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1、初一年级体育科导学案教学内容1、脚内侧运球谀刑部捽里什问2、运球绕杆。课型新授上课时间课标要求1、训练过杆2、身体重心转换。教_ 学 目 标知识与技能认知目标：让学生了解运球的基本方法，培养足球兴趣。 能力目标：让学生学会自己练习小足球控球的基本方法。过程与方法讲解法、示范法、启发法、引导法、游戏法、比照法、分组练习法、 纠错法、展示法、竞赛法情感态度价值观 （含美育渗透）锻炼学生永不放弃，锲而不舍的品质。教学重点脚内侧运球教学难点脚内侧运球身体重心的转换。学法指导知识结构：1、外脚背运球。2、脚内侧运球。教学设想：学习要领是基础，只有先具备一定的动作基础之后才能进行比赛和对抗， 学生的练习需
2、要建立在兴趣的基础上。教学准备操场、足球教学过程流程学习内容与要点教法与组织课堂常规一、开始局部：（3分钟）1、体育委员整队，检查人数。2、师生问好，宣布本课内容。3、检查着装，安排见习生。早早早早早聿早早 早聿早聿聿早早早 早早早早早早早早 聿早早早聿早聿早 要求：快、静、齐准备活动二、准备局部（7分钟）1.绕田径场慢跑2圈。两路纵队，体育委员带队2正脚背运球跑，绕足球场2圈，韧带拉伸、脚腕手 腕足球专项活动，正脚背颠球100,足球队150个。1、学生成四列队形。2、学生在教师的带着下指挥练习。教学要求：学习要认真、观察要珍惜早早早早早早聿聿 聿聿早早聿早早早 早早早聿聿早早早 聿早早聿早早
3、早早要求：队列整齐，精神饱满学习过程1、外脚背运球。2、脚内侧运球。组织教法：1、教师讲解并示范运球的方法。2、将学生分成12组，每组四人，学 生分组练习。3、教师讲解训练中容易犯得错误。4、请优秀的学生，示范并告诉同学 们练习的考前须知。5、学生再次练习，教师巡视指导。 教学要求：学生认真观察教师的示范 动作。认真遵守纪律。6、学生分组展示7、教师点拨、指导提开1LA1、运球绕杆运球，是将脚外侧和脚内侧运球，结合起来很好 的练习方法，学生通过运球绕杆运球是提高运球、控 球很好的训练方法之一。2、放松、交流收获组织教法：组织教法：1、教师讲解并示范动作。2、学生观察并回答老师提出的问 题。3、学生模仿练习。4、请优秀的学生示范，并鼓励。5、学生进一步巩固练习。总结评价1、按上课队形集合2、集体放松活动3、总结本节课情况，收回器材早早早早早早早早 早早早早聿早早早 早早早早早早早早 早早早早早早聿早 A操场足球