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1、课程教学计划进度表（.2015- 2016学年第2学期 1 - 8周）课程编号：010540课程名称：人机工程学主讲教师：谢习斌系（教研室）：工业工程学院（部）机械工程填写日期： 2016年2月20日授课时间 周三（全）1 -2节周五（全）5-6节和地点1331填表说明1 .本表是教师授课的依据和学生课程学习的情况记录，也是学校和院（系、部） 进行教学检查的重要依据，任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写，表中 的基本信息和内容应填写完整，不得遗漏。2 .表中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的 方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相
2、关问题的说明与 要求等。3 .表中的“教学过程设计及授课方式”是指教师对教学内容的整体设计及教学过 程中所采用的各种教学形式及相关手段的说明，一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、 练习、实验、讨论、案例等，该项内容应认真思考重点填写。4 .表中的学生名单由选课系统进行打印并记载平时成绩，进度表中的“教学后记” 主要填写计划的落实和变更情况、教学效果等。5 .课程教学计划进度表经系、部领导审签后，不得随意变动，如需调整，在执行 情况栏中注明。6 .本表开学初A4打印一式两份，任课教师本人一份，一份报课程所在院（系、 部），电子稿同时上传网络课堂，教学完成后教师填写完整的一份随考试资料一并存档。7
3、 .本表电子表格在教务在线下载中心下载。授课对象学时分配专业班级人数总学 分总学 时授课实验上机机械工程T1313-62013试点班392.032266教材名称（编著者.名称.出版社，出版时间）：朱序璋 主编 人机工程学（第二版）西安电子科技大学出版社2006主要参考书（编著者.名称.出版社，出版时间）：1 丁玉兰等编著 人机工程学 北京理工大学出版社20052童时中主编 人机工程设计与应用手册 中国标准出版社20073日浅居喜代治编著刘高送译现代人机工程学概论科学出版社19924卢靖初等译 人类工效学 轻工业出版社19905朱祖祥工程心理学华东师范大学出版社1990课程考核说明及要求：开卷考
4、试，考试时间初步定在12周，120分钟总评成绩二卷面70%+实验10%+平时（含考勤、作业）20%考试卷面题内容：基本概念（题型：填空、判断、简答）；基础应用（题型：分析、计 算）；综合应用（题型：设计、论述）周次日期时 数教学内容安排（写明章、节，明确学习的 重点难点）教学过程 设计 及授课方式讨论 作业或思考教学后记1124/226/222绪论1 .学科的定义与发展史2 .学科研究内容和方法*3 .学科体系与应用领域*4 .学科与专业的关系多媒体教学作业1-1,1-5222/34/322人体测量与测量数据的应用1 .人体测量的基本知识2 .测量中的统计函数（）3 .常用人体测量数据4 .人
5、体各部分的数据关系5 .人体测量数据的应用（*）6 .作业空间设计（*） 测量数据应用例题讲解多媒体教学 习题讨论作业 2-1, 2-3 补充题3349/311/316/3222人体感知与运动输出1 .人体的构造与协调2 .人的信息处理系统（*）3 .视觉机能及其特征（*）4 .听觉机能及其特征5 .运动系统机能及其特征 实验一：视觉反应时间与手指灵活性测试多媒体教学作业 3-2, 3-4 补充题418/32人的心理因素与复杂特性1 .人的行为心理因素2 .人的复杂特性3 .人的作业能力与疲劳（*）多媒体教学作业 补充题5523/325/322视觉显示装置的人因设计1 .显示器的种类及设计原则
6、2 .表盘指针式仪表设计（*）3 .字符标志设计4 .信号灯光显示设计5 .电子显示器设计（*）6 .听觉t艮警显示器的设计多媒体教学 习题讨论作业 7-1, 7-4 8-1, 8-4 补充题629/32控制器的人因设计1 .控制器类型及特征2 .控制器的人因设计多媒体教学作业8-5,补充题3.控制器与显示器的兼容性 设计（*）78/42作业环境改善研究1 .微气候2 .噪声与振动（*）3 .照明与色彩多媒体教学作业10-9, 10-10813/42人机系统设计与分析评价1 .人机系统设计2 .连接分析设计法（ *）多媒体教学122考核教务安排 （预排）61/42实验一视觉反应时间 与手指灵活性 测试根据实验室 的安排进行76/42实验二个性特征测试根据实验室 的安排进行815/42实验三作业环境测评根据实验室 的安排进行2选修实验（三选一）注意力集中与分配能 力测试，动觉方位辨别 与空间知觉测试，双手 协调能力与运动稳定 性测试根据实验室 的安排进行注：*指教学重点；指教学难点系（教研室）主任签字: