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课堂教学管理制度教师上课是教学工作基本形式，是教学全过程中。；环节， 任课教师必须认真研究课堂教学基本规律。基本方法、努力 提高讲授水平。课堂教学是在教师组织和主持下，由师生共同完成的教学活 动，教师必须起主导作用。教师讲课要根据教学原则，采用合适教学手段，做到内容科 学性；讲解逻辑性，方洁启发式，语言简明生动，精讲多练，突 出重点，板书工整，讲究教学艺术。教师在课堂内要发挥主导作用，讲授应做到观点正确，重点 突出抓住关键，解决难点，深入浅出，启发思考，使绝大多数学 生能够当堂消化理解所学的知识；教学内容要根据教学大纲要求 进行；教学计划进度要依据教学计划的要求进行；课堂教学出现 纪律涣散，无法继续正常教学秩序，原则上不允许停课解决，特 殊情况可请教学解决。教师讲课要做到科学性和思想性相结合，培养学生唯物主 义世界观。做到教书育人。教师讲课要理论联系买际，注意知识的系统性和连续性，并 要补充必要的新知识和新技术。要弄清传授知识和发展智力的关 系。教师要严守教学纪律，衣着整洁、朴素大方。注意教态、不得迟到，不谈和教学无关的事宜，讲究教师道德。