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1、美化课程表微课设计一、教材及学生分析美化课程表是根据学校实际和学生实际在四年级上 学期第四节中第三小节的内容，是计算机表格制作模块中的 一个重要的组成局部，是在学完表格的简单制作后，对表格 的更深入的学习。本节课的内容如果掌握好会使制作的表格 更加美观。从教材内容来看，对学生有较强的吸引力，但从 内容结构上看，看似比拟简单，实际上如在教学中只让学生 单纯为掌握知识而教，会使教学显得空洞，学生注意力涣散, 学习的兴趣、积极性下降。因而在授课的过程中，应注重师 生间的互动性和操作性。在教学过程中，我根据学生的实际 情况和新课标的要求，对教学内容进行了设计，目的是让学 生亲历一个完整的信息获取、加工
2、和表达的过程，激发学生 的学习兴趣。本课面向的是四年级学生，学生已掌握基本的表格制作 与编辑的知识，求知欲强，自主学习、动手操作欲强烈，故 本课教学过程中，要特别尊重学生的兴趣和操作欲望。牢牢 抓住本课特点一一“美的修饰”,以“美”为核心，以学生 为主体，改变传统的“老师教、学生学”的教学模式，培养 学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的创新能力和自 学能力。二、教学目标、重难点分析基于学生的认知特征和心理特征，结合教材的特点，我 确定了以下教学目标和教学重点：（一）、教学目标知识与技能目标L学会简单修饰表格文字的方法。2、学会设置底纹的方法过程与方法目标：激发学生的兴趣，在明确的目标的指引
3、下、在小组合 作的协助下，充分发挥学生学习的主动性和积极性，获取信 息。情感态度与价值观目标：培养学生热爱美的情感，激发学生表现美的欲望，使学 生的审美能力得到提高。通过师生协作和学生互助，激发其学习兴趣；在掌握技 能的前提下，增强学生的自信心和自豪感。（二）教学重难点教学重点：掌握表格修饰的方法。教学难点：掌握修饰表格的技巧，重点是表格边框和底 纹的设置。任务一：表格文字的修饰出示学习任务：将标题“课程表”设为：楷体，一号，深 蓝色；将表格文字设为：加粗，四号仿宋，蓝色。任务二：设置表格底纹一张漂亮的课程表除了有漂亮的文字以及好看的边框 外，还要有美丽的底纹。今天我们要对表格设置底纹。出示学习任务：底纹的颜色为黄色。同学们，你们学会了吗？三、作业要求学生通过观看学会美化课程表