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1、2022个人跟岗实习总结范文2022个人跟岗实习总结范文篇120_年月至今，我非常地幸运拥有在阳江职业技术学院附属学校跟 岗实习的机会，并且很感谢一路走为我辛勤付出的导师和其他老师， 他们不吝啬自己的才识，倾己所能地一心一意教导我，使得我相比于 之前有了不少的进步。我不仅从中得到了鼓励，也从中拥有了更多的 自信。这里，就是一个舞台，可以吸取别人的优点，施展自己的才华, 实现自己的理想。在这段时间里，我积极主动地去参与学校组织的各种活动，认真负 责地完成领导和各位老师安排的任务，虽然如此，但就我而言，其中 还是有一些美中缺乏可再改进提高的地方，这也说明我的进步空间还 很大。所以，虽然跟岗实习快结
2、束了，但是我的学习应该继续，在每 个时间段还需通过各种方法和手段使自己变得更加优秀，更加适应于 教师这个职业。一个学期即将过去，转眼到了要挥手暂别校园的时刻，回顾这一段 历程，心中难免有些许的感触。在这个学校里，留下了我的身影;在老 师的身上，留下了我敬佩的目光;在孩子的身上，留下了我爱的种子。 一切事物的最初都是于爱，一切事物最好的归结也是爱，作为教师， 我们更应如此，用一颗爱的心，去播撒言行，打动人心，使人乐观向 上。那么，具体从哪些方面使我得到了收获，取得了进步呢?学校为我 们用心创立的各种环境起到了至关重要的作用。司分为进口和出口，进口分为普通的和过泵的，由于并不是所有的车 都需要过泵
3、，所以普通的口事情比拟多，而出口分为集运和普通的， 同样普通的多，而且出口普通的最容易出错，因为箱子一旦放出就很 难找回了，而，车没方法集运必须回来，所以就不会出错，而进口录 错的话还有出口把关，这样就安全的多了。每个卡口都需对箱子进行 统计，如委托人（那个车队的），箱型（有20GP、40GP、40HC、45HC等）, 动态码（运抵、落重、落空等），车牌，船次，提单号，箱号等，以便 以后的查询。二十三天后我调到了业务部，做运抵客服，及一些单位需要我们公 司进行换单，就发 委托我们换单，我们根据他的委托单，在北江 业务单上做记录以便留底，然后在系统录入提单号、船次、委托人、 箱量、备注（做什么用
4、的）和费用、换单地点（不同的单子或提单号对应 的地点不同，而且有时单子上写的不一定正确，我公司只与几个换单 地点有协议，并使所有的都行）。当跑单员去跑单，我们就根据留底打 运抵小票，由于每单单子来的时间不定，有时都赶在吃饭或下班的点, 而自己的速度又慢，真担忧会出错，由于是传的单子很多时候数字都 模糊了，估计是哪个数字很难，有时会录错了，被主管批评一顿，当 换单有什么问题时应及时通知委托单位，从而采取相应的措施，不能 拖延，以免后来有事情给忘记了，从而耽误事情。一开始有师傅教一 些基本操作，自己学习起来才不是那么费力，现在已基本能掌握了这 些操作，而且经常和老员工进行讨论，保证温故知新，遇到问
5、题也能 解决。五、实习结论及建议铁路运输段物流存在的问题：一是各部门之间的协调能力差，物流 区域布局不合理;二是仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一;三是配送中心各部门和各配送区间没有得到更大程度的有效利用。针 对上述问题所提出的合理化建议和意见：第一、加强各部门之间沟通和联系力度，合理分配各部门之间的物 流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员 和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求 投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。第二、仓库高层货架的利用率过低严重的制约着物流配送中心的有 效开展。为此我们必须建立合理、可靠的供应链&
6、gt;信息管理体系， 把过高的库存转嫁给供应商，或者重新布局自己的仓储结构，把多余的仓储提供给急需要库存的单位和 个人，开展第三方物流业，为企业谋求更大的开展空间。第三、应该有效的利用配送中心的各种资源优势和空间区域优势， 可以开设必要的物流师>培训班，企业经理人培训班，做到学习实 践两不误，为企业赢得更多的信息和人力资源。最大限度的降低物流 配送中心的作业本钱。六、实习收获一、是专业知识得到运用。作为实践教学的主体，学生在实习单位 很好的做到了理论和实际的结合，吸收许多课堂上没有的社会知识， 并通过实习逐步把专业知识应用到物流领域中的最基础物流环节一一运输及仓储的实作中。在各配载部主要
7、从事的工作有调度，包括用车 时间，安排出车计划;掌握路单、提货单、托运单、送货单、合同等单 证操作;货物运输的跟踪服务，不间断的与司机保持联系;客户服务工 作，包括耐心解答客户提出的问题，尤其学生在遇到自己不清楚或无 法解答的问题的时候，都能做到与公司员工多学习。经过这段时间的 学习，学生已能独立办理一些物流运输合同和回单的签订、货物的跟 踪以及仓储配载的基本操作，并能就物流过程中的一些问题提出富有 建设性的想法和意见。二、是社会实践能力、交际能力得到提升。大局部学生积极发挥主 动性，提高与人沟通的能力，尽快融入到工作环境中，把自己作为公 司的一员，进入到角色中去，了解社会，适应社会，增强自我
8、独立的 能力。工作中自觉遵守公司劳动纪律，吃苦耐劳，比方有三个学生刚 分到一个规模不是很大的配载部的时候，公司经理只是让他们呆在办 公室里面，可他们在第二天就提出要去仓库工作，因为在办公室很少 能学到真正的东西，而在仓库里面的工作条件很艰苦，每天都要工作 到很晚才能回来休息，有时候刚回来休息有业务必须马上回去工作， 而学生一点怨言都没有。同时在各配载部的锻炼，他们不断加强与领 导和同事们的沟通与交流，建立了融洽的人际关系，增强了社会交往 能力。如有一个学生，实习起始阶段在公司就一言不发地坐着，面对 忙碌的同事只是偶尔和他们交流，但经过一段较短的适应后，很快意 识到自身存在的问题，彻底改变了自己
9、。每天认真对待每一件事情， 包括主动清扫办公室卫生、整理文件资料等琐碎的事情，并主动与经 理和同事们交流，请教业务上的知识。用她自己的话讲：“要把每一天当成新的开始，新的起点，不管干什么，既然干了，就要干得最好, 更重要的要相信自己的能力。”各个公司经理和业务员都把学生当成 一家人，在工作中和生活中对他们给予很大的帮助，经常和学生讲要 物流业务中要注意的要点，力求在有限的时间内让他们学到更多的知 识。从一开始的不适应这里的环境到现在的依依不舍，其间的转变是 明显的。三、是适应能力得到加强。经过这段时间的实习，学生由起初的不 适应环境、不适应社会到现在逐步认识社会，融入工作环境，这也是 我们取得
10、的重要成效之一。实践学习让学生们懂得了：是自己去适应 环境，而不是环境来迁就自己;是努力去付出，而不是被动等待索取； 是主动去接受锤炼，增强自身的综合素质，而不是面对困难，望而却 步。如有两个女生在一物流公司实习时，由于表现的不够积极，对于 跟单等单证操作做的不及时，影响了公司的正常运作，并带来一些不 良后果，单位领导对她们产生了一些想法。通过我们老师的及时沟通, 她们认识到实习的真正目的，迅速转变原有的观念，表示要主动去适 应，力争学有所获。其后她们的努力得到回报，公司领导和同事对她 们的表现赞不绝口。结束实习离开时，公司还特地为她们安排一些活 动以示告别，其间所建立的深厚感情不言而喻。正如
11、有些公司的经理 对我们所讲的那样“和学生们虽然只待了两个多月，但他们一下子走 了，就像失去自己的左右手一样，还真有点不习惯。”四、在实习期间的表现：在实习中，能够灵活的将理论和实践连接起来，我工作认真，态度 诚恳，勤劳勇敢，严格遵守公司的规章制度。性格开朗，亲和力强, 知错就改，能够坦然的接受上司的批评和教诲，具有良好的团结精神, 获得同事们的欢迎和喜爱，业绩突出，受到领导和上司们的重视和欣 赏。热情和友好的态度，赢得顾客的喜欢和帮助。五、在实习中获得的收获和体会：入世以前并不知道社会的繁杂，入世之后让人不得不震惊，在此我 发现其实社会是一本书，而且是一本让人很难读懂的一本厚厚的书， 这本深刻
12、而内涵的书中蕴藏着人生的真谛，当今社会人才的竞争激烈, 能力表现的机会，社会的神奇，要读懂这本书，我必须保持有一颗热 情的心，一颗好奇的心和一颗坚定不移的自信心的三心合一。实习以来我从中学到了很多知识：学会做人的基本本领，“严于 律己，宽以待人。”他教会我处理好人际关系，他帮我建立了友谊的 桥梁，他帮我建立事业的根基。实习验证了我的能力,要做好人生的 第一步，就得先学会认识自己常言“旁观者清”之词,所谓的“旁观者 清”能读懂别人未必就能认识自己,就如在校我曾是一个优秀的学生， 我原以为我是一个很有能力的人,太过于自信,反而显出我的自悲、但 一回到现实中，才发现我的这一点点能力是没法跟别人比的,
13、远远的微 缺乏道、实习锻练了我,锻练我的能力，让自己变得更强更壮,锻练我 的口才和为人处事，锻练我的灵活性和智商等等、在这次实习的时间， 我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我 来说受益非浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂,没有任何社会经验。 不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟 通,如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相 信这些珍贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个 大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们
14、学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,增长了见识, 为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间，我懂 了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板 头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要 的工作是学习；现在即将踏上社会,显然，自己的身份就有所变化，自然 重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这3个月，好比是一个过渡期一一从学生过渡到上班族,是十分关键 的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学 习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在 发现了这个缺乏之处,应该还算
15、是及时吧，因为我明白了何谓。在接下 来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在 的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中 受益非浅。不要怕困难，做了也许没机会,但没做肯定没机会。”曾经 真的想过放弃了，不过最后我还是咬牙挺过来了。他们不也在拼搏。我 想我的工作还没什么起色,这么走了丢人是小,可我心有不甘却是真的, 我不想就这么走了，虽然是个实习的大学生,但也要对得起自己的工作, 在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地浪费了这次实习的机会。”通过 那一次下定决心,我又回到工作间开始了自己的工作。我在实习的时间里懂得了怎么于同事相处与怎么样工作，这对我以后的工
16、作中会有很大 的帮助,现也就谈谈我的见解：1、与同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是 新近入行的新手,都应绝对推弃不平等的关系，心存自大或心存自卑都 是同事间相处的大忌。2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的 伴侣、生活中的朋友,千万别在办公室中板着一张脸,让人们觉得你自 命清高,不屑于和大家共处处。3、面对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题.七、实习感想这次实习让我有了很大的收获，这使我对本专业有了一个更深的认 识，虽然和我当初想象中的有很大的出入，比方当初刚进大学时我对 物流的认识仅限于汽车和火车的货物运输，以为这就是物流的全部了, 没想到通过一次
17、实习我就就让我明白了我对本专业的了解还是远远不 够的。仓库的参观让我明白了货物从进库，储存，保管，出库的全部 流程，需要注意的事项，以及装卸搬运所用到的机器比方说叉车，老 虎车的等等。港口的参观让我对港口的整体布局有了一个更加具体认 识，比方说装卸区域，仓储区域，指挥及监控室的分布区域。通过讲 座我从宏观的角度上掌握了当前物流业的开展情况;第三方物流的进一 步开展和完善，第四方物流萌芽的出现等等。这次实习还有一个更重 要的收获，那就是我开始意识到就业危机，虽然物流是一个需求量很 大的行业，但其开展水平还是不是很高，竞争压力和其他行业一样很大，我只有加强自己对专业知识的掌握才能在未来竞争中脱颖而
18、出， 找到自己理想的工作。虽然三个月的实习已经结束了，但我知道这只是一个新的开始，在 以后的生活和学习中要从点滴做起，不断的丰富自己，充实自己。我在南宁康宁物流公司实习，南宁康宁快运运输是从事公 路运输在京注册的专业运输公司。我公司是一家专业性的货运物流服 务企业，地理位置优越。公司以开拓的思路、超前的意识，塑造崭新 的形象，用在实践中探索出来的管理制度和工作程序为各类企业提供 优质高效的服务。多年来公司一直致力于为大中型生产企业、原材料 供应与成品销售的供应链提供服务，为商业连锁企业多点进货，多点 分送的配送系统提供服务。在广大新老客户和各界友人的支持与关心 下，公司内强素质，外树形象，综合
19、服务能力。本公司具有运输部， 客服部，仓储部，车队，财务部等一套完善的管理体制!为您提供最完 美的物流方案、最方便快捷的服务、最低廉的运输价格和最高效的供 应链。2022个人跟岗实习总结范文篇5实习单位物流公司。实习时间20_年月日20_年月日。、实习目的为了以后能更好的适应工作和学习，特到物流配送中心进行为期 140天的实习。主要是熟悉物流的作业流程，掌握物流的工作流程，以 便对我国的物流业能有更深的了解。二、实习要求了解物流特点，物流工作流程，工作设备，并针对这些实践依靠自 己所学的理论提出自己的观点和看法。三、实习单位简介捷安通货运公司位于西安北郊大明物流园区，是一家主要以干线运 输为主
20、营业务的货运公司，成立于20_年11月份，公司目前属于起步 阶段，员工车辆假设干，有较成熟的工作体制，公司效益良好，预计在 今年内带有仓储业务，在5年内转为全面的第三方物流公司，但因公 司处于起步阶段，并且了解我院学生在物流方面有良好的基础，故有 意招聘我院学生来本公司实习。四、实习感想随着世界经济一体化步伐的加快，国际经济贸易开展日益活跃，我 国的物流行业得到迅速开展。虽然这次实习时间很短，却给我上了人 生历程中不可或缺的一课。对于物流，我只是知道它是集：运输、储 存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机 结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十一点作为 国人
21、的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢，货差货损率高难以防止，高层货架利用率严天的 简单了解，使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽 然没有国外兴旺，但这并代表中国物流业的落后，一些原那么性（譬如中 国劳动力廉价的国情）严重的制约了中国物流业信息技术化的开展速度。 野蛮的装卸态度更是制约中国物流业开展的瓶颈之一。这次实习让我 从实践中了解到了物流，使实践与理论更好的结合。在这里我深刻的 领悟到了一个观点：推动你的事业，不要让你的事业来推动你。五、实习结论及建议1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的 方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整
22、齐合理，以免倒塌。2、要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联 系，并得到应允后及时销毁，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更 不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外 准备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。3、目前物流中心正面临许多问题，批次越来越多而批量却越来越 小，造成物流管理上的一个难点。产前物流，企业内部物流，销售物 流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利 润太低，仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题，物流中心 还得多借鉴国外的物流策略，提高自己企业的效益。4、仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一;野蛮装
23、卸导致 货损、货差率过高建议：加强各部门之间沟通和联系力度，合理分配首先，学校的行政和领导为我们考虑得十分周详，给我们每一个跟 岗老师安排了学科指导老师和班主任工作指导老师。这一举措，为我 们的跟岗实习作了一个成功的铺垫。一方面，使我们在教学工作上得 到详尽的指导，比方我们去听、试教、评等都可以得到导师们耐心细 致的指导。另一方面，使我们充分地了解班主任工作，近距离感受到 班主任是如何与学生、家长和科任老师交流，如何落实学校下达的任 务，还有怎样组织家长会等。我们想到的或是没想到的，学校都替我 们想到了，目的是让我们在教学技能和班级管理工作上有所提升，从 而在下个学期能胜任一个班级的教学工作。
24、因此，我们是十分幸运， 非常幸福的。其次，学校为我们组织了每位跟岗老师上两次汇报和进行一次读书 交流会的活动。第一次的汇报是在期中考试之前，第二次是在第十六、 十七周，我的感觉是：相比于第一次汇报，大家都是有进步的，甚至 有一些老师的上得非常好，令人十分的欣慰，但在这一点上我还是需 不断地反思和总结的。虽然准备汇报的过程中很辛苦，但是结果告诉 我，一切都是值得的，有付出就会有汇报，做任何事情都是一样的。 读书交流会的时间虽然并不多，但还是从中学到了不少的东西。同事 们诚恳真挚的态度和心声总是能给人信心和感动，大家志同道合地一 起工作，一起学习的气氛流淌着一股暖流，温暖和见证这美好的时刻。 陈主
25、任嘱咐我们：“一定要多读书！”是啊，“书中自由黄金屋，书中 自由颜如玉。”这句话是一点都不错的，我希望从书中得到快乐，从 书中汲取新鲜的血液，从而使我的学生快乐，变得有活力，学有所得, 健康成长！各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空 间、设备、人员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短 生产周期;力求投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作 环境。六、实习总结通过这次实习，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上 的理论运用到实际上，实践是检验真理的唯一方法，只有到实际中去, 才能真正认识理论其中的意义。非常感谢捷安通物流配送中心能给我 这个难得
26、的机会，让我收益匪浅。也非常感谢学校给了我这个机会， 为我的工作积累了经验，奠定了基础。通过这次实训学习到了很多工 作侧面的知识，将课本上的知识很好的与实践结合，也认识到了自身 的缺乏之处以及今后的开展方向。时间一晃而过，转眼间我已经实习了近三个月了，这是我人生中弥 足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司 的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了 领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大家“不经历风雨，怎能见彩 虹”的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起 敬的同时，也为我有机会成为一份子而惊喜万分。在这四个月的时间 里，在领导和同事们的悉
27、心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各 方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。记得初次应聘时，我对物流的认识仅仅局限于字面上的意思，对什 么货代的认识也不怎么清楚明白。除此之外，便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当 务之急。一、通过理论学习和日常工作积累使我对物流的概念有了较为深刻 的认识。记得初到公司时，我拿到的他们给予的一些专业书籍，理解也仅停 留在字面上，这里所有的一切对于我来说，既新鲜也处处存在挑战。 不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习 了各相关资料，阅读了国际货运代理、国际贸易等，并从网 络上摄取了大
28、量的有用素材，再加上日常工作积累使我对物流有了较 为深刻的认识，我们的公司不仅仅是企业的聚集地，更重要的是作为 入物流行业的孵化器，各项政策对入园企业每个员工均有着举足轻重 的影响，我国大局部高新技术企业、大中型企业都带动着物流的开展。 如今的.物流在社会建设和开展中有着重要因素和衡量地区经济开展程 度的指标之一。目前经济开展的大环境那么是西部大开发、产业梯度由 沿海向内地转移，物流正是顺应了这一开展趋势，抓住机遇成立了怀 化市生态工业园这样一家拥有先进体制的企业化运作的行政机构。“一级财政，一级金库”、“一站式服务”、“最低收费区”等一系 列优惠政策的实施，这一切都让我对物流充满了信心和憧憬
29、。二、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。对物流的信息系统也有一定的认识。物流信息系统设计。分析客户 物流流程，提供物流系统设计，系统咨询。仓储管理系统设计。依据 客户对仓储条件的要求和储存商品特点，进行仓储管理系统的个性化设计、运输配送管理系统设计、针对大企业配送系统，专门设计了一 套配送订单管理系统，实现单证处理的通用化，以适应各种客户对配 送的要求。销售供货分析。从客户利益出发，进行常规供货，出货， 流通周转，及安全库存的定量分析，替客户计算出最经济的租仓面积。其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念，提供全方位的信息 服务：通过WMS, TMS系统与客商电脑联网及通过公司内部局
