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1、幼儿园年度工作计划一、基本情况在指导思想上，我们深入学习幼儿园教育指导纲要， 深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加 强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心开展规律和学习特点, 自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施 和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续 开展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念 渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观 念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时 俱进不断求新。二、主要工作目标深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建 构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来 园活动质量。加强
2、师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提 高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿 园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水 平，进一步明确办园目标。加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的开展，7 .加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要求, 确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。8 .认真做好幼儿用药父母签字记录。使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、 反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有 基础上的明显开展。广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法， 不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学 校。
3、有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活 条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。树立正确的健康观 念，加强健康教育，保证幼儿平安。在园内开展各项竞赛活 动，积极争取参加市级各类竞赛。三、主要措施（一）加强师德建设，全面提高教师素质1 .利用每周一的业务学习，加强师德教育。加强对教师 爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一 举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿 学习的良好典范，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心 地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2 .鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。 建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研
4、究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上 教育，不断吸收新信息。3 .教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生 一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要形 成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主 讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取 机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市 各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教 学水平。4 .积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市 优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课 评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与 探索，期末写一篇有质量的专题总结
5、，并进行交流。（二）加强教科研工作，积极构建园本课程教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼 儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研, 在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经 常面临的问题。续上学年确立的利用当地乡土资源对幼儿 教育的研究为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确 目标和任务，带着教师学习和探索开展教科研工作的方法与 途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制 定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收 集，保质保量进行课题实施。幼儿园2022年工作计划一、指导思想继续坚持平安第一、生命至上的原那么，强化平安意识， 落实平安
6、工作，将继续以科学开展观为指导，认真贯彻上级 文件精神，紧紧围绕幼儿园工作规程和3-6岁幼儿学 习与开展指南的精神要求，依据幼儿园教育指导纲要， 以幼教工作的要点为工作指南，结合幼儿园三年开展规划， 以全面提高教育质量为核心，规范办园，内部管理，提升教 育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的 办园水平。二、工作目标确保全体师幼健康平安第一的前提下，幼儿德、智、体、 美、劳诸方面素质全面协调开展，养成良好的学习、生活行 为习惯。寻找开展突破点加强幼儿园特色建设，放大幼儿园 新亮点，促进师幼内涵开展。推行责任意识，努力塑造幼儿 园教育良好形象，促进学校健康开展、高位开展、持续开展。三
7、、工作要点及措施1 .认真落实疫情防控各项措施。本学期我园继续坚持在 上级疫情防控领导小组的带着下，做好疫情防控的各项工作。 强化值班值守制度，完善应急预案。每周坚持例会制度、日 报告、零报告，建立疫情防控例会机制，汇报疫情防控各项 工作推进、进展和完成情况。2 .紧抓教育教学管理，促进保教质量的提高。积极探索有效的备课方式，科学、合理地制定月计划、周计划和日计 划，整合教学资源，提高教育活动的有效性。抓好教学常规， 科学合理地安排好幼儿在园一日生活，坚持以游戏为主要活 动，做好各个环节中的管理工作，让幼儿在快乐的活动中成 长。U!1、加强德育工作的开展，提高师幼的个人素养1 .加强德育队伍建
8、设，提高德育管理实效。继续组织教 师认真学习先进的教育思想，以幼儿园教育指导纲要和 3-6岁儿童学习与开展指南，切实加强教师的思想作风建 设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪 感和敬业爱幼的责任感。加强对班主任的培训、经验交流会。2 .开展主题鲜明的系列德育活动。利用传统文化节日， 开展主题鲜明的“心植希望，绿色成长”植树节主题活动 “清明节活动” “快乐润童心，快乐迎五一”庆祝五一国际 劳动节主题活动、“感恩母亲”庆母亲节主题活动、“童心 向阳，快乐成长”庆祝六一系列活动、“浓情端午”端午节 等活动，对幼儿开展传统文化和节日文化的宣传教育，提高 幼儿传统文化的了解。五、落实平
9、安工作，构建平安和谐校完善平安工作，建立长效管理机制。建立健全各项规章 制度，做好集体活动平安管理，严格执行晨、午检制度、送 入园点名制度、因病缺勤登记制度、严把“入门关”。实行 校门24小时值守和校园封闭式管理，实行班子带班值日制 度，加强外来人员、车辆物资进出等校园管理。六、充分发挥后勤的作用，做好保育教育工作的保障。进一步做好后勤工作。加强学校财产管理，厉行节约, 节能节水，做到物尽其用；严肃财经纪律，严格财务手续, 做好各种帐目，并定期公开，接受监督。要在做好经济保障 的基础上，对家庭经济困难幼儿的身心开展、道德品质培养 等方面给予更多关怀和帮助，促进他们的全面成长。幼儿园本年度工作计
10、划本年度我园的平安教育工作牢固树立“平安第一，预防 为主，综合治理”，“责任重于泰山”的认识，以幼儿园安 全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点, 以提高师生和父母的平安认识及广泛开展平安教育活动为 途径，主动推进“平安校园”的创立，做到防患于未然。现 结合本园实际，制定本年度平安教育工作计划。一、健立健全制度，加强管理机制1 .进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理 机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安 工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层 层落实“一岗双责”平安工作责任。2 .每位教职员工都应该清醒的认识到平安工作是幼儿 园教育工作中的
11、重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行 的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加 强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安教育活动的组织 实施，经常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查维修, 对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不平安隐患, 防患于未燃。3 .继续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任 书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的平安工 作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的 优良局面，为全园师生营造一个平安、安静、和谐、健康的 成长环境。4 .平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工 作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地
12、 检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不 平安隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共 财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员 的平安认识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安 全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作 作为教师师德考核的标准之一。5 .班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿 因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及 时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼 儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系 父母带回孩子到医院就诊。6 .加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、 定责并
13、保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要 做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，假设发现不人身平安和健康事 故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿父母取得联 系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工 作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的 每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内 的平安工作负责。7 .“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师 在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿 单独出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强平安宣传教育，开展平安教育活动，提高全体师生平安认识1 .加强平安教育，牢固树立平安认识。重视幼儿平安工 作，在教师
14、、幼儿中牢固树立平安认识，及时消除多种平安 隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详 细的平安教育计划。在三月份“平安教育月”中，各班开展 “平安在心中”主题教育活动，强化教室教师的平安认识, 学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。2 .创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节, 对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一 些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3 .在幼儿一日活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道 110、120、119紧急呼叫 的号码和用途，遇到紧急情况， 能呼叫求救，最大限度地消除不平安因
15、素。4 .积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。三、创设平安校园，促进健康成长1 .定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理提供保障。 分管领导认真做好平安台账记录。2 .严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事 员、教师、保育员。3 .严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按 要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保 育员认真做好卫生平安消毒累计时间与记录。4 .严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料 制作玩教具，注意各类环境创设的平安性。5 .加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的 发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6 .加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。