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1、基础课部领导班子联系基层联系群众制度为进一步贯彻落实关于改进工作作风、密切联系群众的 八项规定精神，及时了解基层情况，听取基层意见建议，帮 助解决实际困难，指导推动基层工作，结合基础课部实际, 特制定本制度。一、加强调查研究（一）先调研后决策。把调查研究作为决策的重要依据, 总支决策和部署重要工作之前，都要采取多种形式进行调研 和论证，做到不调研不决策，提高决策的科学化、民主化水 平。（二）提高调研质量。调研要深入支部、教研室、教职 工等，面对面听取师生员工意见。要坚持实事求是，强化问 题导向，注重调研实效，充分听取意见。调研工作既要善于 总结好的经验，更要围绕改开展的重点问题和师生反映强烈
2、的热点难点问题，探索行之有效的解决方法和措施。二、密切联系群众（一）领导班子要经常与联系的基层沟通，加强对工作 的领导与指导，切实履行“一岗双责”，经常开展谈心提醒、 听取联系基层工作汇报、深入教学科研一线，走访教师学生, 倾听师生心声，了解掌握实情，协调解决问题。（二）坚持领导班子联系外人士制度。促进领干与基础 课部外人士保持密切联系，及时听取联系对象对基础课部、 校区、学校重大决策及建设开展等方面的意见和建议，征询 对做好外知识分子服务工作的意见和建议。了解联系对象在 思想、工作、学习、生活等方面的情况，及时协调解决所遇 到的困难和问题。充分发挥外人士在基础课部开展、在校区 和学校建设事业
3、中的重要作用，联系工作每学期不少于1 次。（三）坚持领导班子联系基层制度。密切领导班子与支 部、教研室、师生员工的联系，加强教学工作的中心地位。 加强对支部、教研室工作的指导，及时了解支部、教研室在 落实路线方针和学校重大决策部署情况、推开工作中存在的 困难以及教职工在思想、工作、学习和生活中的情况，及时 发现问题，解决问题。联系工作每学期不少于2次。（四）坚持政领干听课制度。深入了解和掌握教学工作 动态，及时处理教学过程中的有关问题，牢固确立教学工作 的中心地位。领干（含学术副主任）每学期听课不少于6次， 在一个任期内要对所有思想政治理论课任课教师做到听课 全覆盖。听课人员在听课后应及时与任课教师交流，反应听 课过程中发现的教学问题，帮助任课教师提高教学水平。发 现的其他问题，能及时处理的要及时处理，不能及时处理的 应提交总支研究协调处理。（五）领导班子成员要以身作那么，不折不扣贯彻落实好 关于改进作风、密切联系群众的各项规定方法，带头开展调 查研究，带头改进工作作风，带头密切联系群众，以良好的 作风赢得教职工的信任和拥护，凝心聚力，开拓创新，团结 带着全体教职工推进基础课部事业再上新台阶。三、本制度自印发之日起施行，原有关制度中与本制度不一致的，按本制度执行。