《学院教学管理类教学事故认定标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院教学管理类教学事故认定标准.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学院教学管理类教学事故认定标准（-）教学过失事故情况责任人1.因安排不当造成考试冲突，但未造成严重后果。相关当事人2.因排课失误造成课程冲突，但未造成严重后果。相关当事人3.教学执行计划确定后，一级学院未及时向任课教师下发教学任务书。相关当事人4.无特殊原因，未按规定时间提交各类教学管理材料。相关当事人5.对本部门所发生的教学过失故意隐瞒不报，或在调查中有意袒护或 授意他人阻挠教学过失的调查。部门主要负责人 和分管负责人6.经认定程度相当的其它教学过失工相关当事人（二）一般教学事故（三级教学事故）事故情况责任人1.因排课、排考不当造成教室使用冲突，或造成无教师到场，致使教 学延误10分钟以上2
2、0分钟以内，考试延误10分钟以内，试运行期 间除外。相关当事人2.由于调课或更换教室，有关人员未通知到任课教师、场地管理人员 和学生，造成教学秩序混乱。相关当事人3,擅自更改教室或其它教学设施的用途而影响正常教学。相关当事人4.因临时性安排及全校性活动，通知或调度不及时，致使教学秩序混 乱。认定当事人5.无正当理由，未及时订购、分发教材，影响正常教学。相关当事人6.未及时安排教学任务，影响正常教学。相关当事人7.拒绝接受教学部门合理分配的教学管理任务。相关当事人8.上报与实际严重不符的教学工作量、信息、数据。相关当事人9.对本部门所发生的一般教学事故故意隐瞒不报，或在调查中有意袒 护或授意他人
3、阻挠教学事故调查。部门主要负责人 和分管负责人10.学期内漏排教学计划中应开设的课程或重复开设课程1门，并已造 成事实影响者。分管负责人及相 关当事人n.对于已有学生或督学教学反应，有明显教学问题的教师，或已发生 教学过失或教学事故，未及时进行跟踪听课、监督整改及提出处理意 见（有相关材料）。分管负责人及相 关当事人12.经认定程度相当的其它教学事故。相关当事人（三）严重教学事故（二级教学事故）事故情况责任人1.因排课、排考不当造成教室使用冲突，或造成无教师到场，致使教 学延误超过20分钟，考试延误超过10分钟，试运行期间除外。相关当事人2.擅自出借或使用教室，而导致正常课表安排的课堂教学受到
4、冲击。相关当事人3.未把上课、考试的时间地点及时通知到相关教师、场地管理人员或 学生，造成停课、停考。相关当事人4.未经主管领导审批及教务处审核备案，擅自调整或变更人才培养 方案、执行计划。相关当事人5.因未按要求对试卷进行形式审核，致使制卷不规范、试卷印刷装订 存在错误或试卷印数缺乏，影响考试正常进行。相关当事人6.在考试安排中漏排班级、考试课程，严重影响考试的正常秩序。相关当事人7.审查不认真，错发学生毕业证书及学位证书或发给不应该获得学位 证书或毕业证书的学生相应的证书。相关当事人8.丧失学生试卷、考试成绩、毕业论文、学籍档案等重要教学管理档 案，并造成严重后果。相关当事人9.审查不认真
5、，出具与事实严重不符的学历、学籍、成绩等各类证书、 证明。相关当事人10.对本部门所发生的严重教学事故故意隐瞒不报，未进行及时处理， 或在调查中有意袒护或授意他人阻挠教学事故调查。部门主要负责人 和分管负责人11.学期内漏排教学计划中应开设的课程或重复开设课程到达2门。分管负责人及相 关责任人12.经认定程度相当的其它教学事故。责任人（四）重大教学事故（一级教学事故）事故情况责任人1.因管理不完善，在教学活动中造成学生严重的人身伤害（亡），经权 威部门鉴定到达伤残等级8级及以上者。相关当事人2.发放虚假毕业证书或学位证书或毕业证明书。相关当事人3.篡改学生成绩或出具与事实严重不符的成绩、学籍、学历证明等各 类证明材料。相关当事人4.考试时试卷及其它有关工作未准备好，致使考试无法进行。考试组织者5.故意隐瞒或混淆事实，通过欺骗等手段，致使管理人员开具错误或 虚假的证书、证明材料。隐瞒事实的当事 人6.对本部门所发生的重大教学事故故意隐瞒不报，或在调查中有意袒 护或授意他人阻挠教学事故调查。部门主要负责人 和分管负责人7.学期内漏排教学计划中应开设的课程或重复开设课程到达3门及以 上。分管负责人及相 关责任人8.经认定程度相当的其它教学事故。相关当事人