《学校健康教育专项工作计划经典范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校健康教育专项工作计划经典范文3篇.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校健康教育专项工作计划经典优质范文3篇学校健康教育专项工作计划精选120xx年我校的健康教育将全面贯彻党的教育方针及贯 彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健 能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。一、进一步加强学校健康教育工作。认真组织各校以多种形式开展健康教育活动，对学生重 点进行预防传染病、食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育, 不断增强学生卫生与健康意识。二、健全健康教育工作机构。要求各校健全健康教育工作领导小组；配备健康教育专 职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。三、切实上好健康教育课。要求各校按要求开足健康教育课时，做到有课程安排、口腔健康;控烟
2、；生活技能（卫生救护）。各创建学校选择一个切入点开展基线调查。5、组织中期评估。创建学校根据切入点开展健康教育 与健康促进系列活动。半年后进行中期评估，根据中期评估 情况调整干预措施。6、开展督查指导。县卫生、教育部门有关专业人员， 采用记录，现场考察，查阅资料等方式，对创建学校的工作 进程，活动内容，实施情况等进行不定期督导。同时开展经 常性指导，帮助学校实施创建活动计划，指导做好档案管理 工作。四、考核评估1、原则上创建时间为1年，到期须撰写总结材料，建 好创建工作资料档案，书面申请验收。2、创建的学校在开始创建后1年可以申报铜奖；获得 铜奖1年后，可申报银奖；获得银奖1年后，可申报金奖，
3、 申报金奖的学校必须在创建活动中带动另一所学校获得铜 奖。3、申报铜奖的创建学校，由市级健康促进学校考核组 进行考核验收，并报省级健康促进学校复核验收组进行抽查 复核。申报银奖、金奖的学校原则上由省级健康促进学校专 家组考核验收。4、验收合格的由省卫生厅、教育厅予以授牌。五、管理健康促进学校不是终身制，实施动态管理，定期组织复 查。如果学校在复查中未达到相应标准，则按创建规定进行 限期整改或予以摘牌处理。创建健康促进学校是加强学生素质教育的有效途径。各 校要牢固树立“健康第一”的指导思想，提高对创建健康促 进学校的认识，加强对创建工作的领导。在进一步重视学校 卫生工作的同时，积极开展创建健康促
4、进学校工作，加快创 建步伐。有教案、有教材、有评价，并建立健康教育资料档案。做好 卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育 工作，巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。四、抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形 成率。要求各中小学要认真抓好学生个人卫生（如勤剪指甲、 头发，勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。）的教育和检查，教 育学生勤洗手，使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟 宣传教育工作，采取有效措施降低近视眼新发病率。五、要进一步加强校园“四化”（绿化、美化、净化、 艺术化）建设。健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度，彻底清除 卫生死角，做好蚊蝇等“四
5、害”杀灭工作，努力改善校园环 境卫生，为师生营造一个良好的教学环境。六、进一步加强学校食品卫生安全工作。要求各校要切实、全面执行中华人民共和国食品卫生 法，各学校要制定食品卫生安全应急预案。要严格管理， 加强督查。七、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作， 建立健全学生体质健康档案，并根据体检数据分析，引导学 校、家庭落实学生健康保护工作。八、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，学校要定期检 查学生的用眼卫生情况；要积极开展眼保健操的检查评比， 努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生基础设施，保 证教室采光和照明符合国家标准。九、做好
6、传染病和地方病等预防控制工作。积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工 作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施， 建立有效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病 流行季节，要严密关注学生健康，严格认真执行信息报告制 度，发现疫情，及时报告，并启动应急预案。配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、 结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求，通过学校教育宣传，逐步在全社会形成重视预防控制地 方病的良好氛围。学校健康教育专项工作计划精选2健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信 息的传播与沟通，为学生提供适当的健康服务，并且促进家 庭和社区广泛参
