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1、时间课型1、支撑跳跃:内容2、游戏：攻关;1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。开展目的2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和开展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、报告X X X X X清晰。横队。1人数、检查服X X X X X装。X X X X X2、教师讲解课2、学生认真听2、宣布课的内X X X X X堂要求和任务。讲，注意关查。准容和任务。110小备二、准备活动：3、讲解队列练3、听从指挥注部1、队列练习：习的要求。意力集中。分2、广播操。3、专项准
2、备活四列横队，体操4、师生一同练4、学生充分活动。队型习。动各关节。2一、支撑跳远：1、教师讲解动1、学生认真听跳上成蹲撑、起作方法和要讲动作方法立向前跳下：O领。和要领。基72、教师做分解2、学生集体练本重点：落地要缓和完整动作习。3/15中部冲。-* -H-* 不氾。3、学生分组练4分难点：动作灵敏3、教师给学生习u协调。个别指导。4、学生展示顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：1、教师讲解游1、学生认真听（攻关）X X X X X戏要求和讲游戏规规那么：X X X X X规那么。那么。2/1摇绳者必须X X X X X2、教师做正确2、注意观察教32中按规定的方向X X X X X示范。师的示范。有节奏地摇绳。3、学生练习比3、学生练习比凡平安通过赛。赛。的人每人的一4、教师做正确4、分组比赛。分。评定胜负。攻关的人不能从旁边绕过去。结一、放松；散点1、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；2、下课。2、下课。13小分三、下课场预地大绳4条设跳箱2套计