《大学生入学教育教学案例-第二章-大学的学科结构与专业设置.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生入学教育教学案例-第二章-大学的学科结构与专业设置.docx(1页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
云南今秋起本科高校全面实施学分制改革去年义务教育整体通过基本均衡验收2020-01-20来源:中国教育报本报昆明1月19日讯(记者 李配亮)云南2020年教育工作会议今天在昆明召开,会议总结 了 2019年的工作,安排部署2020年的教育工作。2019年,国家、地方和高校专项计划录取考生6019人,通过高职单招、专升本等专项和试点 录取建档立卡贫困家庭学生6808人。学前教育普及普惠加快推进,建设1688所村级幼儿园和77 所乡镇中心幼儿园,城镇小区配套幼儿园治理和无证园排查清理取得实质性进展,学前三年毛入园 率预计提高4.58个百分点。义务教育开展站上新的起点,最后9个县通过国家基本均衡验收,成为 全国第22个、西部第5个整体通过基本均衡验收的省份。教育经费总投入增长9.4%,达1458.57 亿元。会议强调,2020年,全面推进义务教育教师“县管校聘改革,落实“以县为主”的教师管理 体制,加强县域内教师统筹管理。加快普及高中教育,实现高中阶段毛入学率到达90%。继续推进 职教园区建设,打造一批高水平实训基地,建好8个省级示范性职教集团,发挥现代学徒制试点单 位示范作用。深入推进学分制改革,建立健全选课制、导师制、学分计量制、学分绩点制、重修制、 主辅修制、双学位制等制度体系,完善课程管理,到2020年秋季学期全省本科高校全面实施学分 制改革。