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1、学校听评课制度为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况，解决教学 和教学管理中存在的问题，推动课堂教学改革的深化，保证 教学质量的稳步提高，特制定教师听评课制度。一、听课类型：我校听课类型分为：公开课、示范课、随听课和领导推 门听课等类型。二、参与听课人员的听课节数要求：各类人员听课节数规定：校长每学期不少于15节，副 校长、教导主任每学期不少于18节，教师间相互听课每学 期不少于18节。三、听课的具体要求：1 .听课记录本由教研室统一发放，各听课教师应认真填 写听课记录的各项要求：教学过程、环节简评、总评以及学 校、授课教师、科目、年级、班级、时间等。2 .听课人员对授课教师的讲授内容、授课方
2、式、手段、 授课态度，学生听课情况、课堂纪律等应作出记录和评价。3、听课过程中要虚心研究，尊重他人，遵守课堂规那么， 不做与听课无关的事。4、分管领导和教研处对参与听课人员做好记录。5、本校教师有讲课活动时，教研组长、学校负责人要 组织教师按时听课，为评课、教研活动作好准备，对无故不 参加者，教研处要作好记录。6、听课教师的听课记录要作到真实，发现有弄虚作假 行为的按学校考核细那么的有关规定执行。四、评课的具体要求：1、教师、教研组长和分管领导必须组织评课。2、教研组做好听课记录，并作好记录向分管领导报告。3、要严格按评课的程序进行，不能流于形式，各教师 要积极提出自己的观点，展开讨论，并认真作好评课记录。