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1、法律知识强化训练(限时:60分钟).“法不容情。今后不管你们谁触碰了法律的红线,我都会亲自把手铐戴到你们的手上。”电视剧 猎狐中男主人公夏远的这句人格宣言道出了中国公安队伍的价值操守。这表达的法律特征 是(D)A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律对局部社会成员具有特殊约束力C.法律是由国家制定的D.法律对全体社会成员具有普遍约束力.以下做法与“六大保护”的要求对应一致的是(C)A.B.“网络妈妈”开展网站内容巡视、网瘾少年关爱等活动家庭保护教育局要求各学校做好学生卫生防护知识教育学校保护人民法院工作人员到儿童福利院参加爱心公益活动社会保护公安机关处理未成年人违法案件时要求监护人陪同司法保护
2、C.D.3.2021年5月29日,江西省赣州市赣县区某疫苗接种点,陈某林在接种排队过程中让朋友插队遭 到现场执勤辅警制止,陈某林因不满警方管理与辅警发生冲突,在情绪激动之下用手掐辅警颈部 致其轻微伤。经审讯,陈某林因涉嫌妨害公务罪被依法刑事拘留。对此理解正确的选项是(B) 陈某林是出于过错违反法律法规,其行为不具有社会危害性陈某林没有自觉履行维护公 共秩序的义务法不可违,触犯法律必将受到刑法制裁陈某林的行为具有严重的社会危害性A.B.C.D.初中生婷婷的父母在网上购买了一个充电宝,十多天后充电宝在充电时发生爆炸。经过多方商 谈,婷婷的父母没有获得赔付。最终,婷婷鼓励父母通过诉讼方式维护了自身利
3、益。这件事说明(D)维护自身利益,只能通过诉讼手段 要养成尊法学法守法用法的习惯,依法办事 树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求要学会用法律维护自身合法权益,保障我们的幸福生A. B.C D.下面漫画反映了一些青少年走上犯罪道路的轨迹。这告诉我们的道理是 (B)三月偷抢财物:. 四年有期徒刑 :有了不良行为要及时改正,防微杜渐,防患于未然不良行为可能开展为违法犯罪 青少年具有好奇心是正常的现象 一个人走上犯罪道 路往往有一个演变的过程A.B.C. D.4 .修订后的中华人民共和国土地管理法第一条规定:为了加强土地管理,维护土地的社会主 义公有制,保护、开发土地资源,合理利用土地,切实保护耕
4、地,促进社会经济的可持续开展,根据 宪法,制定本法。这说明(C)宪法是其他法律的立法基础宪法是所有法律的总和宪法的制定和修改程序比其他 法律更加严格宪法是国家的根本法A.B.C.D.5 .对下面漫画理解正确的选项是(A)好就好在现在哎!坏就坏在当没有人监督,初没有人监督,A.我们需要建立和完善监督权力行使的制度体系.宪法监督制度在监督体系中具有基础性意义C加强对权力行使的监督能消除腐败的发生D.没有监督是一个人违法犯罪的决定性因素8.某县在农村推行村民说事制度,干部群众以说事会形式,围绕本村需解决的事项,进行民主商议、 科学决策、承办落实和效果评价。制度推行以来,共收集事项715件,按规定时限
5、内完成事项613 件,群众满意度高达95.2%。这说明村民说事制度有利于)夯实村民自治的基础创新农村基层政权的监督方式推动农村基层协商民主的开展 拓宽村民参与民主管理的渠道A.B.C.D.9.2021年3月5日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第四次会议审议通过了政府工 作报告、预算和计划执行情况、两院工作报告等。这说明(C)人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 国家权力来自人民,权力机关在 国家机构中居于主导地位我国坚持人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度我国 人民代表大会对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责A.B.C.D.10.一位驯兽师训了一匹好马,他
