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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学语文六年级上册语文期中精品试题-新人教版小学语文六年级上册语文期中试题一、读拼音，写词语。kjiboqinqlingjunlindomi二、照样子，写一写。（）高（）烈苟（）残（）（）不安（）心（）肉（）罪（）祸（）（）（）不回三、精彩片段回忆。101造物无言却有情，。2有所期诺，；有所期约，。3我一生有两个母亲，一个是，一个是。4但存方寸地，。5诚者，；诚之者，。6我们热爱大地，就像眷恋母亲一样。四、句子练习。1.缩句：我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。2.改写成第三人称转述的形式：
2、小女孩对奶奶说：“请把我带走吧！我们去过幸福的生活。”3.用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。今天晚上有大雨。我们要按时到达。4.把下面的句子改成拟人句。海底的鱼发出各种声音。五、课内外阅读。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，（）的还浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而舒适。地扫得（），炉子上的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到（）。1 按原文内容填写四字词语。2这段话中，和形成了强烈的对比，外面
3、，屋里却。由此，我们体会到。3这段话选自，作者是国作家，他的作品有4你爱读书吗？请写出你最近读过的一本书的名字：5关于读书的名言有很多，请你写出一句：心灵美的人过去，我一碰见掏粪工人，就想躲远一点儿，总嫌他们脏，有一股难闻的臭味儿。可是有一件事深深地教育了我，使我认识到：他们干的活虽然脏，心灵却很美的。有一天，我上厕所，看见前面停着一辆蓝色的拉粪车，“怪不得院里就这儿臭呢！”我嘟哝着，捏着鼻子绕过拉粪车。这时一个头戴着蓝帽子，身穿褪了色的、补了又补的工作服的老伯伯，正提着一桶粪从厕所里走出来。我连忙转过脸去，捂着嘴和鼻子，尽量地把身子往后靠。只听见“哗”的一声，接着是挂桶的声音，又是脚步声，我
4、扭过头一看，掏粪的老伯伯拿着扫帚又走进了厕所。一阵“哗哗”的扫帚声传来，老伯伯把脏东西扫进了一个角落里，这才直起身，一双慈祥的眼睛望望我，微笑着说：“小朋友，进去吧，都扫干净了。”我虽然嫌他身上有股臭味，但还是有礼貌地笑了笑，快步走进厕所。当我出来的时候，那老伯伯却还没有走，他在垃圾那儿站着，皱着眉头。我停住了脚步，好奇地打量他，过了一会儿，见他从拉粪车上取下一只挖粪勺子，把垃圾扫进去。我觉得一阵恶心，却又禁不住上前问道：“老伯伯，您要垃圾干嘛？”“堆在这里，你们不嫌脏吗？”他把垃圾都装进淘粪勺后再把粪勺平放在车上，拉着向院外走。不知怎的，好像有一种力量推动着我，我不由自主地跟他走出院外，见他
5、路过垃圾桶时，把垃圾倒在里面，才拉着粪车走进另一个院子。我望着老伯伯远去的背影，心头一热，不由得自言自语地说：“他真是一位心灵最美的人啊！”1.你一定能从文中找到合适的量词填空。一（）气味一（）轿车一（）眼睛一（）事一（）力量一（）声音一（）角落一（）粪2.对号入座。（只填序号）打：A殴打、攻打B编织C举D观察E发出（1）我停位脚步，好奇地（打）量他。（）（2）妈妈给我（打）了一件漂亮的毛衣。（）（3）今天小刚和小强（打）架了。（）（4）昨天我给电视台（打）电话了。（）（5）下雨天，同学们都（打）伞上学。（）3.请你给词语化妆，使它更漂亮。（）眼睛（）打量（）说（）眼睛（）打量（）说4.句子训练营。只有才虽然但是如果就一个人（）不虚心学习，（）不会有所作为。他们干的活（）脏，（）他们的心却是很美的。（）刻苦地学习，（）会取得优异的成绩5他真是一位心灵最美的人啊！（改成反问句）6.请你用“”找出描写我嫌脏的句子。7.请你用“”找出描写老伯伯外貌的句子。8.请你选一选。“不知怎的，好像有一种力量推动着我。”这是什么力量？（）A老伯伯的样子B老伯伯一心为别人着想的精神C老伯伯的品质五、妙笔生花。第三组课文如一首首心灵之歌，唱出了爱的旋律。你的生活中也有一些爱的经历吗？请以“真情”或“温暖”为主题写一篇文章，注意运动学过的描写方法，要抒发真情实感，题目自拟。-