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1、职业学校教师2022年个人工作总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以 培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面 开展。刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想，似乎 已经摆脱了最痛苦的学习生活，从此不再受考试的折磨的升学 的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极要 求进步，渴望成材，但对所学专业知之甚少，思想不稳定。因此，本学期的新生入轨教育显得十分重要。这学期的教 育主题是学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专 生。培养目标
2、是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。将 现这学期个人工作总结如下：1、培养学生的自理能力。职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历，他们 几乎每天在父母的呵护下生活，自理能力较差。特别是我班有 几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的，他们第一 次离家那么远，常常为独立生活而感到烦恼。因此，学生的自 理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素，这就需要班主 任给予心理上的引导和技能上的指导。入学教育和军训两个周，我经常深入宿舍，不厌其烦地给 学生传授基本的生活技能，养成良好的生活习惯和卫生习惯， 逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活, 更重要的是使学生生活得健康、文
3、明、有序，适应集体生活， 正确处理人际关系，求得真正意义上的自立和自主。于是，我 把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来，使学生提高思 想境界到道德修养。2、培养学生的自律能力。班主任对班级的有序管理，要以学生一定的自律能力作保 证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的，前几个周总是 规规矩矩，但是时间久了就有空子可钻。如果学生缺乏自觉性 和自主意识，班主任即使再勤快也是徒劳的。首先，班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会 的要求，也是符合自己的利益的。，让他们从职业人的角度去理 解领会各种校纪校规，明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体, 有利于在社会生活中与大家协调相处，也是个人社会生
4、活的需 要。其次，要充分调动学生的主体意识，让人人都有事做，都 觉得自己在班里都是很重要的，班里设置了班干部、科代表、 小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等，实行层层管理、层层监督的管理制度，并且进行阶段 性的自我工作小结，从而引导学生自我教育、自我完善的内心 需要上来。3、培养学生的专业情感正确认识专业是学好专业的前提，培养良好的职业情感是 提高综合素质的基础。引导学生认识专业，热爱专业是班主任 的重要工作内容。通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道，帮助他 们从大的环境去认识专业，对未来的职业充满信心，激发他们 学习专业的热情。另外利用一些知名导游的成功经历以及优秀毕业生的先进 事迹，让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置，鼓励他 们发奋向上，在自己的职业生涯中有所作为。