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1、4. 4.1流动的组织血液班级： 姓名:得分：.【学习目标】.能够描述血液的组成成分和各组成局部的主要功能。1 .通过观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。2 .知道血浆的组成和主要功能，血细胞的形态，数量及其主要功能，总结血液的组成及其 主要功能。【学习重点】能够描述血液的组成成分和各组成局部的主要功能。【学习难点】知道血浆的组成和主要功能，血细胞的形态，数量及其主要功能，总结血液的组成及其主 要功能。【学习过程】【预学案】一一凡事预那么立，不预那么废使用说明&学法指导.通读教材，梳理知识，完成预学案；勾画出重、难点，写上提示语、标注等。1 .将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到下
2、面“我的疑惑”中。2 .限时6分钟独立完成。预习自测一-本局部考查课本基础知识，只有“用心才会，细心才对”。自学内容：【6分钟预习本节内容，并完成以下问题】.血液由 和 组成的。1 .血液分 层,上层淡黄色的半透明液体是;下层呈红色的是;在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是 和 o2 .血浆的成分：、和约90%的 o.血浆的功能：a.运载； b.运输3 .贫血：血液中 过少或红细胞中 含量过低。4 .血红蛋白是一种含的蛋白质，所以，贫血的人应该补充 和.炎症：血液中 增多。5 .血细胞中红细胞数量,呈现两面凹的，没有细胞核,颜色是 O6 .血细胞中白细胞体积,数量；当病菌入侵时候能将病困
3、o7 .血液不仅具有 作用，而且还具有 和 作用。我的疑惑-学始于疑，我思故我在请将你预习中不会的问题和有疑惑的问题写在下面，在课堂上和老师、同学们一起探究解 决。【探究案】一一小组探究，合作共赢.人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丧失了什么成分？通常用何方法补 充丧失的成分？1 .低倍显微镜下能否看见血小板，为什么？【训练案】-一学以致用，反应矫正.血液的组成成分是（）A.血浆和血块 B.血浆和血细胞C.血清和血细胞D.血浆、红细胞和白细胞1 .人体有四大基本组织，血液属于（）A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织2 .血浆中含有多种维持人体生命活动所必须的物质，其中含量
4、最多的是（）A.葡萄糖B.蛋白质C.无机盐D.水3 .血细胞包括：（）红细胞白细胞血小板A. B. C. D.以下血细胞中，无细胞核的一组是：（）红细胞白细胞血小板A.B.C.D.4 .人体血细胞中，体积最大的是（）A.红细胞 B.白细胞C.血小板 D.红细胞和白细胞5 .在低倍镜下仔细观察微量的染色的人血，能够观察到的是（）A.白细胞的结构B.红细胞的细胞核C.血小板 D.血浆中的血浆蛋白.人从平原到高原生活一段时间后，会适应高原地区空气稀薄的气候特点，是因为体内 的哪种血细胞会增加？（）A.红细胞B.白细胞 C.血小板 D.以上三种都会增加.在临床上给严重贫血的病人输血，最好输以（）A.血
5、浆或血浆代品B.浓缩的血小板悬液C.浓缩的白细胞悬液D.浓缩的红细胞悬液6 .某人患有炎症，血液中含量会明显增加的成分是（）A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板7 .伤口愈合时，血块周围淡黄色、半透明的液体是（）A.血浆 B.血清 C.组织液 D.血小板8 . 一个人受伤感染后，伤口流出的脓液的主要成分是（）A.死亡的红细胞B.死亡的白细胞C.死亡的血小板D.死亡的细菌答案1、血浆、血细胞2、三、血浆、红细胞、白细胞、血小板3、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐、水4、血细胞、维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物5、红细胞、血 红蛋白6、铁、铁、蛋白质7、白细胞8、最多、圆盘状、红色9、比拟大、比拟少、包围 吞噬10、运输、防御、保护 探究案1、大量出汗，血液中丧失的是水和无机盐；严重腹泻丧失的是水和糖类等。大量出汗可以喝淡盐水；严重腹泻可以补充葡萄糖溶液。2、不能。血小板是最小的血细胞。训练案1、 B2、 B3、 D4、 D5、 B6、 B7、 A8、 A9、 DIO、 C11B 12、 B