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1、第五单元学情评估一、积累与运用（共6小题，计19分）1.以下加点字注音全部正确的一项为哪一项（A.记载(z&i)B.雷同(16i)C.轩榭(xu2n) D.斟酌(zhEn)桥墩(diin)丘壑(h6) 庸俗(y6ng)天堑(qiAn)(2 分)砌砖(ql) 镂空(Ibu) 模样(m6)对称(chBng)着眼(zhRo) 上溯(stl) 旌旗值ng) 阑干(lAn) 2 .以下词语中字形都正确的一项为哪一项（）（2分）A.春寒料峭直截了当淋漓尽致B.好高鹫远婵精竭虑跋山涉水C.梦寐以求刚愎自用按步就班D.逆来顺受脍灸人口无精打彩不记其数阴谋诡计交头接耳细致入微3 .请从所给的三个词语中，选出一个
2、最符合语境的填写在横线上。（2分） 经过艰苦奋斗，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,（翻开 启动 开启）了从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的新征程。（2）老师苦口婆心地讲了大半天，可他却仍然（沉着不迫无动于衷 不动声色），毫无悔改之意。4 .经典古诗文默写。在（1）（7）题中，任选五题；在（8）（10）题中，任选一题。（6 分）（1）烽火连三月，0 （杜甫春望）（2）山气日夕佳，。陶渊明饮酒（其五）（3）此中有真意，。陶渊明饮酒（其五）（4）,铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（5）半卷红旗临易水，o （李贺雁门太守行）（6）,去年天气旧亭台。（晏殊浣溪沙
3、）（7）轻舟短棹西湖好，o （欧阳修采桑子）（8）富贵不能淫，贫贱不能移，。（富贵不能淫）（9）征于色，发于声，o （生于忧患，死于安乐）（四）阅读下面的诗歌，回答2021题。（6分）雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。20 . “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵，请自选角度进行赏析。 （3分）21 .尾联表现了诗人怎样的思想感情？（3分）四、写作（50分）22 .请以“一份让我心动的礼物”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。文中
4、不得出现真实的人名、校名和地名。答案一、LB A项“着”应读“zhu6” ； C项“模”应读“md” ； D项“称”应读 “ch6n” 。2. B A项“不记其数”应为“不计其数”；C项“按步就班”应为“按部就 班”；D项“脍灸人口”应为“脍炙人口”，“无精打彩”应为“无精打 采”。3. (1)开启(2)无动于衷4. (1)家书抵万金(2)飞鸟相与还(3)欲辨已忘言(4)东风不与周郎便(5)霜重鼓寒声不起(6) 一曲新词酒一杯(7)绿水逶迤(8)威武不能屈(9)而后喻(10)是天时不如地利也5. (1)不是而是(2)将“身体更健康”后面的逗号改为分号。3 3) “随心所欲，不逾矩”是境界。6
5、.蝉螳螂杨柳天牛昆虫的史诗二、7.【任务一】例如：一些语言学家认为网络语言不伦不类，不能登大雅之堂, 是对中国传统文化的颠覆。【任务二】例如：还可以找有关课文的写作背景的资料、课文朗读音频、课 件等。【任务三】不例：网名：小桥流水由来和含义：出自马致远天净沙秋思“小桥流水人家”。潺潺的流水、 纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃。这个名字 中蕴含了我对自然恬静生活的向往。三、(一)8.B原文是“你今天买了什么，看了什么，都可以叫作数据”，个人的 是数据而不是大数据，所有人的这些数据集合在一起才称为“大数据”。故 选B9.下定义10. 一方面，大数据给人们的生活带来便利，方便
6、人们消费、就医等。另一方面,大数据也容易使个人隐私泄漏，被黑客利用，带来平安隐患、经济损失等。(二)11.语文老师为“我们”阐释什么是“语文”；语文老师教“我”写作文，引 导“我”成长。12 .“一本一本地”写出了语文老师的细致与耐心，表现了老师对学生的真切关 爱。去掉以后，这种情感就没有原句那么鲜明了。13 . (1)句子写出了 “我”听到语文老师的批评和否认后的强烈反响，“撕” “扔” “冲”等动词形象生动地表现了 “我”当时不可抑制的冲动 与愤怒。(2)此处为景物描写，借纯洁、澄澈的月光表现了 “我”盛怒平息之后内心的 敞亮、恬静与轻松。14 . “我”的语文老师有对“语文”的独到理解，
7、有伟大的人格和宽广的精神世 界，“我”的语文老师尽管外表普通，但真诚、直率，有一颗细腻、温柔、 敏感的金子般的心。15 .在“我”内心浮躁，写作出现偏差时，是语文老师的悉心指导为“我”指明 了前进的方向，并使“我”沿着这条正确的道路成长为在文学上有成就的 人。假如没有语文，没有语文老师的关心，那“我”的人生之路将不会这般 美好。(三)16.(1)将近。(2)正在。(3)同“返”，往返。(4)说。17. C18. (1)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。(2)李白被她的意志感动，回去完成了学业。19. 只要功夫深，铁杵磨成针 例如：做任何事情都要有恒心、有毅力，这样才 能成功。(四)20.例如
8、一：运用色彩鲜明的词语，如“黑云” “金鳞”在色彩和形象上比照 鲜明，洎染了紧张、悲壮的气氛，烘托了战斗的激烈残酷。例如二：这两句诗巧用修辞，运用比喻和夸张的手法来渲染紧张气氛和危急 形势。21.歌颂了守边将士浴血奋战、誓死报国的英雄气概，也表达了诗人立志报国(尽忠报国）的决心。四、22,略。（10）夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，O （得道多 助，失道寡助）5 .阅读语段，按要求完成下面题目。（3分）幸福生活的源泉 贪婪的物欲，要懂得节制。节制饮食，身体更健康，节制欲望，心里更快乐如此，幸福感也会大大提高。 只有懂节制、能节制，才能使个性在社会许可的范围内得到正常、健康的 开展。“随
