中秋节活动的总结7篇.docx

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1、中秋节活动的总结7篇中秋节活动总结1中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日中 秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷 喜爱传统节日，传承节日文化。一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生 活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动 作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的 舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛 围。在教

2、职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了 传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。 一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场 的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅 力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日 的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。“我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的 一个载体，是我县精神

3、文明建设的重要组成局部。这次活动，丰富了学校全体教职员工的 文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪 感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。社区中秋节活动总结为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略 部署，切实加强中华优秀文化传统教育。20年中秋节期间，长城社区举办了 “中秋联谊 会”主题文化活动，引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由 衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使社区广大市民度过了一个平安健康的中秋 佳节。现将活动开展情况总结如下。一、领导高度重视长城社区领导对此次联谊会活动开展提出

4、明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为推 进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为 精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。二、认真制定工作方案中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个 平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、平安过节，是我们社区本阶段的主 要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排，认真制定了中秋节活动方案， 精心筹划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。三、“中秋联谊会”丰富多彩参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节 是我们的传统节

5、日，举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情 感。在联谊会中，还举行了中秋送问候活动，给他们送去了党的温暖和社区祝愿，让群众 切实感受到节日的温暖，过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动， 让小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建社区和谐文明创造良机。四、问题与思考这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视，但是还存在一小局部问题，今后应 该继续加强宣传，扩大影响：活动前应调动各种宣传手段，利用丰富多彩的文化活动，引 导群众加强民俗传统节日的保护意识。中秋节活动总结2根据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日”系列主题 活动，精心部署，认真

6、组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的 优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下：一、高度重视，精心组织为确保活动顺利的开展，在社区领导的高度重视和关心下，及时召开会议对中秋节活 动进行总体的部署，并制定了“我们的节日中秋节”活动方案，要求社区在活动中突 出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进精神文明工作和创立 工作。二、加大宣传，营造气氛社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民 族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传 统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的

7、爱国主义精神。三、开展你和我一起过中秋慰问活动20年中秋来临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动；二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对 象和范围；三是发动和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推进助残帮困活动的 长效机制。此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员 来到社区与结对对象李美娟座谈交流，并送上助残帮困爱心款。四、开展过中秋趣味活动9月7日下午，社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5 个物业公司联合举办了

8、这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，吸引了社 区新老居民共同参与，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖，特别鼓励 了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。中秋节活动总结3为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设 进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展“我 们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰 问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了 解中秋节的相关文化，过好中秋节，

9、体会、感受中国传统文化的魅力。一、帮助学生了解中秋传统文化。1、学校透过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中 秋节的特色，为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了 “习俗调查”， “月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较 好的成效。2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校、学校、小学等学校书记，利 用升旗仪式活动进行主题讲话。3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行 教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱 岭小学大队部举行“中秋节话中秋

10、”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进 一步了解中国的节日文化。二、帮助学生过好中秋节。1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的 节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让 学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、 练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。局部学校透过班会课，开展师生共享 月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例：小学：开展 “吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。

11、白沙小学开展“品月”中队会，邀请与该校结 对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏坪中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上 7点半按时上课，所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋 节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工 会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开 了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在欢快的交谈中，到达 拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园建立。小学结合月亮美丽 的传说，举行“我心中的月亮”绘画比赛。3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织

12、学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈, 派节日的快乐气氛;小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道个性的风景，不时引 来学生和父母的观看，也得到城区领导的赞赏。三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。开展经典诵读，感受经典文化。局部学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中 秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月 到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发 了学生对中秋节浓厚的兴趣;学校结合该校园文化建设“诵读经典，打造书香诗意校园”的 亮点开展“

13、诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选 出描述中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。小学开展“经典古诗文”书法比赛，以诵读古 诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古 诗文书法比赛;福建路小学开展诵读读唐诗活动，选派局部学生参加9月8日晚南宁市 精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋一一团圆庆佳节，经典诵明月”晚 会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日 中秋一一中秋诵明月”经典诵读活动。四、教育学生尊老敬老。1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各

14、 校开展慰问退休教师活动。小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月 饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问 候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的开展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天 气，对十位退休教师，一家一家地上门进行了慰问。学校组织学生给老教师送上一束康乃 馨;江南路小学安排了 9月9日一天时间，对全体退休教师进行集中慰问；西路学校、南乡 小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的，更重 要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神 上感受到群众的温暖，感受到能为教