6、认为这样一匹好马不需要缰绳。一天他骑上这匹没有系上缰绳 的马,在原野上飞奔,最后驯兽师从马背上摔下来,摔得半死。这个寓言故事告诉我们) A.自由应该不受到任何限制B.遵守规那么会失去人身自由C.自由和规那么二者相互对立D.不加约束的自由是危险的11.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”“法令行那么国治,法令弛那么国乱。”这告诉我们(C)有了法律制度就等于有了法治良法的价值,必须通过善治来实现要坚持全面依法治 国的基本方略法治将成为我国治理体系的显著优势A.B.C.D.12.2021年,经全国人民代表大会表决通过的新修订的中华人民共和国动物防疫法中华人 民共和国未成年人保护法中华人民共和国
7、教育法等法律法规相继公布施行。这主要说明(D)A.我国重点加强对未成年人的家庭保护工作 B.我国快速开展的根本目的是增进民生福祉 C全国人民代表大会在行使重大事项决定权 D.我国不断完善中国特色社会主义法律体系 13.建立以下图制度能够(B)A.表达科学立法,推进政务公开B.促进依法行政,维护群众权益C.推动民主决策,创新管理方式D.表达协商民主,建设法治政府14.2021年度立法工作计划已经在十三届全国人大常委会第七十八次委员长会议上原那么通过。 2021年将安排常委会会议继续审议行政处分法(修改)、野生动物保护法(修改)、数据平安法、 个人信息保护法、反食品浪费法、反有组织犯罪法、监察官法
8、、兵役法(修改)等法律草案。这 表达厉行法治的要求是(A)A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法.“徒善缺乏以为政,徒法不能以自行。”“法安天下,德润人心。”这些名言告诉我们(B)A.法治重教化作用,德治重规范作用B.德治与法治是相辅相成相互促进的C.德治比法治更具有权威性和强制性D.法治比德治更具有感召力和劝导力15 .观察漫画,回答以下问题。漫画一打击谣言漫画二和谐交往(1)请你根据漫画完成此题两小问。A.漫画一反映了法律的特征是:由国家强制力保证实施。B.漫画二反映的交往品德是:文明有礼。(2)请任选其中一幅漫画,谈谈你在生活中该如何做。漫画一:增强判断是非能力,不信谣不传谣;
9、增强法律观念,依法律己;学习法律知识,自觉遵守法律;敬畏法律,依法办事,依法维权;发现有造谣等违法行为,及时向有关部门举报等。漫画二:对人保持诚恳、友善、倾听的态度;态度谦和用语文明;谈吐文雅,多用商量的口吻说话;仪表整洁,举止端庄;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行等。(任选其中一幅漫画回答即可)17.2021年1月31日,凤凰网安徽专栏报道:扫黑除恶专项斗争开展以来,安徽省持续保持对黑恶 势力严打高压态势700多个涉黑涉恶团伙、18900多名黑恶犯罪嫌疑人被绳之以法,同时公布 了 2020年安徽扫黑除恶专项斗争十大案例。下一步,全省公安机关将按照常态化机制化开展扫 黑除恶工作和当前阶段
10、性任务要求,凝心聚力、再接再厉,为全面建设新阶段现代化美好安徽创 造更加平安稳定的政治社会环境。(1)扫黑除恶专项斗争的开展属于“四个全面”中的哪一内容?表达了厉行法治的哪些要求? 全面依法治国;严格执法、公正司法。(2)我省不遗余力地打击黑恶势力,给青少年带来哪些启示?我们应树立法律意识,增强法治观念;遵纪守法,法律禁止做的事情坚决不做;依法行使权利,自觉 履行义务;做一个有正义感的人,自觉维护良好的社会秩序;杜绝不良行为,远离违法犯罪等。18 .以下是中学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一国庆期间,小明一家去某景区旅游,到一家餐馆吃饭结账时,发现吃的一份普通小黄