9、心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够到达的最 高境界。（1）请给第句补上一组恰当的关联词语。（1分）（2）第句的标点使用有误，请给出修改意见。（1分）（3）请提取第句的主干。（1分）6 .名著阅读。（4分）昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著。 书中，法布尔根据观察获得的第一手材料，揭开了昆虫世界一个又一个的奥 秘：在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期; 善于利用“心理战术”制服敌人；像个吝啬鬼，身穿一件似乎 “缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食， 如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵！
10、难怪法国作家罗曼罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大 师”。昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“”之美 誉。阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。根据文段内容把所缺局部补充完整。 二、综合性学习（7分）7 .现在，我们的生活已进入互联网时代。近日，学校将组织一次“网络与语文”的实践活动，请你参加活动，并完成以下任务。（7分）【任务一】近年来，“硬核” “盘他” “脱粉” “柠檬精” “ETC”“996”等网 络语言流行起来。网络语言起初主要是网友们为了提高网上聊天效率及张扬 个性而采取的一种快捷的表达方式，因为其特点鲜明、生动传神、意趣盎然、 简洁准确，受到网友们的追捧。
11、但也有批评网络语言的人，其中，声音最为 响亮的当属一些语言学家。他们普遍认为网络语言不伦不类，不能登大雅之 堂，是对中国传统文化的颠覆。请你从以上材料中提炼出一条主要信息。（2分）【任务二】同学们，快到寒假了，如果要你利用所学的网络技能，提前预习 一下八下课文社戏回延安安塞腰鼓，除查找作者的资料外，你还 可以查找哪些内容呢？（2分）【任务三】网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信 息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要表达高雅的志趣，如“一 江春水” “夜雨时” “醉里挑灯看剑”等。请结合自己读过的诗词，参考例如，给自己取一个心仪的网名，并说说它的由来和含义。（网名要
12、积极健康）（3分）例如：网名：春来江水由来和含义：出自白居易忆江南”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江花似火，春水如蓝，我希望从绚丽多彩的生活中汲取不竭的动力，满怀热 情拥抱美好的明天。网名:由来和含义：三、阅读（共14小题，计44分）现代文阅读（共8小题，计25分）（一）阅读下面非连续性文本，完成810题。（8分）材料一：国家主席习近平向中国国际大数据产业博览会致贺信，贺信中指出，以互 联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃开展，给各国经济开展、 社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。材料二：大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据 集合。大数据最早应用
13、于IT行业,目前正快速开展为对数量巨大、来源分散、 格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提 升新能力的新一代信息技术和服务业态。许多人认为大数据是一个比拟模糊的概 念，其实大数据与我们的生活息息相关。例如你今天买了什么，看了什么，都可 以叫作数据，所有人的这些数据集合在一起，统称为“大数据”。 材料三：有了大数据，商家可以据此分析人们的网页浏览模式以及消费记录，预测 需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带 来便利。如网络订餐平台会根据用户以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食, 节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗
14、服务、电子健康档案、 当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出 其适合的就诊方式。材料四：在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息, 这些信息可能会落到黑客的手中，给你带来平安隐患和经济损失。比方说，我们 在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊 断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为黑客的“金矿”。（以上材料均摘自网络，有删改）8 .以下表述与材料不相符的一项为哪一项（）（2分）A.大数据等新一代信息技术的蓬勃开展给各国经济开展、社会进步、人民 生活带来重大而深远的影响。B.所谓大数据就是所有信息资源的统称
15、，你每天买了什么，看了什么，这 些都可以叫作大数据。C.当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美 食，节省了用户选择的时间。D.在大数据时代，个人在无人超市的购物记录、在医院的诊断和治疗记录, 都可能被一些机构获取。9 .材料二画横线的句子使用的说明方法是o （2 分）10 .大数据是一把双刃剑，请结合材料，简要回答大数据给人们带来的影响。（4 分）（二）阅读文章，完成1115题。（17分）我的语文老师曹文轩我的语文老师是南京大学的高才生，是一个高高的、身体非常扁平的女人。 这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过, 但是再也没有找到过一位这样