15、育事业出力是件光荣的事。2、城区政府四大班子及部门领导，在教师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所小学 中学教师、局部退休教师，给全体教职工送上节日祝福。透过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统 文化，不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发 学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。中秋节活动总结49月30日，中国的传统佳节中秋节，一个合家团圆、幸福洋溢的节日，伴随着它的, 临近，我们的爱心志愿者心里，有着一份特殊的牵挂福利院的爸爸妈妈们。合家团圆的日 子里，福利院的爸爸妈妈们应该格外需要我们的关心和陪伴，我们应

16、该为他们送去浓浓的 祝福和欢歌笑语，让他们过一个幸福快乐的中秋节。早上八点，爱心志愿者集合在四百门前，九点，到达福利院。我们的活动分两组进 行，一组为福利院的爸爸妈妈们表演节目，一组包饺子。伴随着志愿者们的到来，二楼的会议室里人声鼎沸，老人们早早坐好，等待着节目开 始。唱歌、跳舞、搏击操等各种各样的表演形式让会议室里充满欢歌笑语，老人们也被气 氛感染，拿起话筒唱起了歌曲，此时此刻，我们如同亲切的一家人，在这样一个合家团圆 的日子里，欢聚在一起，用自己的方式与家人们共度佳节。笑声、欢呼声一阵阵从会议室 传出。在感恩的心的手语表演中，我们的联欢会画上了圆满的句号。另一组志愿者在一楼包饺子，也是充满

17、了欢声笑语。和面、擀皮儿、摆放饺子，各种 工作都在忙碌中紧张有序的进行。为了保证福利院的老人们吃的健康平安，我们的志愿者 戴好了帽子和口罩，并包了两种馅儿以满足不同口味的老人。志愿者们一边包饺子，一边 聊着家常，像是一家人一样。饺子对我们来说是家常便饭，但对这里的老人却是很困难的事情。一样的饺子包含着不一样的情感，在这样 的节日里，我们把满满的祝福和关爱包进饺子里，希望他们永远健康快乐。“以爱之名，点亮希望”，这次福利院活动离不开志愿者家人们的支持，我们的队员 利用空闲时间而且大局部都是晚上，认真排练节目，有的队员排练节目时受了伤依然坚持 排练，有的队员为了排练节目自己打车江南江北的跑，还有很

18、多队员在节目背后默默付出 了很多。但是在福利院老人们的期盼和笑脸面前，我们知道，我们所付出的这一切，都是 值得的。我们的心与福利院的老人们是在一起的。在此，祝福福利院的老人们中秋节快 乐，幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋节快乐，幸福平安。中秋节活动总结5八月十五月儿明，赏花赏月赏秋景。20年x月x日晚由房地产举办的“团圆中秋，共 迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品味，同时加强与业主之间的和谐 沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影，同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发 百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏，在游戏的同时放送了一

19、大批精美小礼 物。海底捞月游戏规那么：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻 璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子 都这么圆，在水的作用下摩擦力。百发百中游戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的认识，我司 特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地，这个游戏也考验了小朋 友的定力及眼力，还有投掷的力度。喑送秋波游戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的 传送方式折回起点，假设兵乓球在传送过程中没有跌落在地上那么获胜。这个游戏考验了参赛 者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全

20、身运动。通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关 系，给家长和小孩子提供互相亲近，互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内 涵，大大激发了小朋友的爱国情感。中秋节活动总结6八月十五中秋节，为了欢庆我们这个古老的传统节日，更为了借次机会对学生进行民 族传统文化及爱国教育，级四班在家委会的组织下，成功开展了以“探究中秋节文化”为 主题的班级活动。一、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识，在 活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族 文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。二

21、、集体背诵古郎月行、月下独酌等中秋诗词，精心选择古今与中秋有关的 名篇佳作，由家长带着孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日，充分利用本次活动为 契机对学生们进行爱国主义教育，激发了学生的爱国情怀。三、每个人心中都有自己的中秋节，让孩子们放飞思想，用画笔描绘出自己独一无二 的中秋节。四、让同学们围坐成一圈，共同提供前期由家长准备好的月饼，励志，一边享用美 食，一边让大家说出自己的活动感受。提供结束后组织孩子们共同游戏。通过这个活动提 高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。通过“探究中秋节文化”的活动，使学生对中国的传统文化有更深刻认识与理解。并 在中秋节活动过程中，对我国传统文化有中秋节活动总结7

22、根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋 情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了 解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：一、活动准备充分。学校按照区社会事业局的部署制定了 “我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部 学生有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放周年祖国 发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了 “迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典 诗句，齐唱名谣的方式来

23、欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的气氛中同学 们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生 的民族自豪感和文化自信心。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感 受到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母 汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板 报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一 传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。