北京市昌平双城融合学区2021-2022学年八年级下学期期中考试语文试卷.docx

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1、北京市昌平双城融合学区2021-2022学年八年级下学期期中考试一、基础运用(共18分)学校准备开展“古人的浪漫,诗经的美”的主题活动,请你完成以下任务。1 .下面是主持人开场白中的一段文字。请你阅读文段,完成(1)(2)题。(共4分)相传,在三千年前的周朝,朝廷设有采诗之官。每年春天,就会像采摘花果一样,收集能够反响百姓欢乐疾苦 的歌谣。而这随手一采,就记录下了整个先秦文明,让我们看见了如梦似幻的诗歌之美。年轻小伙假设对姑娘一见钟 情,可以直抒胸臆地吟唱:关关雎鸠,在河之洲I;窈窕淑女,君子好逑。姑娘如果碰到自己喜欢的人,可以大大方 方地成认:既见君子,云胡不喜? 一句“桃之夭夭,灼灼其华”

2、,更是让后世所有描写女子美丽的诗词都【甲】然失 色。三千年后的今天,再次诵读诗经,依然让人心旷神【乙】,止不住拍手叫绝。(1)文中加点字的读音全都正确的一项为哪一项(2分)应(ying) 应(ying)窕(tiao )窕(tiao)应(ying)应(ying)窕(tiao) 窕(tiao)(2)结合语境,依次填入文中【甲】【乙】两处的汉字,全都正确的一项为哪一项(2分)A.【甲】暗 【乙】怡B.【甲】黯 【乙】贻C.【甲】暗 【乙】贻D.【甲】黯 【乙】怡.在活动中,同学们共读诗经,共享诗意之美。请你阅读文段,完成(1)(3)题。(共6分)“诗三百,思无邪如果只能选一本书,让它代表中国在世界舞

3、台上角逐“最美文字”奖,有人觉得非诗 经莫属。因为,它的美,美在情真意切,丝毫不矫揉造作美在清雅隽永,读之让人心折。诗经语言朴实,思想单纯,没有现代人们的那浮躁和不安分。诗经教会我们每一步都要踏踏实实地 走,才能到千里之外,只有专心致志、刻苦钻研,才能成为成功者。诗经内的人们生活在离造物主最近的地 方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。他们远离充满着欲望、高音喇叭的现代生活,这正 是现代人所缺少的特质。诗经内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与对抗、风俗与婚姻、祭祖与 宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。诗经不只是一卷底蕴深厚的文 化

4、地图、一部包罗万象的百科全书,更是老祖宗留给我们的丰厚的美学家底。其中蕴藏的人生智慧和处世哲学,经 过千百年的洗炼和沉淀,仍然能给我们以启示和慰藉。在文段“”处依次填入标点符号,最恰当的一项为哪一项(2分)A. 。; B. 。 “ ; C. 。, D.。,依次填入文中横线处的语句最恰当的一项为哪一项(2分)A.读诗经足以静心读诗经足以返朴归真读诗经足以专心B.读诗经足以专心读诗经足以净心 读诗经足以返朴归真C.读诗经足以专心读诗经足以返朴归真 读诗经足以静心D.读诗经足以净心读诗经足以专心 读诗经足以返朴归真 下面有关诗经的文学常识说法错误的一项为哪一项(2分)A.诗经是我国第一部诗歌总集,收

5、录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,是灿烂辉煌的中国诗歌源头,其中蕴含着的中国古代美学思想一直深深地影响着我们的生活。B.诗经中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分成赋、比、兴三类。C.诗经反映了周代的社会生活和礼乐制度,可以说是一部关于周代社会生活的大百科全书。D.诗经常使用比、兴手法,关雌中“关关雎鸠,在河之洲”采用的是“兴”的手法。(4)文中画线句表达欠妥,请结合语境,加以修改。(2分)答:3 .活动中语文老师为同学们讲解了诗经对我国楹联的影响,诗经文化早已浸透在文人的血脉之中,很多名胜 古迹的楹联中都有它的影子。陆天泓的题济南历下亭联“春光大不同,看杨柳依依,抱荷无与青山老;,

6、“杨柳依依”出自小雅采薇:“昔我往矣,杨柳依依。”寥寥几字,将大明湖湖中岛上绿柳环合传神地表现出来。 请你选择恰当的下联填在空白处。(2分)上联:春光大不同,看杨柳依依,抱荷无与青山老;A.风气何其古,闻朗朗诗声,把盏犹吟名士多。B.风气何其古,闻朗朗诗声,把盏犹吟名士赞。C.风气何其古,闻诗声朗朗,把盏犹吟名士多。D.风气何其古,闻诗声朗朗,把盏犹吟名士赞。4 .下面是某同学提供的两幅诗经的书法作品图片,对这两幅作品欣赏恰当的一项为哪一项(2分)和5 吻 2 4 % 傕ICA己 *卬德和5 吻 2 4 % 傕ICA己 *卬德图二图一A.图一的字体属于草书,A.图一的字体属于草书,笔断意连,飞

