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1、七上英语u4知识点总 结（初中七年级英语第 一学期14单元知识点 总结）.七班级英语上册学问点总结初一英语上学期期中复习【研习目标】一、语音学问团1团2. 单词重读 dinner kitchen shower people forget piano delicious review 二、词汇 团1.1-6单元黑体字单词 团2.词 组 what about=how about.怎么样（觉得如何）fall asleep=be asleep 入睡 eat up 吃光 go to bed 上床睡觉 watch TV 看电视 only child 独生子、独生女 wash the dishes 洗盘子a
2、t school/home/work在学校/家/劳动 go up 起 床live with sb.和某人住在一块三、日常用语1. Whats your name? My name is Mike. 2. Are you happy? Yes, I am./No, Im not. 3. Whats your favorite subject? My favorite subject is English. 4. Do you like sports? Yes, I do./No, I dont.四、语法 1.词类：名词、冠词、形容词、副词2.比拟等级【学 问讲解】团L名词 表示人或事物的名称，如
3、boy, clock, book, treeo总的说来，名词分为专知名词和一般名词两大类。专知名 词是个别的人、事物、地点等专有些名称，如：Jim, China专 知名词的第单个字母要大写，如：Beijing, New York名词 按其所表示的事物的性质分为可数名词和不行数名词。可数名词：可以用数目计算，有单数和复数两种形式，如： an apple, two apples, a car, some cars 不行数名词： 般无法 用数目计算,没有复数形式，且不用不定冠词a/an修饰，如： water, milk, meat, tea, bread, rice单数名词变复数名词的 规章如下表：
4、注：少数名词的复数是不规章的，如： man玲men womanwomen childchildren 表示民族的名 词，有些在词尾加s，如：an American玲three Americans 有些单、复数形式相同，如：a Chineseffour Chinese a sheep玲three sheep a deerffive deer团2. 冠词 冠词是种 虚词，没能单独使用，只能和单个名词一块使用，并关心说 明此名词。冠词有两类，即定冠词the和不定冠词a/an。不定冠词常表示一的概念，有两种形式：a和an。a 用在辅音音素开头的单数可数名词前，如：a book, a pen;an 用在
5、元音音素开头的名词前,如：an apple,an orange,an egg。定冠词the常表示这一个那一个这些那些的概 念，the在元音音素前读，在辅音音素前读，如：the moon, the eveningo eg.-Do you have an English book? -Yes, but the English book is broken.（2）There is a chicken in the picture. We cant see the sun at night. The Browns are going to the park this Sunday. Shanghai
6、is in the east of China.团3. 形容词用来修饰名词，表示人或事物的特征，在句中可以 作定语、表语、宾语补足语。如： Its a sunny day today. Lets go to the park. This book is good. Its very nice of you to help us.常见形容词的同义词与 近义词：large玲big大的gladhappy/pleased兴奋的 clever玲bright聪明的illfsick病的finefwell好的常见 形容词的反义词和对应词：bad （坏的）-good （好的）big（大的）-small （小的）
7、busy （忙的）- free （空闲的）dry （干的）玲wet （湿的）same （相同的）玲different （不尽 相同的）empty （空的）-full （满的）cold （寒冷的）玲hot（热的）open （开着的）玲closed （关闭的）poor （穷的） -rich （富的）团4.副词 用来修饰动词、形容词、其他副词 或全句，在句中作状语或表语。eg. Now he is back in New York again.当前他又回到了纽约。Mike is a good student. He often does his homework carefully. 副词一般分为七
8、大类：时候副词：now, often, then, early, ago, before 地点副词： here, there, out, above, up, down 方式副词：hard, well, badly, fast, slowly程度副词：very, much, still, almost, too, so 疑问副词：how, when, why, where关系副词：when, where, why连接副词：now, where, why often等表示“频率的时候副词，总被放在句子 中间，又称“中置副词。这类副词有always （老是）、usually（通常）、sometim
9、es （有时）、ever （曾经）、never （从不） 等。中置规律：放在单个的be动词继而；放在单个 实义动词之前；谓语动词为多个词时，放在第单个助动 词或情态动词继而。如：You are always late for school.你 老是上学迟到。I usually go to school by bike. I never see that book. He often helps other students. He goes to work on foot sometimes.团5. 比拟等级在进行比拟的时辰，形容词和副词有原级、比拟 级和最高级三种形式。规章形容词和副词的比拟
10、级和最高 级加-er或-est。不规章变化的形容词和副词如下：玲betterfbest玲wors worst （许多）many/muchmore玲most （几乎没有） little玲less玲least （远的）far玲farther玲farthest （老的，旧 的）old三种句型原级句型：as+形容词/副词+as, 表示“和一样;否认句式：not as/so +形容词/副词+as,表 示和.不一样。eg. I think Kate does just as well as Ann. If you like the chicken, you may have as much as you
