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1、幼儿园家园联系制度为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面开展，促进幼儿园、家庭教育一体化，特制定如下制度：一、建立健全家长代表会1、班级家长代表会成员4-5人，从班级幼儿家长中产生，设主任一名，班级家长代表会主任同时做为幼儿园家长代表会成员o2、每学期召开家长代表会会议，征求意见，商讨工作，制定家 长工作计划，通报幼儿园工作计划。年末班级家长代表会向家长汇报 总结家长工作。如幼儿园工作需要，可随时召开幼儿园家长代表会会 议，商议幼儿园重大事情，促进幼儿各方面的开展与提高。3、家长代表会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家长教育的经验。二、做好家园联
2、系的工作1、教师要根据家访制度要求做好家访工作。新生入园前必须家访，以后每学期普访一次，三天不来园的幼儿电访或家访，对个别特 殊的幼儿或遇有特殊问题应随时家访，并做好记录。2、做好家园联系工作，每周利用班级家长园地公布教育教学内 容，每月评定幼儿在园的表现，期末对幼儿进行全面评述。3、利用家长接送幼儿时随时做好家园联系。4、各班建立幼儿个人档案，及时记录幼儿在园活动的情况，定期向家长公布。5、开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家 长正确进行家庭教育。6、可设园长接待日，并建立家长信箱，及时了解家长对幼儿园 工作的意见和需要，随时改进幼儿园工作。7、设立科学保育、教育的宣传栏和“家园窗”专栏，定期向家 长宣传有关知识和信息，定期在宣传栏中展示幼儿在园活动的情况。三、组织多种形式的家长活动1、新生入园要召开新生家长会。2、学期初及学期末分别召开一次班级家长会和全园家长会。3、每学期开展一至二次父母学堂讲座。4、每学期开展一次家长观摩或半日开放活动。5、每学期开展一次家长、幼儿园同乐活动。6、每学年召开一次家庭教育经验交流会及工作总结会。