30、域网的架 设，实现各仓间库存信息及时反应，控制。客户公司可通过 拨号 上网连接我公司局域网，实现客户实时查阅商品库存的信息。对作业 流程也有一定的了解，进仓：乙方提前一天将入库通知单 给 甲方确认；甲方收货时根据入库通知单上的内容逐项核对，（如货 损，货差，货单不符将记入进仓单）；二小时内甲方将进仓单 回乙方后归档，月底制定报表。出仓：乙方提前一天将提货通知单 给甲方，写明出货的时 间，车队名和所提货品的货号，数量；当天车队携带正本提货单到 相应的货仓，甲方根据乙方签字样本，提货通知单与正本提货 单核对出仓单，并由提货方在提货单和出仓单上签字； 完毕后甲方立即把已签字的提货单 回乙方，并把提货
31、单， 出仓单归档。20_年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高 自身素质，克服缺乏，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的开展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导实践。2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力， 并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一 项工作。2022个人跟岗实习总结范文篇6进入物流公司里面实习，在这次实习里面，我也是对于这个物流行 业有了更多了解，清楚自己能做什么，
32、也是通过实习，积累了一些经 验，对于未来，也是更有信心去工作的岗位上立足了。一、实习目的利用实习的一个机会，也是能让我们认识社会，了解工作是怎么一 回事，又是自己哪些方面还要去提升，一些之前没有觉察到的问题出 现了，更是要去解决，来让自己能更沉着的去到社会做好工作。二、实习内容这次实习，我主要是做客服的工作，接客户的 ，去帮他们查件, 处理问题，在做这份工作之前，其实我并不是很了解这个工作是要做 什么，虽然自己也是买过东西，收过快递，但是其实也和快递公司没 有太多的一个联系，平时的时候也是没有联系过物流的公司，所以可 以说没有任何的基础，不过开始进来，领导也是不会让我们开始就做 事情，而是给我
33、们做了几天的培训，熟悉工作的流程，了解要做的事 情，又是要怎么要和客户去沟通，要注意的方面有哪些。经过培训后,再入到岗位上，我开始和客户的沟通也只会按照话术来做，甚至一些 没遇到的问题，也是没有解决的方法，但是随着工作的进行下去，渐 渐的我也是掌握了一些方法，对于这份工作有了自己的看法和清楚该 怎么样做，才能是做好的，在工作里头，我也是体会到自己以前没发 觉到原来自己其实沟通上其实也是有自己的想法的，和别的同事相比, 其实也是有自己的优势，我也是去利用好了，得到肯定，自己帮客户 解决了问题，同时也是积累了更多的经验。三、实习体会结束了客服的实习工作，我也是感触挺深的，别看这个是基础的岗 位，但
34、是也是接触到物流行业的方方面面，不但是要和客户去沟通， 也是要和快递员，和物流途中的各个工作人员有交流，去帮客户处理 问题，了解清楚情况，并且这份工作要去做得出色，自己的能力也是 需要有很多，可能做确实容易，但是做到让客户满意，不被投诉，甚 至把一些不好的影响消除掉，这些都是需要有一定的方法和技巧的， 也是需要不断的去积累经验，才能遇到任何的问题情况都是能沉着的 来面对，去处理好的。工作也是与在校的学习差异挺大的，每天也是 有任务的要求，要做到怎么样，要处理解决多少客户的问题，得到的 评价是怎么样，一天下来，开始我也是很累很累，现在好了一些，但 是也是明白，和学习的轻松相比，自己要在工作上付出
35、的是有很多的。 不过也是感谢这份工作，让我对于以后自己要去走的路，有了想法， 会更自信的走好。2022个人跟岗实习总结范文篇7为期一个星期的跟刚学习活动已经完满结束了。虽然学习的时间不 长，但是这次学习的理念足以让我用毕生的时间去实践。生本教育在课程改革中兴起了一股热潮。在珠三角和泛珠三角地区, 生本教育的理念深入人心，并进行了轰轰烈烈的试点实践。我跟岗学 习的学校一一惠州一中正是生本教育试点之一。而且他们已经进行了 好几年的实践。老师们经验丰富，成果累累！让我这个教师新手耳目一 新，受益匪浅。我的指导老师是朱永平先生，他是我们惠州信息技术学科的.老大。 能够向他拜师学艺真的是我的荣幸。在此我
36、从以下几点来总结一下我 的学习收获与心得体会吧！一、教师的思想理念由于我们学科的特殊性，作为一名信息技术老师要有正确的定位和 坚定的思想理念。信息技术老师除了备好课，上好课之外，更多的是 要协助学校完成其他的教学之外的工作，如学校的信息化工作，学生 网上报考报名工作，校园网络建设工作等。所以作为信息技术老师， 我们不但要有育人之心，更重要的是要有服务精神。不要以为事小而 不为，我们的价值往往就是从这些小事从表达出来。止匕外，心中要有 坚定的思想理念。教师的天职就是教书育人，虽然该学科不用考核， 但也不能因此而放宽对自己的要求和对学生的要求。或许你的付出没 有像主科老师那样立刻见效，但是作为信息
