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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学巧手剪纸校本课程教材-小学校本课程教材说明剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中国汉族最古老的民间艺术之一，在中国农村历史悠久，广为流传。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系，逢年过节或新婚喜庆，人们常常会贴“福”字、“囍”字，当人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等，节日的气氛便被渲染得非常浓郁、喜庆。它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。而这项民间艺术对启迪学生的智力，开发学生的思维活动能力，激发学生的审美情趣
2、有着重要的作用，是对小学低年级学生进行美育教育的有效方法之一。巧手剪纸意在通过动脑动手，培养低年级学生的感知能力，实现学习与游戏、想象与表现、实践与认识的结合，创造性地深化学生的知识结构，有效地开发学生的智力。根据我校学生实际、兴趣，吸取我国民间剪纸的传统方法，从低年级学生的思维发展规律出发，从简、从易，将剪纸这一古老的民间艺术，运用到学生的游戏和学习之中。目录1.剪纸的起源、发展2.剪纸图案的寓意3.认识剪刻工具4.欣赏剪纸纹样5.对折剪纸6.三折剪纸7.四折剪纸8.福囍共庆第一课剪纸的起源、发展剪纸是怎么发展的，你知道吗？让我们一起去看看！中国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程，下
3、面，就让我们一起去历史的长河中看一看吧！公元前的春秋战国时期（公元前3世纪）：人们运用薄片材料以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。汉代：纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。目前最早发现且有据可查的是新疆吐鲁番地区发现的北朝剪纸，先后出土了五幅团花剪纸。（图1）1唐代：剪纸已处于大发展时期，已将剪纸应用于其它工艺方面。宋代：剪纸逐渐普及，民间剪纸的运用范围逐渐扩大，江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样，通过上釉、烧制使陶瓷更加精美；民间还采用剪纸的形式，用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型；蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹，刮浆印花的花版纹样
4、就是采用剪纸的技法，有阴、阳刻之分，长线要割断，以点分虚实。明、清时期：剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛。新疆出土的北朝对马团花剪纸（残片）（图1）现在你知道剪纸的历史了！能干的小朋友，回到家里，快向爸爸妈妈介绍一下吧！2第二课剪纸图案的寓意剪纸在我国有着悠久的历史，在其发展过程中，形成了各种有趣的图案，一起去欣赏一下！聪明的小朋友已经发现了，在这些剪纸图案中，出现了鱼、喜鹊、花瓶等事物，请你想一想，这些事物都表达了什么呢？3我们中华民族自古以来就有求福求吉的心理，这些剪纸的图案，看起来很平常，但是仔细思考，你就会发现，“鱼”和“余”谐音，代表着人们希望
5、年年有富余的愿望；喜鹊枝头叫，也预示着好事要来到；“瓶”与“平”谐音，四个花瓶插着四个季节具有代表性的花，寄托着四季平安、花开富贵的希望。猜一猜：下面的剪纸表达了怎样的吉祥寓意？除了表达美好的愿望，剪纸还有哪些作用呢？表达喜庆、欢乐的气氛4用于装饰、美化环境宣传、教育作用小朋友，如果你看到了剪纸作品，你能想一想它有什么作用吗？5知识小链接：剪纸中常见的寓意龙、凤：龙、凤是中国古代传说中的神物，龙为雄、雌为凤。狮子：是辟邪的祥兽。虎：用于辟邪和护生。鸡：借其谐音“吉”，寓为大吉大利。蝙蝠：借“福”之谐音，寓意幸福，如五福捧寿、福从天降。喜鹊：相传闻喜鹊声，将有喜兆降至。鸳鸯：比喻志同道合的恩爱夫
6、妻。比翼鸟：比喻夫妻恩爱、和谐幸福。白头翁：意为成双成对的老人。羊：说文：“羊，祥也”。羊谐音“祥”。所以在民间美术中大凡涉及长寿之人。牡丹：花中之王，国色天香，比喻富贵荣华。在剪纸里，像这样寓意人们美好愿望的图案还有很多很多，等着小朋友们去发现！6第三课认识剪刻工具工欲善其事,必先利其器。要想剪一幅漂亮的剪纸作品，必须要了解剪纸需要哪些工具。让我们一起去看看。由于使用的工具不同，剪纸技法也形成了剪和刻两种，剪刻的工具主要有蜡板、剪刀、刻刀、纸。蜡板剪（刻）纸是用刻刀在蜡板上完成，所以蜡板制作也很重要。做到刀入蜡板不涩不夹，不松不散，刻过后可以碾压平整，不留明显刀痕。一般蜡板的硬度跟所做的剪纸
