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Unit 1第4课时学习指引深圳市龙华区松和小学陈玲老师一、学习目标.能够运用My name isImFm aFm .I canI like等句型介绍个人信息。1 .能通过听录音、观察图片等形式，从而提取文段中的重要信息，填写思维导图。3,能在情境中用正确、有礼貌的语言介绍自己。二、学习方法.认真学习微课视频，一边学习一边思考。1 .根据学习内容随时记录知识点。3,能够理解、学会有礼貌、文明的自我介绍，学习后完成练习题，进行自我检测。三、学习任务观看视频前:复习第一二三课时所学相关内容，梳理知识点，预习本课时将要学习的内容。观看视频中：1 .观看微课，在老师引导下，通过听读、思考回答下列问题、查找信息、完成思维导图填空等活动 了解如何进行自我介绍。2 .借助老师提供的核心句型，根据思维导图信息仿写句子，并进行流利自我介绍展示。观看视频后：1 .回顾本课时学习内容并进行总结。2 .根据自己个人信息，完成fish bone mind-map填写，仿写自我介绍并录制视频展示自己。3 .如有需要，重新观看学习视频，复习知识点，仍不明白可向老师请教。4 .按时按质完成作业。