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1、朝鲜语综合一（阅读、写作）考试大纲一、考试形式及范围本考试采用客观试题与主观试题相结合、阅读技能测试与写作技能测试相结 合的形式。考试对象为参加朝鲜语本科专业选拔考试的所有考生，主要考查阅读和写作 的语言技能。二、考试内容及题型本考试由四个局部组成：阅读理解1、阅读理解2,对话写作、短文写作。（一）试卷构成专升本朝鲜语综合一（阅读、写作）考试由四个局部组成：阅读理解 1、阅读理解2,对话写作、短文写作。总分值100分，考试时间为100分钟，各局部测试内容、题型、分数和时间分配如下:试卷构成测试内 容测试题型分数时间分配第一局部阅读理解1选择与小短 文相符合的主 题语单项选择20分10分钟第二局
2、部阅读理解2两到三篇文* 早阅读单项选择，填空题30分30分钟第三局部对话写 作根据情景，把对话补充完整填空题30分30分钟第四局部 短文写作写作根据主题 完成300字的 作文20分30分钟(二)、题型分解第一局部阅读理解11 .测试题型本局部共有五道单项选择题。共5篇小短文(广告语、介绍文、宣传词、公示语等)。每篇小短文提供四个 选项，选择与小短文相符合的主题语，每题4分，共5道题，总分值20分。2 .测试要求(1)能读懂日常生活的各种小短文(广告词、介绍文、宣传词)，小短文的结 构较简单，内容不太复杂。(2)能读懂短篇阅读题材，熟悉和表达不太复杂的小短文，讲话或表达等。(3)能理解小短文中
3、用教学大纲中常见高频词所表达的一般信息，并能准确 选出主题语。第二局部阅读理解21 .测试题型(1)本部为阅读理解题，共两到三篇短文，每题5分，共6道题，总分值30分。(2)考试题型为单项选择题和填空题，选择题每题有四个选择项，要求学生 根据题中提供的语境从中选出最正确答案。填空题要求学生根据文章语境 填写合适的内容。2 .测试要求(1)对覆盖朝鲜语教学大纲中的全部词汇进行准确识词和辨词的能力。(2)对常用词汇、短语及基本语法和句型进行正确运用的能力。(3)根据语境对高频词进行搭配运用的能力。第三局部对话写作1 .测试题型(1)本局部为对话写作填空题，共6题，每题5分，总分值30分。(2)考试
4、题型为填空题，每个对话空出一句，要求学生根据题中提供的语境，补 充句子，使对话流畅自然。2 .测试要求(1)对覆盖朝鲜语教学大纲中的重点单词进行灵活运用的能力。(2)对基本语法和句型进行正确运用的能力。第四局部短文写作1 .测试题型本局部由题目、作题要求及提示三局部组成。提示是韩语。2 .测试要求(1)考生能在规定时间内根据所给题目和要求撰写一篇约300字的韩语短文。(2)考生能读懂所给的做题要求与提示，按题撰文。(3)考生能就内容为日常生活、学习和社会文化教育中一般常识性题材进行 韩语写作。文体包括记叙、描述、说明、议论、书信等常用体裁。(4)考生作文应能到达语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有一 定的说服力。三、分数和考试时间本课程总分值为100分，考试时间为100分钟。