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xxxx特殊教育学校教研活动管理制度教研活动是提高教师业务水平和教学科研能力的重要 途径，也是提高课堂教学效益的必要保证。1 .各教研组学期初要根据各组实际认真制定教研活动 计划，学期末做好工作总结。2 .各组至少每两周活动一次，每次活动要有专题、工程、 重点发言人，有详细记录，保证教研活动的实效性。3 .每位教师要积极参与学校开设的公开课（观摩课、研 究课），探索教学规律，推动教学改革。教研组定期组织听 课、评课活动，形成切磋业务的良好风气。4 .每学期要根据上级有关部门规定听足课时数。听课 时，必须有听课笔记和评议记录，课后应与被听课教师进行 教学交流，在尊重授课教师的基础上提出合理化建议。集体 听课和课后评课无特殊情况必须参加，特殊情况须经学校领 导批准。5 .每位教师要按时参加上级部门组织的各类教学和教 研活动，回校后要及时向相关领导汇报会议内容。6 .教师要按时参加学校组织的教研活动。教研活动时 间，无特殊原因，各部门不得安排教师外出，假设因公事不能 参加须经校长书面同意，因故缺席者必须于返校当天找相关 人员补课。、7.教师参与教研活动情况纳入教学常规考核，因事假或 病假缺席一次扣0. 2分，无故缺勤_次扣0,5分。