37、技术老师，你要坚信信息 技术迟早会纳入高考学科。而且信息技术与我们生活密不可分。学生 应该从你这个老师身上学会一些应用信息技术来解决生活实际问题的方法。正如朱老师所说的那样，如果连你自己都看低自己，那谁会看 得起你？二、课堂教学方法惠州一中，生本教育实践在信息技术学科进行的如火如荼，在学习 的过程中，我观摩了他们这一理念实施的全过程和操作方法。因为信 息技术目前没有高考任务，所以实践生本教育的方式还是多种多样的。 以下我简单陈述一下他们的操作方法吧！开学的第一节课，他们就给学生说明本课程的学习任务和具体安排。 把课程分为几个模块，每个模块有一个主题，而这个主题可以参照书 本的综合活动的主题也可
38、以自己确定主题。学生根据主题进行小组分 工合作，完成一个作品，最后进行一个作品的展示汇报。在学习期间，我们观摩了朱老师等几个老师的第一节布置任务，第 二、三节学生小组合作创作和第四节学生成果汇报等课程。从一个模 块学习开始到结束，除了第一节课老师是主角外，其他的课堂时间都 是学生当主角，老师只是作为一个指导者在辅导他们。真正做到了把 课堂还给学生，让学生做学习的主人。在这样的信息技术课堂里，我 深刻感受到郭教授在教育走向生本中说到的快乐的感受是人更好 学习的情感基础。快乐的日子使人聪明，使人产生心理的兴奋和生理 的活跃，在兴奋中，他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。在这种教学模式下，老师的
39、工作看起来似乎非常轻松简单。但是如 果真正实施起来却没看的那么容易。和我一起去学习的还有另外一个 老师，她回来后立刻实践这样的教学模式，由于学生的基础水平不一样，学生的学习习惯不一样。她也碰到了种种的困难。通过观摩学习 和真正的实践。我觉得要真正做到把课堂还给学生至少要具备以下几 个条件：1、学生的学习积极性要高。不过是过去还是现在我们都不可否认学生 的智商。只要学生的积极性调动起来了，没有什么是他们做不到的。 甚至做出来的效果往往超过老师的估量。2、班级不宜太大。班级大，学生多，老师的监督指导不到位。这样问 题就出现了，积极的学生越来越好，稍微懒惰点的学生会越来越懒惰。 生本教育，关键是学生
40、的参与度。参与度高了，课堂的整体效果才可 以表达出来。3、生本教育的理念要深入人心。在现在的高考制度下，成绩才是硬道 理。那么生本教育的生存途径在哪里呢？只要学生、老师和家长都理解 和支持。那么这个新生的理念才会有现形的机会。4、老师的综合素质要高。虽然说人不是万能的，但是作为一个老师， 我深感不是万能就万万不能。学生都是一个个活生生的个体，面对不 同的学生，会有不同的问题。为了更好地调控课程和解决学生问题。 老师真的是要活到老，学到老了！三、教师生涯的规划作为一个老师虽然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏对自 己职业的规划。一个人不能缺少目标和理想而活着。作为信息技术老 师，除了要不断提
41、高自己的教学能力外，还要不断地扩展自己的电脑 知识。软件使用，硬件维护等知识都是需要我们不断去学习和积累的。 如果说信息技术老师的成绩表达在哪里?发表论文，指导学生作品参赛, 带着学生参加奥赛是最好不过的表达了。四、结束语通过这一次的学习，让我这个遇事措手不及的新老师收获良多。也 改变了自己的一些理念和想法。更加坚定了我做信息技术老师的信念。感谢老师的悉心指导，虽然接触时间不长，但是我深深被他的人 格魅力吸引了，对学生的负责与宽容，对同事的关心与照顾，对人生 的沉着与阔达。期盼某一天，别人也能够这样来评价我!呵呵努力， 加油！2022个人跟岗实习总结范文篇8不知不觉，为期两个星期的跟岗实习已经
42、结束了，没有了刚开始的 担忧与忧虑，多的只是不舍与感激。两周的时间，在第一天的时候是感觉很漫长的，很疲惫的，想到在 接下来的十天时间中，每天早上六点半起床，七点钟就顶着寒风在雾 霾里穿梭，会每天面对一些淘气的小学生，然后坐在无聊的课堂，听 着二年级的课，埋头记着笔记;会担忧小学生问的问题答不上来;会担心这里的老师不欢迎我们;会为每天的听课笔记忧虑反正都是一些 不好的情绪。可是，慢慢的，在接下来的第二天，第三天这些不 安的情绪越来越淡越来越少，好像都已经没有了。每天穿梭在黑漆漆 的路上，心里更多的是期待与欣喜。最先让我有这种心情的是班上的孩子们。从第一天他们，被他们可 爱的，天真无邪的模样吸引后