7、图案复杂程度有关。精致的图案应该使用较硬的蜡板，蜡板软了会把较细的线条带断。刻制普通的窗花线条较粗，为了省力，采用较为松软的蜡板。所以一般剪纸艺人都有两块甚至两块以上的蜡板。对于一般爱好者，尤其初学者，应该采用较硬的，或者硬度适中的，而不应该采用松软的蜡板。或者用是十几张的已用打印纸装定成平整的垫板。蜡板7剪刀剪纸的剪刀很有讲究的。一般选择中型，手感舒适的，而且必须是尖嘴的，另外要剪尖平齐、刀口锋利、活动自如。剪纸剪刀刀刃磨制十分锋利，剪尖锐利平齐，指柄设计要合适，手感十分舒适，整个使用起来要方便快捷。你知道哪把剪刀适合剪纸吗？剪不同的线（长、短、曲、直）要用不同的剪刀部位，你能试着找找看吗？
8、刻刀早年间刻刀都由艺人们自己制作，采用钢质材料经锻打、淬火，打磨成各种不同刀型，再在外面绑上竹片，用线扎紧做成的。8刻刀纸彩色宣纸，工艺特殊，号称千年寿纸，质感强、纤维细腻，颜色是在造纸过程中加在纸浆里的，遇光遇水不脱色，不退色。白宣纸后染色的不具备这种特性。毛边纸系竹浆纸（竹子纤维制作），比宣纸粗糙，容易退色，价位较低，适合于普通艺术剪纸。普通大红纸系木浆或者草浆纸，易退色、质脆、表面粗糙，不适合做艺术剪纸，但用于窗花，既鲜艳又经济。现在多用蜡光纸，颜色鲜艳，不易褪色，表面光滑，有韧性，非常适合初学者学习剪纸。蜡光纸9小朋友，用上我们的工具，一起来动手剪一剪、刻一刻吧！10第四课欣赏剪纸纹样
9、先来欣赏几组漂亮的剪纸作品吧！剪纸作品之所以漂亮，是因为它们采用了许多装饰纹样，接下来，让我们去了解一下！锯齿纹11你能找到我身上的锯齿纹吗？月牙纹好多小月牙云纹水纹12朵花动手画一画自己喜欢的图案吧！小朋友，请你找一找，我们身上都有哪些剪纸装饰纹样？13知识小链接：剪纸的装饰纹样锯齿纹：通常用来表现坚硬、刺状、或绒毛之类的物体。月牙纹：通常用来表现比较柔软、弯曲的线条，如衣纹、叶纹、水纹等。云纹：通常用来表现云彩或水浪等事物。朵花纹:用在服饰和动物身上，或环境花草上及固定的器物图案上的点缀，是塑造形象不可缺少的纹样。水纹:多在配景或以景为主的剪纸中出现。鱼鳞纹:通常用来表现鱼鳞或类似的东西。
10、火纹:火苗、火星、火花、火焰。火苗似秧，随风飘动溅出的火点，小者像星，稍大像花。火热随风飘动成火焰。还有火炬等。涡状纹：通常用来表现动物皮毛上的漩涡，具有一定的装饰性。14第五课对折剪纸观察下面两组剪纸作品，你有什么发现吗？只要把纸对折起来再剪，就能剪出左右对称的图案，真简单啊！试一试注意哦！1.折的时候要边对边，角对角，对整齐。2.图案要紧贴着画在不能打开的那一边。想一想画半个图案展开能变出几个？画一个呢？15小朋友，请你来设计一些漂亮的图案吧！16作品欣赏1718第六课三折剪纸请你观察，下面的剪纸作品跟上一课的剪纸作品有什么不同呢？试一试注意哦！1.按60度角分成3份折叠在一起。2.边和角
11、一定要对齐。想一想画的时候要注意什么呢？画半个图案会剪出几个？画一个呢？19小朋友，来看看漂亮的剪纸图案吧！20作品欣赏21第七课四折剪纸亲爱的小朋友，你已经学会了对折、三折剪纸，请你看看今天的剪纸作品，你知道它们是怎么剪来的吗？试一试四折剪纸的方法比较复杂，看仔细，相信你一定可以！注意哦！1.把纸5等份，对折再对折形成其中的4份。2.为了防止纸太厚，最后一份可以折到反面。想一想画的时候要注意什么呢？画半个图案会剪出几个？22画一个呢？小朋友，你会设计四折剪纸的图案吗？作品欣赏2324第八课福囍共庆我们平时看到的最多的剪纸作品大概就是“福”字和“囍”字了，一起来欣赏一下！25“福”字寄托着人们
12、对美好生活的愿望，逢年过节，人们便会在门窗上贴上“福”字，希望福运快来到！“囍”字同样表达着人们对新人的祝福，当嫁娶之时，家中贴满了“囍”，热热闹闹，幸福美满！26试一试看到这么漂亮的“囍”字剪纸，你喜欢吗？赶紧动手试一试吧！将一张正方形的纸对折两次，再如下图画好。剪好展开动手试一试，你会了吗？27作品欣赏：身边的剪纸海宁皮影戏国家级代表性传承人、剪纸民间艺术大师王钱松创作的剪纸作品喜庆十八大。28普法剪纸作品：快乐每一天，将“遵纪守法快乐每一天”九个大字融入以龙形为主体的剪纸中。“邻里一家亲、和谐在海洲”送剪纸活动。剪纸艺人王钱松：王钱松，（1934年3月18日2013年9月30日）海宁市斜桥镇人，海宁皮影戏国家级代表性传承人，浙江省民间艺术家，浙江省首批优秀民间文艺人才，海宁剪纸艺术大师。29剪纸爷爷好获1998年中国剪纸艺术展览二等奖，古镇晨曲获1999年庆祝建国50周年全国剪纸展览金奖，海宁潮等6幅获2002年中国剪纸艺术大展金奖，菊花香获2004年全国剪纸邀请赛银奖，2008年世界民间文艺家协会授予他(亚太地区)第一届民间艺术家最高奖“金飞鹰奖”终身成就奖，2009年渔获全国鱼文化剪纸邀请赛银奖-