《信息技术2.0作业A6任务一技术支持的《谨防电信网络诈骗》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术2.0作业A6任务一技术支持的《谨防电信网络诈骗》教学设计.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、信息技术2.0作业A6任务一技术支持的谨防电信网络诈骗教学设计谨防电信网络诈骗教学主题:谨防电信网络诈骗是地方课中安全教育课程中的一篇,主要目的在于 介绍电信网络类型和预防措施。教学内容及分析:一、什么是电信网络诈骗。本节主要是介绍电信网络诈骗,使学生形成概 念认识。二、电信网络诈骗类型。包括利诱类诈骗-游戏装备、购物类诈骗-刷单、 冒充熟人类诈骗。使学生了解典型的诈骗类型,提高认识,当遇到此类诈骗能 够识别。三、怎样预防电信网络诈骗。诈骗套路千变万化,“三步一多”是关键 (防诈骗顺口溜)使学生掌握防范电信网络诈骗的方法,提高防范能力。教学对象及特点:小学生较为单纯,社会接触面少,特别容易受骗
2、。并且存在犯错受骗不敢 告诉老师家长,当老师家长觉察后,已错失良机,损失难以挽回。同时,小学 生也是最能接受新知识和教育的对象,所以要加强安全教育,提高识别和防范 电信网络诈骗的能力。教学目的:1. 了解什么是电信网络诈骗了解常见的诈骗类型2. 提高防骗意识,保护自身安全教学重难点:如何防范电信网络诈骗所选技术及目的:多媒体技术支持下的课件交互系统。创设教学情境,激发学生的学习兴趣 多媒体教学,能够形象生动的演示,展现动听悦耳的音响的效果,给学生以新 颖、惊奇的感觉,调动了学生的视觉、听觉神经。在数学课堂教学中运用多媒体可以较好的创设趣味性强、信息量大、富于 启发性的问题情境,激发学生的学习的
3、兴趣,从而使学生积极主动的参与到教 学过程中,这样学生的主体作用也得到了发挥,课堂气氛和谐宽松,有时会收 到意想不到的教学效果。学生在教师创设的问题情境中分析问题、解决问题, 使学生始终都能保持浓厚的兴趣,学习效果也会有明显提高。教学过程:一、视频导入.观看公安民警防诈骗rap视频。1 .随着社会的不断开展,网络时代带给我们便利的同时,电信网络诈骗越 来越猖獗,如何防范并保护自己呢。今天我们就一起来学习谨防电信网络诈骗。二、电信网络诈骗的概念师:概括的说,就是犯罪分子借助于手机、固定 、网络等通信工具和 现代的网银技术实施的非接触式的诈骗犯罪。三、电信网络诈骗的流程.多渠道获取公民个人信息1
4、.与目标远程接触.引诱目标对象上钩2 .实施诈骗.谋取利益四、常见的电信网络诈骗类型.观看电信网络诈骗视频1 .揭露诈骗手段.安全提醒:怎样预防此类诈骗(本课程总结了三类学生常见的诈骗类型:利诱类诈骗-游戏装备、购物 类诈骗-刷单、冒充熟人类)五、防骗也有“术”-如何预防电信网络诈骗诈骗套路千变万化,“三步 一多”是关键.1 .未知链接不点击-不点击;2 .陌生来电不轻信-不轻信;3 .个人信息不透露-不透露;4 .转账汇款多核实-多核实. 六、防诈骗顺口溜天上不会掉馅饼, 发财好运送给你, 陌生 要警惕, 中奖退税送廉价, 冒充领导公检法, 来电恐吓发传票, 亲朋好友遇事急, 不理不信不汇款, 多思多虑防陷阱, 不贪小心免是非, 课堂小结天上不会掉馅饼, 发财好运送给你, 陌生 要警惕, 中奖退税送廉价, 冒充领导公检法, 来电恐吓发传票, 亲朋好友遇事急, 不理不信不汇款, 多思多虑防陷阱, 不贪小心免是非, 课堂小结路上不会长黄金; 非亲非故多思因; 可疑短信需小心; 哄你汇钱是目的; 提防骗子在演戏; 不慌不急把警报; 不忙汇款先联系; 小心谨慎要做到; 以防贪小被骗进; 快快乐乐过好日O同学们,这节课我们了解了什么是电信网络诈骗以及电信网络诈骗的类 型,同时学习了如何预防电信网络诈骗。你都学会了吗?感谢观看!