7、扬飘泗。B.图一的字体属于行书,行云流水,起伏跌宕。C图二的字体属于楷书,形体方正,稳重遒劲。D.图二的字体属于隶书,圆转流畅,端庄严谨。5 .本次活动结束后,同学们纷纷在学校的留言板上发表了自己的感悟,请你根据语境,在横线上补全句子(注意句 式整齐,修辞手法一致)。(2分)朗读诗歌,如同在花海中徜徉,可以感受艺术奇葩的芳香;朗读诗歌,如同在细雨中散步,可以享受艺术雨露的滋润。朗读诗歌,的滋润。朗读诗歌,o让我们一同漫步诗苑,感受诗歌的魅力吧!二、古诗文阅读(共18分)(一)默写。(共5分).,左右流之。关雎7., ,有良田美池桑竹之属。桃花源记.小石潭记中作者高度概括忧伤寂寞的语句是“, ”

8、。(-)阅读古代诗歌,完成8-9题。(共5分)关雎关关雎鸠,在河之洲I。窈窕淑女,君子好逑。参差存菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差谷菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差存菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。8 .以下说法中完全正确的一项为哪一项(2分)A.这首诗是一首优美的爱情诗,以“关雎”这两个字作为题目意在点出故事发生的地点。B.两个“悠,字把主人公长夜难眠、思绪万千以及内心洋洋自得的心情表达得淋滴尽致。C.全诗采用重章叠句的形式,逐层表现了君子追求淑女的过程,词句的反复节省了诗歌的创作时间。D.这首诗还采用了一些双声叠韵的词,如“窈窕”是叠韵

9、,“参差”是双声。这些词不仅活泼生动,还显示了古代诗 歌淳朴自然的风格。1 。.孔子说:“关睢乐而不淫,哀而不伤。结合本诗谈谈你对“哀而不伤”这句话的理解。(3分)答:(三)阅读下面文言文,完成11-13题。(共8分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄 发垂髯,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时 乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何

10、世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所 闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。”桃花源记【乙】潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。小石潭记.以下句子中加点的“之。同“忘路之远近”中的“之”用法相同的一项为哪一项(2分)A.乃记之而去(小石潭记) B.其反激之力(河中石兽)C.孔子云:何陋之有(陋室铭)D.予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说).以

11、下对文中画线句的翻译和理解全都正确的一项为哪一项(2分)【甲】此人一一为具言所闻,皆叹惋。翻译:渔人把自日听到的事一一详细的告诉了他们,他们都很感叹惋惜。理解:在听了渔人对外界的介绍之后,桃源人感叹不已,他们感叹自己与世隔绝,美好的时光都流逝了。【乙】往来翕忽,似与游者相乐。翻译:鱼儿来来往往轻快敏捷,好像在和游览的人互相嬉戏取乐。理解:潭水清澈透明,游览者可以清晰看到鱼儿在水中自由自在的游动,不由得心情愉悦,暂时忘记了世俗的烦 恼。11 .一切景语皆情语,这二篇文章都有景物描写,请说出作者抒发的情感有什么不同?(4分)答:三、名著阅读(共5分).有人说坚强是一种山崩于前而面不改色的品质;有人

12、说坚强是一种被众人误解却据理力争的勇气;有人说坚强是 一种家徒四壁但悠然自得的闲情.请结合傅雷家书的内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义?(不少于100字)(结合某一篇家书)答:四、现代文阅读(共19分)(-)阅读故乡的食物,完成15-18题。(共10分)故乡的食物汪曾祺一到下雪天,我们家就喝咸菜汤,不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜?那也不见得。除非大雪三日, 卖菜的出不了门,否那么他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯。一早起来,看见飘雪花了,我就知道:今天中 午是咸菜汤!咸菜是青菜腌的。我们那里过去不种白菜,偶有卖的,叫做“黄芽菜”,是外地运去的,很名贵。一盘黄芽菜 炒肉丝,是上等菜。平

13、常吃的,都是青菜。青菜似油菜,但高大得多。入秋,腌菜,这时青菜正肥。把青菜成担的 买来,洗净,晾去水气,下缸。一层菜,一层盐,码实,即成。随吃随取,可以一直吃到第二年春天。腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,细、嫩、脆、甜,难以比较。咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天气,咸菜已经腌得很咸了,而且已经发酸。咸菜汤的颜色是暗绿 的,没有吃惯的人,是不容易引起食欲的。咸菜汤里有时加了茨菇片,那就是咸菜茨菇汤。或者叫茨菇咸菜汤,都可以。我小时候对茨菇实在没有好感。这东西有一种苦味。民国20年,我们家乡闹大水,各种作物减产,只有茨 菇却丰收。那一年我吃了很多茨菇,而且是不去吃茨菇的嘴子的,真难吃。 我十

