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1、职业学校教师个人工作总结职业学校老师个人工作总结 本文关键词：职业学校，个人工作总结，老师职业学校老师个人工作总结 本文简介：个人工作总结建筑系：xxxx2022年1月24日一年来，我把爱岗敬业，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，详细的工作状况如下：一、思想政治方面作为一名老师，能够仔细贯彻党的教化方针政策，遵纪遵守法律、依法执教，爱岗敬职业学校老师个人工作总结 本文内容：个人工作总结建筑系：xxxx2022年1月24日一年来，我把爱岗敬业，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实
2、力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，详细的工作状况如下：一、思想政治方面作为一名老师，能够仔细贯彻党的教化方针政策，遵纪遵守法律、依法执教，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细学习专业学问，工作看法端正在，仔细负责;作为一名党员，带头学习宣扬党的十八大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。牢记“不忘初心、牢记使命”，始终把思想政治工作放在第一位，不断学习党的先进理论学问，紧跟时代的发展，在教学一线贡献自己的力气。二、专业学问、工作实力方面一个不会学习的人恒久不会是一个胜利的人，要教给学生学问，你就必需拥有比学生多得多的学问。所以在平常的工作
3、中，努力学习各种新的学问。我参与了“教化部、财政部职业院校老师素养提高安排”的培训活动，相识了全省的行业精英，倾听专家讲座受益匪浅。除了仔细参与各种培训以外，我还主动的利用时间进行自我充电，在空余时间，我仔细阅读了教学新理念、数学课程标准等教化教学的专著，对自己的理论学问的提升起到了不行估量的作用。同时，参与河北省中等职业院校技能大赛，取得了二等奖的好成果，还带领学生参与了中职组的竞赛。总之，只有不断的充溢自己，不断的学习，才能有进步。教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校的教学常规做，仔细参与备课组的集体活动，以主动的看法上好每一节课，在
4、实践中探讨、落实新课程理念。仔细参与学校组织的校内外教学观摩活动，能刚好把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思索，教学实力的再提升。三、教化教学方面本年度完成了建筑工程测量语文德育三门课程四个行政班的教学工作，参与了一次校级的公开课的观摩活动，同时认知向其他老师学习，不断完善自身的教学方法和手段。我主动参与集体备课，把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动主动参与，生怕漏听了任何一节课。仔细反思自己的每一节课，当一节课上万之后我总考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地
5、方学生不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。四、班主任工作方面1、良好的班风是保证班级秩序的有力保障树立学生正确的价值观，提高学生素养有较好的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。为此，我加强了学生的思想教化、德育教化，我开展了班级学问竞赛、团队竞走等活动培育学生的团队精神，学生在嬉戏中收获了学问得到了熬炼，对班集体的认同感也越来越强了，班级同学之间的关系也很融洽，同学之间能够相互敬重，没有发生打架等恶性事务。2、良好的学风是学生学习的保障学生的根本是学习，本学期网络技术1601班开设了3门专业课，对于班
6、级学生来说，专业课有肯定的难度，大部分学生的基础薄弱，我协调了任课老师，减慢授课的速度，增加作业量等强化学生的学习，同时主动与任课老师沟通，对部分不仔细完成作业，上课迟到、睡觉的同学做出惩处，同时驾驭学生的上课状态，对任课老师解决不了的问题主动帮助解决，督促学生仔细完成各科作业。在班级树立榜样，对仔细完成作业，学习成果好的同学提出表扬，给与嘉奖，号召全班同学向他们学习，建设求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。3、强化班级日常管理精细化管理。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项，详细到人到事，对每项内容提出详细要求，给定分值。例如“文明”一项包括，言行举止得
7、体、仪表美观整齐、讲究卫生、不吃零食等内容，各占一分，每周以小组为单位计分考评。职责明确。全班分若干学习小组，设立两名值周班长，轮番值周。各小组长考评本组成员（包括班长在内），值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理，能促进班级建设良好循环，达到全面管理每一位学生之目的。定期通报。每周班会，值班长通报各小组总积分及排名状况；通报本周个人积分最高的前十名学生，在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样，赶有目标，人人从我做起，向自治迈进。这一制度既调动每个学生的主动性、自觉性，有加强成员之间的了解，从而提高班级的整体素养水平，为创建一个良好的班风奠定了基础。五、做好本年度的重点工
8、作1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作，本学期的学校两大节，我主动组织学生参加，通过班级海选，系部初选最好到学院决赛，学生在这一过程中得到了熬炼，感受到了参加的乐趣，也能增加学生的集体荣誉感，有利于班级的管理。在体育节中我班同学参与了全部项目的竞赛，拿到了2个其次名3个第三名的好成果，在艺术节中综合排名系部第五名。2、做好学生的晨午检和重大疾病上报等工作，本学期因为天气缘由，学生易得感冒等常见病，我支配了特地的人员负责班级的晨午检工作，做到刚好。精确、全面。保证每个学生都能刚好的治疗，限制病情。并与家长主动沟通，嘱咐学生刚好增减衣物，留意预防，做好教室，宿舍的通风，消毒等工作。六、努力
9、的方向反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路，所以难免思索的少了一些，出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。以上是我本年度的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页