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1、六年级上册体育教学工作行动计划表姓名： 代顺生性别：男民族：汉职称：小高任课科目：体育任教班级六年级现状分析：六年级共17人，以女生居多学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发 展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。 应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨， 去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运 动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化， 增强体质，培养坚强的意志。目标活动/措施时间完成情
2、况全面锻炼学生身 体，促进学生身心 和谐开展。掌握体 育与健康常识，技 能与方法，进行思 想品德教育，培养 健康的心理素质。1、采用主题教学、情景教学等方法，充 分发挥游戏活动的作用，激发学生参与 体育活动20xx. 至初步学习田径、体 操、小球类、民族 传统体育、舞蹈等 工程的基本技术， 掌握简单的运动技 能。3、因材施教，以增强学生的自信心，在 运动中享受到锻炼的乐趣。20xx. 至让学生在原来的基 础上掌握更多的锻 炼身体的方法，加 强安全教育，提高 学生自我保护能 力。尊重学生个体，关心学生的身心开展， 与学生建立平等、合作的关系，在课堂 上做到师生互动、师生共战。20xx. 至使学生对体育与健 康知识和运动术、 技能形成进一步的 认识。提高学生的积极性，以嬉戏为引导，以 模仿为主线，以变换手段来设计课堂教 学。20xx. 至