14、几岁离乡,辗转漂流,三四十年没有吃到茨菇,并不想。前好几年,春节后数日,我到沈从文老师家去拜年,他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃 了两片茨菇,说:“这个好!格比土豆高。“我成认他这话。吃菜讲究“格”的高低,这种语言正是沈老师的语言。他是 对什么事物都讲“格”的,包括对于茨菇、土豆。因为久违,我对茨菇有了感情。前几年,北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的,我见到,必要买一点。回来 加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的茨菇,都由我一个人包圆儿了。北方人不识茨菇,我买茨菇总要有人问我:“这是什么?茨菇。茨菇是什么?这可不好回答。北京的茨菇卖得很贵,价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野

15、鸡脖韭菜差不多。我很想喝一碗咸菜茨菇汤。我想念家乡的雪。(选自故乡的食物,汪曾祺著,有删节).本文屡次写到咸菜茨菇汤,同时借助咸菜茨菇汤写出了“我”对咸菜茨菇汤情感的变化过程,这一过程 是:-离家多年也不想念- (2分)15 .阅读文章第段,请你赏析划线句子的妙处。(3分) 答:16 .阅读第自然段,请你说说对划线句“真难吃”的理解(2分)答::17 .结合对全文的理解,说说作者为什么“很想喝一碗咸菜茨菇汤二(3分) 答:(二)阅读文段,完成19-22题。(共9分)智能机器会超越人类吗?智能机器真的有可能超越人类吗? 2016年3月15日,围棋“人机大战”第五场,阿尔法围棋”以四比一的比分 击

16、败世界顶尖围棋高手九段李世石。这更激发了人们对人工智能的关注。确实,如果按照固定的程序进行预算,人脑确实赶不上人工智能。而无论是国际象棋还是围棋,都是可以完 全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法一个简单的问题:“你赢了比赛开心吗?它就不能像人一样笑着回答, 因为它并不具备人类的情感,也不具备人脑的灵活性,不能解答任何程序设计范围之外的问题。现有机器和人最大的区别是什么?是人有智能,而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲,智能机器只能 执行特定的指令,而人那么是处理所有感受到的信息。显然,执行指令与处理信息有着本质的不同。随着人工智能的不断开展,研究智能机器的专家也要懂得神经科学,以便模拟人脑

17、的神经网络构造来建造仿 生智能机器。当然,要建造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的,因为人脑是世界上的最复杂、最神 奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞,而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连,神经细 胞通过这些突触互相交流。一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触,到了成年大概稳定在100万亿个。也就是说,仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处理器,并具有100万亿个信息中转器。无论是制造元件还是整合这些元件,都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是,这些处理器及信息中转器需要制成不同 的类型。要完成仿生机器人的制造,需要最先进的纳米技术,才能把每个处理器

18、做得像神经细胞那么小。它还需要 最先进的超级计算机,才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。因为世界上并不缺人,缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此,科学家认为,未来的仿生机器人并非是 要完全模仿人类的所有功能,而是模仿某项功能,这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了,这就大大降低了制造难度, 并可.以强化某些功能,制造一些具有“特异功能”的电脑。(选文有改动).阅读全文,说说智能机器与人有哪些区别。(3分)答:18 .文章第段加点词能否删去?为什么?(2分)答:19 .文章第段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)答:20 .在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后,同

19、学们很是担忧:人类智慧会被人工智能彻底打败吗?请你结合文章相关内容,劝勉同学们要对智能机器的开展保持乐观的态度。(2分)答:五、写作(40分).从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:2022年2月20日晚,北京冬奥会完美收官,中国在世界奥林匹克运动史上写就了历史性的辉煌篇章。冬 奥会虽已闭幕,但奥林匹克精神永不谢幕。冬奥健儿们不畏艰难,勇于挑战自我的拼搏精神,一直深深激 励着我们。苏翊鸣不断挑战自己,勇于追求梦想;谷爱凌挑战自我极限,尝试创造奇迹。你是如何挑战自 己的呢?请以“挑战”为题目,写一篇记叙文。题目二:请你用上“坚强.合作“奇迹三个词语,以“我是一个.”为开头,写一篇文章,题目自拟。(提示:“我可以是一个人,也可以是一个物)要求:(1)将作文题目抄写在答题卡上。(2)不少于600字。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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