初二班主任工作总结精选5篇.docx

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1、初二班主任工作总结精选5篇初二班主任工作总结精选1上半年我担任初二一班班主任工作,作为班主任,应本着教书育人、热爱学生的原那么, 按照德智体全面开展的原那么,对班级进行教育和管理工作,初二是学生学习和思想成长的一 个过渡期,学生思想动态较大,成绩分化已经基本形成,为了使每一个学生都能全面健康的 开展,上半年我做了以下工作:一、思想教育在先初二的学生思想还不成熟,哥们义气、从众心理强,自我约束能力弱,所以,我利用班 会和课余时间,针对学生的思想动态进行思想教育,教育他们热爱祖国,发奋向上,团结集 体。上半年班会形势大多采用的是主题班会的形式,有学生自己确定主题,自己组织班会并 带动学生踊跃发言,

2、而作为班主任的我只是作为一名听众。在班会期间,我本着只听不说的原那么观看到班会结束,这样,学生大多数能敞开心扉表 达自己的观点,在班会的最后,我会对本次班会组织者与参与者进行评价,并提出更高要求。 最后,就本次班会中的观点进行归纳,并对错误观点以及学生没有认清的地方有的放矢的讲 解。除班会时间外,我还利用课余时间或学生的空余时间及时处理班级问题。二、班委班风建设始终如一对于班委的选举,我采用的是竞聘上岗,先自我推荐,然后由老师和学生共同选举,一 套好的班干部团队对班级班风建设有着至关重要的作用,所以选举之后,我会对班干部进行 培训和教育,并在班级中树立班干部的形象,是班干部取得学生的信任和拥护

3、,这样形成一 套有战斗力的团队,一个和谐的班级气氛。为强化班风建设,本班实行每周量化积分评比制度。首先,将班级分成均衡的十三个小 组,每小组设立正、副组长各一名,对本组进行管理,根据上课、作业、纪律、卫生等方面 进行加减分,周五进行赏罚,针对本周学生在校表现情况及时与家长联系,使学生时刻养成 好的学习、生活习惯。此外,为形成学生能够自我管理的局面,我班每日设立一名值日班长,对当日进行管理 和记录,既锻炼了学生的管理能力,也使得学生能够到达互管的目的。通过以上措施的实施, 是班级到达较好的状态和环境,为学习打下坚实基础。三、学习是永远不变的主题初二是初中生涯的过渡,要么跌倒、要么快跑,如何让学生

4、自觉、主动地学习?思想教 育是根本,只有内在的改变才能让学生彻底变化;典范的力量也是不可取代的,火车跑的快, 要靠车头带,班级尖子生的培养常抓不懈。我班尖子生的带动对班级中间生和后进生起到很 大的推动作用;学生还没有形成固定的世界观、价值观,对孩子的夸奖和鼓励也是必不可少 的,适当的赞美会在这个特殊时期起到更为强劲的效果。学生的主要任务是学习,我时常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学 习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯, 提高学习成绩,为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。四、关爱学生、全面开展在学生紧张的学习中,添加适当的催化剂

5、,会使学生的头脑更灵活,更能感受到学习的 乐趣。上半年课外活动较多,到看樱花、图片展、拔河比赛、篮球联赛、赚钱体验、红歌 比赛等,这些活动的开展无不让我历历在目,活动中,我班的每一个学生都努力扮演好自己 的角色,带给我们的不止是激情,更多的是感动,是无形的但能量巨大的团结,在活动中形 成团结的习惯,感受班级的温馨,使班集体形成一股巨大的凝聚力。相信这是孩子们在上半 年收获知识以外的的财富。在班级的管理工作中,我也在一步步成长,当然也有一些地方需要改进,今后我会汲取 经验,将班级管理的更加出色。初二班主任工作总结精选2上半年,我担任初二班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作, 带

6、好班级,现将工作总结如下:一、工作情况与经验体会1、用“心”育人“爱就是教育。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完 整群体。特别是时代飞跃开展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生, 教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的开展充满信 心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、 相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班 主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,那么是一 个失败的班主任。对于

7、学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该 用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功 夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖 和尊敬的最好方法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学 习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学 会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动, 并能把握住这

8、一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导 学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平 庸的老师传达知识;水平般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学 习知识。3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中 涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性, 班主任工作才能全面完成。同时我以身作那么对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知 识的老师。班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的

9、各门功课都应 该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该 创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之 间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反应学生对课任教师的意 见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。二、问题及教训上半年,班级局部同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不 是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。三、努力方向不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。深入学生中,关心他们的生活、学习, 从实

10、际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。定期举行各类班级活动,增进班 级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主 任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成 绩。初二班主任工作总结精选3上半年,我担任初二一班班主任工作。在学校领导的支持下,在教导处和总务处的指挥 下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事教育教学过程中,有顺利也有挫折,有成 功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就上半年班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团

