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1、幼儿园重阳节主题活动教案范文五篇2021恰逢国庆遇重阳，祝福您，与国同庆幸福绵长，天地祝愿富贵安康，万众共乐事事吉利! 下面是我为大家整理的幼儿园重阳节主题活动教案范文五篇2021, 一起来看看吧，盼望对 你们有关心。幼儿园重阳节教案篇一幼儿进展目标与主要内容：1 .初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2 .自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。3 .体验人们相互关怀的美妙情感。4 .知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动预备：橘子人手一个三、活动过程：1 .介绍重阳节老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国 的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日
2、。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼 儿园里老过节了，快乐吗？(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。2 .幼儿为爷爷奶奶捶捶背。师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱吧, 好吗？3 喂爷爷奶奶吃橘子。师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小伴侣，常常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日老 师也预备了橘子，你们想怎么做呢？4 .互动环节为爷爷奶奶穿鞋子嬉戏规章：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好, 爷爷奶奶返回起点的椅子
3、坐下，幼儿在起点预备，等老师喊开头时，幼儿从起点跑到终点， 拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，最好的小 伴侣获胜。5 ,结束活动。师:今日呢,小伴侣都知道了是爷爷奶奶的节日，也用许多方式表达了对爷爷奶奶的爱， 那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。教学反思：农历的九月初九，二九相重，称为重九。在易经中，将九定为阳数，所以，重九又 叫重阳。九月初九又称重阳节、重九节。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。 在古代，重阳节又被称为登高节。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动 的主要内容。幼儿园重阳节教案篇二活动目标初步了解农历九月初九
4、重阳节的来历和意义懂得敬重爷爷、奶奶的道理激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意活动口号：情系敬老院暖和老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：20x年10月21日活动地点：敬老院活动预备：1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车支配3、预备水果、重阳糕点等食物4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情， 培育关爱老人的情感活动过程节目表演：1、老师表演加加油2、幼儿表演口香糖让爱住我家3、歌曲关怀老人笑哈哈4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园留意事项：1、老师要看管好本班孩子，必需遵守活动时间及支配，准时到达集合地
5、点；2、进入敬老院要保持安静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员耍微笑、主动地问好，表达良好的个人素养；4、活动结束时要和老人握手告辞，说再见！教学反思：10月21日，我们又将迎来了一年一度的传统节日九九重阳节，尊老、敬老是中华民族 的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于尊老、敬老为目的的主题活动，创 建一个爱老、敬老、养老、助老的气氛。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯，我园 将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱 惜。幼儿园重阳节教案篇三活动内容：小花帽活动目标：1、引导幼儿采纳变化线条、图形间隔的方法进行装饰。2、激
6、发幼儿关怀老人，情愿关心老人做事的情感。3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4、让幼儿知道节日的时间。活动预备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。活动过程：（一）观赏与争论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小伴侣每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口， 小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告知小伴侣们，老奶奶正在为他们做帽子，小伴侣们都特别兴奋， 跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变 成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小伴侣开头等奶奶再为大家
7、做 帽子。2、其次天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更美丽的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了 幼儿园，当小伴侣们一听小鸟的叫声，就立刻跑了出来，他们想看看，今日的帽子和昨天的 帽子有什么不一样?（出示其次顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今日的帽子有什么不 一样。3、老奶奶知道小伴侣们特别喜爱她做的帽子，就做得更仔细了，这一次，她花了一天 一夜的时间，做了一顶比以前更美丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天， 小伴侣们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小伴侣们都欢呼起来，一个小伴 侣说：我从来都没有观察过这么美丽的帽子。（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更美 丽?除了颜色
8、在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的？4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小伴侣们问小鸟：老奶奶做的帽子呢?小鸟说：今日 老奶奶没有做帽子，由于老奶奶生病了。问：小伴侣，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?（引 出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难受，由于她送给小伴侣的 帽子还没有做好，这可怎么办?小伴侣，你们有什么方法来帮帮老奶奶。（二）尝试与操作今日我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。重点指导：1、引导幼儿大胆制造，介绍不一样的作品。2、鼓舞幼儿能转变颜色与线条，表现多种排列方法。（三）制作与沟通画好的小伴侣用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬 老院的爷爷奶
9、奶们。故事一朵云帽子活动目标：1、初步感知理解故事一朵云帽子，学习故事中的对话。2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。3、体验与伴侣沟通和关怀他人的欢快。活动预备：1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册，实物展现仪。活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、老师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？2、老师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些， 今日，我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢？二、观赏故事，初步理解故事内容。1、老师出示幼儿用书放在展现仪上，引导幼儿边看书，边听故事，当老师表达到：
10、小 草、小花、大树说：我戴我戴时引导幼儿思索，你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢？2、老师连续讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴 上了云帽子，大地变得怎样了？关心幼儿理解故事的内容。三、老师和幼儿一起看书表达故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。四、分角色表演一朵云帽子。将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，表达故事中的对话。五、韵律活动碰一碰。老师：天气变凉快了，大家的心里感觉怎样呢?让我们和伴侣一起快乐地碰一碰、唱一 唱、跳一跳吧！附童话：一朵云帽子蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。小草说：我戴，我戴，小花说：我戴，我戴，大树说：我戴，我戴。小鸟飞来了，小鸟 说：
11、太阳公公最热，云帽子应当给太阳公公戴。小鸟把云帽子给太阳公公戴上，大地一下子 变阴凉了，小动物欢乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做嬉戏等，玩得真兴奋教学反思：重阳节是我国的传统节日，它很好的表达了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德, 也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜爱听故事，因此我 利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的宠爱，激发他们尊老敬老的情 感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是盼望通过一些详细图像引发幼儿对已有阅历 的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿擅长采纳线条和图形的变化进行装饰。幼儿园重阳节教案篇四活动目标：1 .在
12、活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2 .感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。3 .体验人们相互关怀的美妙情感。4 .知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动预备：物质预备：做旗子、多媒体电影重阳节阅历预备：穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳节来历的电影L师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀, 立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。5 .祝愿歌爷爷、奶奶好小伴侣们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在
13、爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我 们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3.嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请 小伴侣们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶 奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷 爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小伴侣们关心爷爷奶奶穿上鞋子。4 ,做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日
14、为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插 在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。教学反思：农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于 现在独生子女四合一结构家庭教育不当造成幼儿小皇帝意识，不知敬重喜爱长辈的现象 不少。开展此次活动。培育幼儿敬重喜爱长辈，促进他们健康全人格和社会性进展幼儿园重阳节教案篇五幼儿进展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4、让幼儿知道节日的时间。活动预备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程：1、引出主题
15、 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中 国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶， 和她们一起过节老过节，快乐吗？(2)介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日， 我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？_歌曲：x_律动：x_歌表演：x_儿歌：x3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故 事，使我们永久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一 点爱，使老人感觉到亲人的暖和。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷 爷奶奶，让他们看到自己的本领，熟悉到我们在长大。活动结束。教学反思：重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。幼儿园重阳节主题活动教案范文五篇2021