读书，哪来的这么多知识呢?如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁 是谁非呢?古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能 言善辩，受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这 一点是不能否认的，杜甫
29、所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了， 翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候， 一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传 诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养 品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾 经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。同学们，我方观点就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名 言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的 总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可
30、以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。自古以来，人欲成才，士欲 济世，务必读书。只有饱览群书，方可成人成才。开卷未必有益现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘 食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，那他们上课一心只想着书，没心思学 习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物， 有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中 包含的第一层：开卷不一定有益。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不 要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的 书。这样的书就是好书，只有看
31、好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友, 看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友, 那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。 有些人因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。因此，我的观点 是：开卷未必有益。我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心, 但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。汉代刘向曾说过：“书 犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病 除；一是毒药，置人于死地。不是吗？ 20年代的德国，不少人因看了希特勒的 我的奋斗，受其不良影响而论为希特
32、勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋 友一样，可能会把你毒害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言 情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一 直往下降，最后造成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有 益”的吗？ “一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。第二单元以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。发挥想象，写写家乡的变化， 哪些地方引起你的回忆，可以写写与亲人或同学见面的情景，也可以写其它内容。 回忆课文中作者表达情感的方法，试着在习作中加以运用。范文二十年后回故乡“光阴似箭，日月如梭。”二十年过去
33、了，我由当日的小学生，变成今天会 宇宙最著名的科学家。我趁着放暑假，带着我的新发明，坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我 可爱而又美丽故乡。我一下车，周围环境便使我眼前一亮。到处绿树红花，空气无比新鲜，天蓝 得像海，一条长而清澈的河水，长年不停的流着，不时天空中传来几声清脆悦耳 的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦，大厦由紫，蓝、绿、红、黄等 颜色的水晶建成，街道全由大理石板铺成。我来到我家门口一看，三层别墅都由黄金砖砌成。我按了一下电铃。门口那 台电脑发出动听的声音：“请刷卡！ 我拿出我妈妈给我备好的卡，轻轻一刷， 大门随之而开。我走了进去，迎接我的是一个可爱的机器人。她热情地招待我:
34、“主人不在家，请问您有什么事？ 我表明了我的身份，它就从嘴巴里打印出一 张纸条。原来，是爸爸妈妈留给我的：“儿子，我们去体验八十天环游地球的乐 趣了，八十天后回来，有事找保姆机器人，她能帮助你做任何事。拜拜！”我一人无聊，来到母校，打算散散步。我一看，我惊讶万分，清洁区、花园、 国旗、篮球场、足球场都把我吓得目瞪口呆。我来到原来自己读书时的六（一） 班，每个课桌上都有一台电脑，上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生，下 课同学们可以上网。真是上课学得轻松，下课玩得愉快。现在科技越来越发达，但我们希望祖国科技发展百尺竿头，更进一步。那时 的故乡一定更美好!第三单元介绍一种物品选择一种物品介绍给大
35、家。说明性文章的一些特点，学到了一些说明的方法。通过观察、参观、阅读说 明书的方式尽可能的多了解这种物品，从几个方面按照一定的顺序来写。说明方法：举例子列数字打比方分类别作比较范文漂亮的文具盒我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送 给我的生日礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米，宽是5分米左右，高大约 6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还 把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。像个帅 气的小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧？ ”打开它，就会看见
36、里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在 悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、 呼、呼、呼我用的最多的就是钢笔，用完后我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。 当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。当我画图形的时候，铅笔盒格 尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相处，从不争谁的功 劳大，是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么 容易损坏了，让我学习起来更轻松。更好！青瓜的自述我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么？你说我和黄瓜有 点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒
37、您说，黄瓜是我的老 前辈。我是黄瓜的改良品种。其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身 穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品 都没有;你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉” 满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事 件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要 坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就“随 和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大 是有道理的一一我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条
38、来就有一斤多重！别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十 分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点 酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡一一味道好极了！ ”有的 说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴， 可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天 然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑 点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青
39、瓜 就要变红瓜了一一脸红了嘛。第四单元1 .在生活中获得的启示。仔细想想这件事是怎样发生的，从中获得了什么启示。2 .名言警句给我们的启发。跟同学交流自己的座右铭，并说说是怎样理解 这句话的，联系生活实际，说说这句话对自己的启发。3 .看图写话“文明，只差一步”范文生活中的启示生活中充满了人生的启示，小蚂蚁的精神，真让我受益非浅，终身难忘啊！吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿，招来 了一群蚂蚁，它们围着我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真热闹！忽然，我 想起，蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。我把玉米粒放在阳台上，拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长 方形的框儿，把
40、蚂蚁都圈在了里面，看看它们到底会怎样，过了一会儿，这些蚂 蚁叮着玉米渣，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲去又退 回，再冲去又退回，就像遇到了什么危险似的。过了一会儿，一只大蚂蚁好像做 好了自我牺牲似的，冲到白线附近，不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上， 觉得一点儿困难也没有，便爬了出去。接着一只，两只，三只。许许多多的蚂蚁 都爬了过去。多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗? 我们碰到困难就退缩了，遇到难题就不做了，这根本就不如一只蚂蚁。我们只会 退缩，只会等着老师的答案，根本就不敢勇往直前，这样，我们成绩怎能有效的 提高呢？小蚂蚁的精神。真是令人
41、惊叹!当它们遇到困难时，并没有低头后退，而 是向前拼搏，最后取得胜利。深受启迪的一句座佑铭“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因 此它又成了我的座右铭。记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛， 那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场 激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失 望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母 嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静 下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时
42、间不够 用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的 原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻 刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力， 因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成 功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错， 可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败 的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有 失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成 功的高峰攀登。