16、的女性。我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲桌上，她没有带粉笔， 没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同 学们，什么叫语文？ 然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文 那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？ 一年四季的雨是不一羊的。”然后她又说：“同学们，你们知道吗？ 一天里的雨也是不一样的，上午的 雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，黄昏的雨与夜里的雨也不 一样J然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个 样子和发出来的声音都是不一样的。“我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋 转向
17、了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很 大的荷塘里。这就是我的语文老师。大概一个星期后，她又走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同 学们，你们知道吗？我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我 的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲, 这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕 了，扔在了地上，一头冲出教室。晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口。我记得自己不是轻轻地把她的 门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我, 说：“你请进来坐一会儿J然后我就进了她的卧室，
18、看到了她不知道从哪里搞来 的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙, 但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了， 你已经浮躁到什么程度了。”她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里 写春天的时候是非常老实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢地控 制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来 越夺张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了 J她说: “才气，有时候是害人的。”我记得那一天离开她的
19、宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的 月光铺在整个校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有 我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬 低其他学科的老师们对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语 文老师永远是一所学校的品质的建构者和表达者。我无法想象一个学校里没有语 文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。（选自读者，有删改）11 .选文讲述了 “我的语文老师”的哪两件事？请简要概括。（4分）12 .如果把第段中的加点局部删去，再与原句比拟，说说两者的表达效果有什么不同。（3分
20、）她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上13 .选择适当的角度赏析下面的句子。（4分）（1）我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室。（2分）走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光铺在整个校园里头。（2分）14 .阅读全文，说说“我”的语文老师是一个怎样的人。（3分）15 .读了本文，联系作者的成就，谈谈你对第段画线句子的理解。（3分）古诗文阅读（共6小题，计19分）（三）比照阅读，完成1619题。（13分）【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉
21、阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以 君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤 海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻 人京城氏之孀妻有遗男，始趾，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛, 其如土石何？ 北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽 我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷 匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山， 一厝朔东，一厝雍南。
22、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。乙铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老 媪方磨铁杵。问之，日：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。16 .解释以下句子中加点的词语。（4分）（1）年且九十（2）方磨铁杵（3）始一反焉 （4）媪自言姓武17 .以下几组加点词语意义和用法完全相同的一项为哪一项（）（2分）A.且焉置土石无陇断焉 B .惧其不已也其如土石何 C.以君之力以残年余力 D.操蛇之神闻之投诸渤海之尾 18.翻译下面的句子。（4分）（1）汝心之固，固不可彻。（2分）太白感其意，还卒业。（2分）19.由【乙】文演变成的民间俗语为-这两个故事，给你 怎样相同的启示？ （3分）