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1、幼儿园家园联系制度为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面开展，促进幼儿园、家庭、社会教育一体化，使家长工作制度化、系列化，特制定如下制 度：一、建立健全家长委员会1、班级家长委员会成员4-5人，从班级幼儿家长中产生，设主 任一名，班级家长委员会主任同时做为幼儿园家委会成员。2、每学期召开家长委员会会议，征求意见，商讨工作，制定家 长工作计划，通报幼儿园工作计划。年末班级家长委员会向家长汇报 总结家长工作。如幼儿园工作需要，可随时召开幼儿园家长委员会会 议，商议幼儿园重大事情，促进幼儿各方面的开展与提高。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工 作的意见和建议，并协助幼儿园组织
2、交流家长教育的经验。二、做好家园联系的工作1、教师要根据家访制度要求做好家访工作。新生入园前必须家 访，以后每学期普访一次，三天不来园的幼儿电访或家访，对个别特 殊的幼儿或遇有特殊问题应随时家访，并做好记录。2、做好家园联系工作，每周利用班级家长园地公布教育教学内 容，每月评定幼儿在园的表现，期末对幼儿进行全面评述。3、利用家长接送幼儿时随时做好家园联系。4、各班建立幼儿个人档案，及时记录幼儿在园活动的情况，定期向家长公布。5、开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。6、可设园长接待日，并建立家长信箱，及时了解家长对幼儿园 工作的意见和需要，随时改进幼儿园工作。7、设立科学保育、教育的宣传栏和“家园窗”专栏，定期向家 长宣传有关知识和信息、，定期在宣传栏中展示幼儿在园活动的情况。三、组织多种形式的家长活动1、新生入园要召开新生家长会。2、学期初及学期末分别召开一次班级家长会和全园家长会。3、每学期开展一至二次父母学堂讲座。4、每学期开展一次家长观摩或半日开放活动。5、每学期开展一次家长、幼儿园同乐活动。6、每学年召开一次家庭教育经验交流会及家委会工作总结会。