11、鱼竟要三百多元一条。餐馆侵犯了小明一家的 公平交易、知情 权O(2)小明应该劝爸爸:运用法律手段维护自己的合法权益。情境二 小明家开了间牛肉馆,生意很好,人手不够,爸爸就想让小明退学到饭馆帮助。小明应该:劝说爸爸让自己上学或请老师劝说爸爸等。(2)理由:法律保护公民的受教育权不被侵犯等。情境三 小明皮肤黝黑,同学小辉给小明起了一个外号“老黑明(1)同学小辉的行为侵犯了小明的 名誉(人格尊严)权。小明应该:要求同学停止侵害,消除影响,或寻求老师帮助。19 .时事速递为规范贵阳市轨道交通运营秩序,为乘客创造更加平安、便捷、文明、舒适的乘车环境,贵 阳市交通委员会近日组织对2018年发布的贵阳市城市
12、轨道交通乘客守那么(以下简称守那么) 进行了全面修订,新版守那么将从2021年5月1日起实施。守那么中明确规定了“禁止在车 厢内大声喧哗、吵闹,使用电子设备时外放声音”。小明推出的本周时事速递,引发了同学们的热议。R ,V这就是说在地铁上用手机外放声音就是民事违法行为了。小林我觉得这个规定虽然约束了不文明匕行为,但也限制了公民的自由! 小欣V我挺赞成这个法规,只是怎样才能 更好地落实这个新规呢?小兴运用所学知识,任选其中一位同学的说法,予以回复。选择小林:小林的说法是错误的。在地铁上用手机外放声音,触犯了行政管理法规,属于行政违法 行为。选择小欣:小欣的说法是错误的。社会规那么划定了自由的边界
13、。自由不是随心所欲,它受到道 德、纪律、法律等社会规那么的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规那么是人们享有自由的保障。人们建立规 那么的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。选择小兴:公民要增强规那么意识,不断提高自身文明素养,不在车厢内外放手机声音,创造良好的 乘车环境,大家一起为构建文明社会努力。(任选其中一位同学回答即可)20.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的重要价值取向。 某校九年级班道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动,下面是活动中的局部内
14、 容,请你参与。自由篇讨论会上,关于“自由”两位同学这样说。强强广疫情期间限制自由出入,是对公民自由权利的侵犯。”乐乐:“你说的不对,我国是法治国家,处理好法治与自由的关系,需要认识到。”(1)请你运用所学知识,补充完整乐乐的话。法治与自由相互联系,不可分割。法治规定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反 法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。a近笺音K门桶关于“平等,,小维同学到下面两那么材料。材料一我国有关法律规定,残疾人补贴和残疾人等级是相关的,等级不同,福
15、利待遇也会有所 差异。材料二 我国法律规定,国家机关在适用法律时,对于所有公民的保护或者惩罚都是平等的,不 得因人而异。上述两那么材料中的“有所差异”和“不得因人而异”表达了“平等”这一价值取向的两方面含义。 请你分别指出“平等”的不同含义。材料一:不同情况差异对待。材料二:同等情况同等对待。公正篇司法是实现社会公正的最后一道防线。最高人民法院院长周强在工作报告中指出,下一阶 段要发扬斗争精神,增强斗争本领,以司法担当化解矛盾纠纷,以公正司法实现公平正义。同学们就“人民法院如何实现司法公正”这一问题进行了讨论。请你谈谈你的看法。依照宪法和法律的规定独立行使审判权;坚持以事实为依据,以法律为准绳;不受行政机关、社会团体和个人的干涉等。露土必馆 K /S/n Jm同学们观看了法治中国专题片,专题片中说道:法治中国,我们要崇尚法治精神,让法治成 为我们的生活方式。法治与自由、平等、公正关系密切。(4)说说法治与自由、平等、公正之间的关系。法治是实现自由、平等、公正的保证;追求自由平等,维护公平正义,是法治的价值追求,表达法治 的基本精神等。