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1、本钱管理会计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1081139212课程名称：本钱管理会计/Cost and neigement Accounting课程类别：专业必修课程学分:4总学时：64理论学时：64实验/实践学时：0适用专业：适用对象：本科先修课程：基础会计、中级财务会计教学环境：多媒体开课学院：会计学院二、课程简介1 .课程任务与目的本钱管理会计是专业的重要专业必修课程，本课程共64学时，4学分。通过该课 程的学习，能够使学生掌握本钱及本钱控制的基本理论、产品本钱计算的方法体系及管理会 计的基本理论、基本方法及其应用。同时，可以使学生进一步了解企业核算和管理的现行规 范，把不同的知
2、识板块融会贯通，建立自己完整的知识体系。在本课程管理会计师职业道德以及专业素养方面，实施课程思政，培养学生的专业素养, 培养“管理会计师”应具有的职业道德。另外，在内容组织方面，整理重构本钱管理会计教 学案例，将现实案例融入专业知识讲授，将正确的管理会计师职业道德和专业素养传导给学 生，并在教师的思政教育与专业知识指导卜，进一步培养学生思政意识及各种综合能力的同 步提高。2 .对接培养的岗位能力通过该课程的学习，可以提高学生管理、经济、会计等知识的应用能力，对学生通过会 计和审计系列职称资格考试和相应注册执业资格，胜任国家审计、内部审计和社会审计 岗位，担任财务业务骨干或财务领导角色提供一定的
3、知识支撑。三、课程教学目标1 .课程对毕业要求的支撑毕业要求4.1：系统掌握经济学、管理学的基础理论和基本知识；毕业要求5. 2：系统掌握地会计的基本理论、方法以及的管理、经济、金融、法律等相 关学科的基本知识；毕业要求6. 2：具有经济理论分析和会计实务操作的基本能力；毕业要求7. 2：具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习 的能力。2 .课程教学目标通过该课程的学习，可以达成以下教学目标：（1）能够掌握一定的经济学、管理学的基础理论和基本知识，尤其对本钱内涵本钱发 展的理解与把控；（2）掌握一定的本钱会计和管理会计基本理论、基本方法以及相关学科的基本知识；（3）具有
4、一定的经济理论分析和本钱与管理会计实务操作的基本能力。（4）具有一定的综合应用各种会计手段查询资料、获取信息、拓展管理与会计知识领 域的能力。四、教学课时安排（一）学时分配五、教学内容及教学设计主题或 知识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践章概论22(1)章本钱的概念和分类66(1)章本钱计算原理1212、(2)章本钱计算方法1010(2)、(3)章本钱控制22(2)章盈利能力与平安性 分析88(2)、 (3)第七章预测分析44、(4)第八章短期本钱与经营决 策88(2)、 (3)第九章投资决策44(2)、 (3)第十章预算管理66(3)、 (4)第十一 章业绩考核与评价22(
5、4)合计6464章概论1 .教学内容企业经营和本钱与管理会计；本钱与管理会计的形成与开展；本钱与管理会计的基本理 论。2 .教学价值链分析与SWOT分析。3 .教学难点价值链分析。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章本钱的概念和分类1 .教学内容本钱的概念；本钱的功能；本钱的分类。2 .教学本钱的功能与分类。3 .教学难点本钱的经济实质。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章本钱计算原理1 .教学内容本钱计算概述；本钱的归集与分配；生产本钱在完工产品和在产品之间的归集与分配; 期间费用的计算。2 .教学本钱的归集
6、与分配；生产本钱在完工产品和在产品之间的归集与分配。3 .教学难点辅助生产本钱的归集与分配。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章本钱计算方法1 .教学内容品种法；分批法；分步法。2 .教学品种法与分步法的核算。3 .教学难点分步法的核算。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章本钱管理1 .教学内容目标本钱管理；责任本钱管理；标准本钱管理。2 .教学目标本钱管理；标准本钱管理。3 .教学难点目标本钱确实定与分解。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章盈利能力与平安性分析1 .
7、教学内容变动本钱法；盈亏临界点分析：实现目标利润分析；敏感性分析。2 .教学盈亏临界点分析，敏感性分析。3 .教学难点敏感性分析。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第七章预测分析1 .教学内容销售预测；本钱预测；利润预测；资金需用品预测。2 .教学销售预测，资金需用量预测。3 .教学难点预测分析方法的选择与运用。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第八章短期本钱与经营决策1 .教学内容品种决策；生产组织决策；定价决策。2 .教学品种决策；定价决策。3 .教学难点定价决策。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方
8、法：理论授课，案例分析，讲练结合。第九章投资决策1 .教学内容投资决策基础；投资决策指标；几种典型的长期投资决策。2 .教学静态投资决策指标；动态投资决策指标。3 .教学难点动态投资决策指标。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第十章预算管理1 .教学内容预算的构成、基本内容及其编制；预算编制方法。2 .教学预算的编制；预算编制方法。3 .教学难点预算的编制。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第十一章业绩考核与评价1 .教学内容以企业为主体的业绩评价；以责任为主体的业绩评价；基于经济增加值的业绩评价。2 .教学以
9、企业为主体的业绩评价；以责任为主体的业绩评价。3 .教学难点以责任为主体的业绩评价。4 .教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。六、学生成绩评定根据课程类型、课程性质、课程内容及特点，确定适合的考核及成绩比例，考核学生获 取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力、实践动手能力和等；考核采用多种 形式（测验、辩论、文章、工程等）、多个阶段（平时测试、作业测评、课外阅读、社会实 践、期末考核等）、多种类型（作品、课堂实训、课堂讨论、社会调查、竞赛等）等全过程 的考核。学生成绩评定样表注:考核平时成绩期 中 考 试期末 考试出勤作业课堂表现阶段测 验辩论工程小
10、文 章其他成绩 比例%10%10%10%70%1 .过程考核包括平时成绩和期中考试，根据本课程要求在所采取的考核卜.方打“ J”;2 .期末考试为必修选，且占总成绩的比例不低于40%：3 .采用“其他”考核的要写明具体形式。七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：（1）孙茂竹等主编.本钱与管理会计（第2版）.人民大学,2018（2）崔国萍主编.本钱管理会计（第4版）.机械工业，2017参考书：（1）赵书和主编.本钱与管理会计（第4版）.机械工业,2016（2）谢爱萍等主编.本钱管理会计.人民邮电,2015（3）万寿义等主编.本钱会计（第5版）.东北财经大学,2019（4）于福生等主编.本钱会计（第8版）.人民大学,2018（5）吴大军主编.管理会计（第5版）.东北财经大学,2018（6）孙茂竹等主编.管理会计（第8版）.人民大学,2018课程网络资源：学习通本钱管理会计课程（超星学习通本钱管理会计课程）