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1、部编版语文六年级上册期末最后冲刺综合（三）选择题.下面词语中的“和与“和蔼可亲的“和意思相同的一项为哪一项（）A.和颜悦色B.和盘托出C.和好如初D.和平共处.主要问题：课文第3自然段介绍了我军隐蔽的山沟环境，这样写的作用是（）A.表现了战斗环境非常恶劣B.说明敌人居高临下，占据地理优势C.为下文邱少云忍受烈火烧身而一动不动直至牺牲作铺垫.以下加点字读音完全正确的一组是（）B.攀隙feng 柏油路b6D.斗篷dbu 苞蕾拈i B.水中间的小块陆地B.攀隙feng 柏油路b6D.斗篷dbu 苞蕾拈i B.水中间的小块陆地A.苔群xiGn菜畦w3 C.瀑布pH处暑chH.给加点字词选择正确的解释（
2、）移舟泊烟渚。A.陆地上的小面积水域诗词曲鉴赏课内阅读七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭透迤腾细浪，O金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。,三军过后尽开颜。4 .把这首诗补充完整.全诗是围绕“, 。来展开叙事抒情的。5 . “万水千山只等闲中“万水千山的意思是）A.千座山，万条河。“千 ”万是实指。6 .形容山无数，水无数，隐含的困难多，艰险多。8.诗的第三句和第四句运用了、的修辞手法。这两句诗表现了红军战士）A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。8 .本领高，没有困难能难住他们。9 .理解第五、六两句，选择正确答案。（1） “暖字暗示了红军战士（）后的心情。A.强渡大渡河B.巧渡
3、金沙江C.飞夺泸定桥2）从“寒字可以体会到（）A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。B.天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪，使人感到很冷。10.从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是, “”这个词语表达了红军战士历尽 艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。填空题1L?好的故事？中“梦境与“昏沉的夜分别象征什么？请根据课文意思将下面的图表补充完整。美好的梦境美好的梦境美好的梦境“我真爱/总记得好的故事“表达了（昏沉的夜）.我会写漂亮的字 ju li tan ke bao fa ba zhan()()() shan ao qian fu wei zhuang yin bi）（）（）1.根据课文内容填空。（1）
4、?伯牙鼓琴?选自？。文中“”表现了链子期对伯牙高超琴艺的赞美。锤子期死,伯牙,原因是他“以为。由于他们的传说，人们把真正了解 自己的人叫作“，又用高山流水比喻。（2） ?书戴嵩画牛？围绕着?这幅画，写了 和 之间发生的故事，最后引用古语“当问奴，当问婢，说明，的道理。12 .解释下面句子的意思。（1）善哉乎鼓琴，汤汤乎假设流水。2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。(3)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。现代文阅读课内阅读。桥节选水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！老汉凶 得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥
5、开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。老汉吼道：“少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。13 .“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。从这句话中的“蹿 “舔我们能够感受到 o这种感受还可以从文中的哪句话来？用“画出来。14 .联系上下文体会老汉两次“吼时 心理活动。当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后时，他可能会想：；当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想 O.联系上下文想象，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？15 .用两个词
6、语形容老汉的形象、o课内阅读。桑娜脸色苍白，神情冲动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已 经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该， 我自作自受嗯，揍我一顿也好！门吱嘎一声，仿佛有人进来了。A处桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？B处桑娜沉思着， 久久地坐在床前。16 .短文选自？穷人？，作者是 国作家 o.给带点字选择正确的读音或意思，打。自作（zu6 zud）自受忐忑不安（A平安 B安装 C安定） 21.文中第一自然段中的省略号的作用是）（填写序号）A.话没说完。B.表现人物
7、在思索中矛盾不安的心情。C.表示人物惊慌失措，语无伦次。22 .短文两处画线句子描写了不同的动作，你从中体会到了什么？A处：B处：鬲山流水伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮假设泰山！志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮假设江河！伯牙所念,钟子期必得之。选自？列子汤问？23 .给加点字选择正确的解释。伯牙善鼓琴）善良；慈善。擅长；长于。赞许。善哉 ）善良；慈善。擅长；长于。赞许。志在高山（）意向，心里想着。记号。记载的文字。伯牙所念 惦记。说，读，诵读。心里想到的。*.用自己 话说说画线局部的意思。24 .由“伯牙所念，钟子期必得之可以看出）A.伯牙弹的曲子，钟子期都听得清清楚楚B.伯牙弹什么，钟子期都听不懂C.伯牙心里想什么，都能通过琴声传达出来D.钟子期也很懂音乐，伯牙琴声中听不出伯牙所想26. “高山流水常用来比喻 oA.知音难遇或乐曲高妙B.有山有水的绝美风景C.纤尘不染的美好境界D.文笔流畅优美书面表达27.习作。同学们的课余生活一定丰富多彩！你参加了哪些活动？发生过哪些有趣的、快乐的事？请你以“这样的活 动真有意思为题，写一篇习作。要求：1）把活动的过程写清楚；2）把印象深刻的局部作为重点来写；（3）关注同学的表现，运用点面 结合的方法来写。试卷相关说明