11、can. I dont like the film. Its not so interesting as that one.（2）比拟级句型: a.主语+谓语+比拟级+than+其它，表示较一点。eg. This city is more beautiful than that one. It is 。2 .学校英语七班级上册（人教版）学问点归纳其实七班级的也算是很基础的，学校时辰基本都学过了，差 不多像是复习和巩固吧，内容依旧是比拟简洁的，当前我总 结一下大致内容吧：一、48个国际音标及26个英文字母的 正确书写 要娴熟把握元音和辅音,5个元音字母（a, e, i, o, u）, 字母的正确
12、占格及单词间距.二、be动词的用法be动词有三 种变形，分别是：am, is, are.记忆口诀：我用am, 你用 are, is用于他、她、它；单数全都用is,复数全部都用are. 三、人称及人称代词的不尽相同形式（主格和宾格）1、三 种人称：第一人称（I, we）,其次人称（you, you）,第三人称（he, she, it, Maria） ,2.人称代词的主格，即人称代词位于 句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria.3、 人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态： me, us, you, you, him, her, i
13、t.4 形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their.5 名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs.6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves.四、基数 词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero,one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,
14、twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one. 五、一般疑问句及独特疑问句
15、1、一般疑问句：能用Yes或 No来回答的问句.一般疑问句句尾读升调.2、独特疑问句：没 能用Yes或No来回答的问句.独特疑问句句尾读降调.六、可 数名词变复数 可数名词变复数时，有规章变化和不规章变 化两种.1、规章变化：1） 一般状况直接在词尾加-s，如: cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 等; 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es,如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词, 变 y 为 i 再加-es ，如：baby-
16、babies, country-countries, family-families 等；4）局部以 f （e）结尾的词，变 f（e）为ves， 如：knife-knives, half-halves 5）以 o 结尾的词，力口与 或“-es ，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等.记忆口诀：除了英雄hero外，但凡能吃 的，加-es，没能吃的加-s.2、不规章变化：工）转变单数 名词中的元音字母： man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth 等；2）单、复同形：sh
17、eep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 等；3）其他形式：mouse-mice, child-children 等.七、简洁句的成分及主谓全都原那么最基本构成：主语+ 谓语+宾语，其中谓语由动词来充当.主谓全都原那么，便是句 子的谓语要始终与主语保持数量上的全都性.当主语是第三 人称单数（简称“三单）时，谓语动词也要相应变成单数形 式；当主语非三单时，谓语动词就用原形.实意动词变三 单的规章如下：1） 一般动词在词尾加-s，如：like-likes, tell-tells, play-plays 等;2）以字母 s, x,ch, sh 结尾的
18、动词加“-es , 如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches 3） 以。 结尾的动词一般加-es ，如：do-does, go-goes等；4）以辅 音字母加v结尾的动词，先变y为i，再加而是，如:fly-flies, carry-carries等;5）have的三单形式是has.八、冠词的用法（名 词前面必需要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种.1、定冠词the表示特指，可译为这一个、 那一个、这些、那些.2、不定冠词a, an用来说明（可 数）名词的数量是单个.an用于以元音开头（留意不是以元 音字母开头）的单词前
19、，a那么英语非元音开头的单词前.3、 不定冠词a, an与基数词one的区分是：不定冠词不是刻意 强调数量，而基数词那么强调数量.九、助动词（do, does ） 的用法惟有实意动词作谓语时才涉及使用助动词.以like为 例：1）当句子为确定句时不涉及使用助动词，只涉及主谓 全都”原贝（eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2）当句子为否认句时，要依据主语的人称来打算使用相应的助动词：当主语为三单时，要使用does；当主 语为非三单时，用助动词原形do.例如把以下句子变否认句: Kangkang likes
20、 math.-Kangkang doesnt like math.They like sports.They dont like sports.3）当句子变疑问句时，同样要依据句子的主语来打算在句首使用Do或Does.例如以下句 子变问句：Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.十、名词全部格 1 Kangkangs books;Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes;2 用 of 表示的，但要从 of 后往of前翻译：a book of mine （我的一本书）3、have与of 的区分：have一般表示主动拥有，往往用于有生命的人或 动物；无生命的物体一般没能主动拥有，表示所属关系时 要用of.例。