7、与，改善学生的学习与生活环境，提高学生 的身心健康水平。为进一步提高我校办学效果，以创建健康 促进学校为要求，以此为契机，开展各项健康促进工作，特 制定了以下争创工作计划。一、工作目标1、开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导 小组，确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为 健康促进学校打下基础。2、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立 正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方 式。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社 会关系、个人健康技能、健康服务等各方面进一步完善。3、拓宽育人渠道，发挥社会，家庭，学校三结合的教育模式，调动家长的积极性。二、主要
8、措施1、积极加大无烟学校宣传力度，增强健康意识，提高 健康水平。除了利用广播，黑板报等形式在学生中进行卫生 知识宣传外，还努力探索社区，家庭，学校三结合的教育方 式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的增体素 质调动其积极性，与社区联系，拓宽育人渠道，优化教育环 境。在宣传上可做到月月有主题。如3月份的主题为“3.3” 爱耳日;4月7日世界卫生日;“5耳”世界红十字日;“5.31” 世界无烟日；6月“6.6”全国爱眼日；9月“9. 20”全国爱 牙日；10月“10.8”全国高血压日；H月全国食品卫生宣 传日；12月世界抗艾滋病宣传日等。2、开设健康教育课（每周20分钟）将健康教育课纳入
9、教学计划，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师 可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识 的传授，提高学生卫生知识的水平，保障学生的健康成长。3、根据全国学生常见病综合防治方案要求，制定 我校学生常见病防治计划和措施。做好一年一度的学生体检 工作，对有问题学生及时于家长联系发告家长书。通过各种 有效法力争将各病发率工致到最低水平。4、改建学校食堂，扩大食堂面积，增添硬件设施，加 强校食堂卫生的管理，确保师生食品安全。5、制定环境卫生制度，保证环境洁净、优美。组织学 生参加爱国卫生活动，人人参与、人人自觉投入到卫生运动 中去。通过清扫、检查、评比等一系列活动，促进学生环保 意识
10、，增强校园保洁力度。6、加强在教师中的健康教育，给他们提供必要的健康 服务，对有必要的老师可建立健康档案。如对有高血压的老 师可定期测量做好记录，根据血压得便化给予用药制导等。7、保证教师及学生在校每天的体育锻炼时间。8、制定传染病管理制度，做到计划免疫凭证入学达 100%o学校健康教育专项工作计划精选3健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康 新概念。旨在利用学校、社会、环境资源，减少或消除各种 不利于健康的因素，从而形成有利于学生知晓健康知识，树 立健康信念，养成健康行为习惯和生活方式的学校环境，不 断完善学校素质教育体系。实施桐庐县全民健康全面健康 行动计划，以进一步推动各级各类学
11、校的健康教育与健康 促进工作，县卫生局、县教育局决定在全县中小学校开展“健 康促进学校”创建活动，为保证创建活动的顺利实施，特制 定本实施方案。一、创建目标在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动，到20 年全县建成30所“健康促进学校”，进一步推进学校卫生工 作和素质教育工作，其中20_年每个乡镇（街道）至少有1 所学校。二、组织管理健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领 导，承担全县健康促进学校的指导和培训工作，组织县级督 导和对健康促进学校的县级初评。并由桐庐县健康教育所负 责全县健康促进学校创建活动的日常管理。三、组织实施（一）创建学校的确定1、健康促进学校必须是无烟学校，达到
12、无烟学校的标 准，创建期间学校未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及 学生和教职员工的重大伤残或死亡等意外事故。2、申报创建“健康促进学校”的学校必须在每年的2 月底前向桐庐县教育局提出书面申请，并抄报县健康教育 所。今年的创建请于6月10日前上报。申报学校经认定后 正式纳入创建管理，接受县、市、省各级技术指导、检查、 评审和复查。（二）创建1、建立创建组织。学校作为创建健康促进学校活动的 基本单位，应成立由校领导担任组长的学校创建活动领导小 组和由教务处、总务处、校医室、骨干教师、共青团少先队、 等部门有关人员组成的实施小组，实施小组可以吸收班主 任、家长和学校所在社区的代表参加。结合本校实际
13、情况， 确定切入点并制定工作实施计划书。2、制定创建计划。各创建学校应按照“健康促进学校 评价标准”，在县教育局和卫生部门的指导下开展基线调查, 对本校的现状进行初步分析，发现薄弱环节，查找差距，确 定创建工作的切入点和优先解决的问题，制定具体的创建健 康促进学校工作计划，内容包括：总目标、具体目标、实施步骤和程序、达标保障措施、进度、预算、实施机构和人员 分工等。3、召开动员大会。创建学校应当召开全校创建“健康 促进学校”启动大会。当地政府领导、所在地社区领导、校 领导、教师代表、学生代表、家长代表在大会上作表态性发 言，动员社会、家庭和学校各方面的资源合力共建。4、开展基线调查。创建学校须制定健康促进章程，结 合本校实际情况，确定切入点并制定工作计划，根据切入点 开展基线调查，并实施健康教育与健康促进系列活动。不同 学校根据实际情况可选择不同切入点开展工作。可选择的切 入点为：心理健康；眼保健；青春期卫生；性健康与预防艾滋病； 营养与健康;