43、，每每与他们交谈，都会觉得在和天使 对话一般。在他们的眼里没有太多复杂的东西，只要你跟他玩，他就 会觉得你很好相处，每次下课都会来找你玩，会拉着你的手不放，会 偷偷亲你的脸颊。班上有个小男生特别可爱，他会每天都来问我还有 几天走，每次一到下课就来找我玩。我说，要是过几天我走了怎么办? 他居然很伤心的眼里包着眼泪就走了这些可爱的孩子们给我带来了很多感动，在走的那天下午，拿出了 送给他们的小礼物，他们都会跑来跟你说谢谢，还有不少的孩子哇哇 大哭，抱着我，让我不要走在这两周的时间我发现在这个年龄阶 段的孩子跟他们相处时，其实只要你愿意听他们说，能停下来听他们 说，愿意陪他们玩，能够做到关心班上的每一
44、个学生，注意到班上的 每一个学生，他们就会愿意跟你交流。在这两周的见习中，让我看到了真实的小学课堂，这些都是在学校 上课学不到的东西。在真实的小学课堂里，老师会面临各种各样的突 发状况，有时还会停下课来整顿纪律，有时还会因为一点很小的事情 而引发讲解一些关于生活的知识。其实，在小学的课堂上基本不会根 据你的预想那样完美和顺利，总会出现一些你难以把握的事。再次，还是回归到一项教学的基本功，即是粉笔字和钢笔字的练习。“亲其师，信其道”，教师写得一手漂亮的粉笔字，自然而然地会吸 引到学生以师为典范，把字写得也美美的。这样就足以看出我们写得 一手好字的重要意义了。功夫不负有心人，在一个学期的练习中，我
45、 自己写的字也有了一些进步，心中不免窃喜，但也告诫自己再接再厉。最后，令我感到意外的是，在我们的工作之余，还常常组织一些活 动，例如外出学习，一起去吃饭、唱歌等，不仅有科组的、也有级组 的，还有全校的。它们给我们的生活增添了一抹靓丽的色彩，既丰富 了我们的生活，也融洽了我们之间的情谊。时光荏苒，瞬间四个多月就过去了，跟岗实习进入了尾声，但它并 不影响我们对教学的热爱，对学生的眷恋，待到暑假归的九月份，迎 接我们的依然会是一张张灿烂的笑脸，而我，只想在心中对自己说： “继续努力吧！”2022个人跟岗实习总结范文篇2自3月份来学校跟岗实习，即将一个学期过去了。在这段时间，我 学会了很多，也有所成长
46、。踏入一个新的环境，或者说是社会、职场, 自己改变了不少，或者说自己知道要改变，或者说环境需要我改变。无论怎样，我希望自己能微笑面对，笑着迎接工作、迎接孩子们。当语文老师是我从小的理想，我愿意成为一位“温柔”的老师，带 着孩子们学习、生活、进步，以更多的宽容让孩子们感受学校和老师 的温暖，感到学习的快乐。很感谢我们学校让我有机会在低年级实习, 期间，在老师们的带着和与孩子们的相处下，我学会了很多。老师在组织课堂时会用到很多方法。根据班上学生的特点，会用不 同的方法来管理和组织，很注重培养学生良好的学习习惯，会对学习 成绩较差的学生特别注意，在课堂上会用有针对性的规那么来管理学生, 会用目光注视
47、，停顿吸引的方法提醒学生，会用小组评比的方法培养 集体荣誉感和激励学生。见习结束了，我带着满满的收获和对小学课堂的向往在努力着。对于个人，教师的身份“规定”着我们，因此无论什么时候，我们 都要保持着“老师的样子”，最简单的表达在穿着和平常的行为上。 我在这方面做得不是很够，我一直知道自己和孩子们相处时比拟随意, 至于在孩子们心中，我没有到达“教师的高度”，没有什么威严。因 为我一直以为对孩子们好、和他们玩、事事为他们着想，自然孩子们 会喜欢自己，会听话，可是并不然，老师是需要威严，需要“墨水” 的，也就是能够用适当的方法、话语教育孩子，从而到达育人的目的, 这需要书籍和实践的练习。因此，我会学
48、着怎样做一位“得体”的教 师，同时又不乏爱心。在教学上，跟着导师们学习，学到了不同的教学方法，虽然还不能 很好地吸收到老师们的精髓，但是在他们的课堂上，我感受到了语文 教学的魅力，因此我希望慢慢地在自己的课堂也能表达出这种引人入 胜的魅力。两次的轮岗学习，我都是在低年级，低年级的孩子很可爱, 老师也很可爱，她们上课就是把自己当成孩子们的朋友，通过适宜的 教学设计、夸张的表演、儿童化的语言做好引导的角色，并充分地发 挥学生的自主性，让学生们在开心的课堂上巩固知识。这需要老师课 前充分的准备，了解学生、完成教学设计、预设学生突发情况等等， 需要老师极致的勤奋。老师们的努力值得我追随。在听课与上课的过 程与反思中，我需要做到很多：语文老师上课的威严、适宜的教学设 计、抑扬顿挫的语调（儿童化）、丰富的适合教育孩子的语言、课堂艺 术如表扬、批评的适当运用、粉笔字特别是生字教学的严谨，这很多 很多我都不能完全把握，需要我勤奋学习，需要我大胆向前。在班级管理上，一个班级，几十位学生，就好像是一个大家庭，有 时好像是“众口难调”，但只要以真诚相对、恰当的管理艺术来负责, 便能够较好地管理好班级。在一个学期的辅助管理班级，我自认为自 己非常地尽责，能够为孩子们负责。我一直以来有点任劳任怨的性格 让我做事的时候就想一个人把事情做好，而没有从教育孩子们的角度