11、结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集 体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二这一阶段,比拟特殊,一 些学生开始拉帮结派,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好, 充分利用每一个角落,制作高质量的学习专栏,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学 生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,制做检讨书挂放出,使学生行有可 依,激发学生的上进心。为及时反应学生情况,设置了班级每日一记,由班长负责记录。注意班干部的培养进入初二以后,班干部重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力 较强,有一

12、定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的 工作能力,要求他们以身作那么,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干 部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以 身作那么,从而带动全班,收到了较好的成效。二、严格的要求和最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。只有既严格要求学生,又 给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏 班上有几个非常淘气的学生,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时 候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时

13、常板着一副面孔,严加管教,结 果学生外表卜.对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一 段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,做到严中有爱,以爱动其心,以严导 其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通 过班主任的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,到达互相促进的 目的。我定期 联系,及时反应学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。本次期 中考试中,经过师生的共同努力,班级取得较好成绩,较上一次考试成绩都有明显的提高。总之,班主任工作是繁杂

14、的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、 要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。特别像我们这样的年轻班主任。在 管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还 有一些急躁,对于学生的局部心理,还不能更好的把握,关心、保护学生还不能够全面到位。 在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。初二班主任工作总结精选4_年转瞬即逝,在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多。在这一年 里我通过不断的努力,加强管理、技术学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自己 最大的努力把工作做到最好;在这一年里,在公司领导的正确领导下,

15、扎实整改,稳定生产, 圆满完成了年的生产任务。总结如下:1、强化平安意识,落实平安措施:高度重视平安生产工作,充分利用班前会,向员工进行平安教育,使员工清楚了平安工作的重要性,提高了员工平安工作的防范意识。2、基本保证了生产进度:全年共完成一个订单与样机,其中的是保证了进度要求。 这在上年有所提高,其中不能保进度的大多都是希望的,这也与我们员工和管理者的技能有 关,质量与效率都不是很高。3、提高生产效率:人员合理调配,规范工作纪律,培养了一局部技术员工。生产效率 的提高在装配组表现的最为明显。4、加强基础设施的建设:(如工桩夹具样板等)努力为生产服务来保证生产效率。年需要改进的:年就要到了,在

16、即将开始的新一年的工作中,为了在今后的工作中取得更好的成绩, 我将朝着以下方向努力:1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。2、奖惩清楚,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。3、进一步加强日常管理工作的程序化,做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互 助。4、进一步完善每一种产品的计戈I、备件、材料、消耗的记录管理,为生产和效益服务。5、合理搭配人员分配工作,取长补短,充分发挥每一个人的优点。6、个别职工和班组长质量意识不强,对待工作中出现的质量问题不够重视,严重影响 车间整体形象。以上问题,我们会在下年的工作中重点解决。_年自己需要加强的:1、完善各项制度及操作流程。2、提高

17、自身管理水平,完成工作任务。3、摆正工作态度,调整心态,不断接受新的挑战。4、培养沟通,协调能力。20_年将努力学习管理知识,积极参与各种疑难问题的分析及解决,不断提高自身的技 术水平,使自己的技能和管理水平更上一个台阶,使自己能更好的为生产服务,为公司创造 更大效益。初二班主任工作总结精选5一、重视开学时的工作在新学期开始的第一周,我开展了三个活动:1、让学生总结并展示自我。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈过去的学年的 认识及对新学期新的打算,步入初二后的愿望和目标,主要是给学生一个锻炼机会,让每一 个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。2、竞争班干部。

18、随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争 一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,意识和参与意识,更重要的是主人翁意 识。3、开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作,几年来的工作方 针,再由全班同学指出我工作中的缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺 补漏,共同进步。二、狠抓学生习惯的养成1、从朝读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行朝读,安排两个值日班 干部一前一后进行监督检查,并随时做好记录。2、清扫卫生的值日生必须在平安课之前清扫完,否那么将罚扫值日。3、利用班会课对学生进行网络知识讲解,介绍“网瘾”对青少年的毒害,让学生

19、自觉 远离“网瘾”。将精力放在学习上,形成健康的自我。4、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊 重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节 课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进行扣分。让学生确 实体会到课堂效率的重要性。三、创立先进和谐的班级1、在班里开展了 “五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信 心给自己。我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的 栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健 康的身体

20、和心理。为此我还筹划了很多的活动,如:主题班会,学习经验交流会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!2、开展家长接待周。农村的家长家里事多,再说对待教育也不是非常重视,开家长会 是没有几个能按时到会,针对这特殊情况我改家长会为家长接待周,让家长随时可以来校和 教师沟通。了解孩子在校的行为习惯、了解孩子对学习的态度、了解孩子在校的成绩,针对 初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳 的过渡到初三,家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况,互通有无, 方便了班主任思想工作,加强了班级管理。

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