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1、幼儿园防火应急预案范文模板幼儿园防火应急预案15篇在日常学习、工作和生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事 件或事故,为了将危害降到最低,时常需要预先编制应急预案。应急 预案的格式和要求是什么样的呢?下面是精心整理的幼儿园防火应 急预案,欢迎阅读与收藏。幼儿园防火应急预案1为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工 作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身 安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有 序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规, 结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长: 副组
2、长: 组员:全体教职员工二、消防安全工作成员的责任分工组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全 事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪, 作应急预案之一。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况 下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理(-)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无 化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派 人员在醒目处等候接车;(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏 散标志;(三
3、)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威 胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、 形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断 扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良 好基础;(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶 入;(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾, 使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(九)不得组织幼儿灭火;(十)及时报告主管单位领导;幼儿园防火应急预
4、案5一、应急人员准备1、成立应急工作组。组长:周燕娟组员:王悦芳蒋晓红2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间 紧急上报;拨打119 ;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。二、应急物资准备应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。三、应急程序准备1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部 报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工 携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、 扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移
5、易燃易 爆、有毒有害等物品。4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速 战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取先控制,后扑灭 的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位 领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火 情得以完全扑灭。6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复 燃。7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。幼儿园防火应急预案6为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、 财、物的安全,加强学
6、生消防安全知识,本着预防为主,防消结合” 的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。一、领导小组及职责组长: 副组长:主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练, 不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低
7、点。(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。二、应急行动应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工 作。各有关组织随时准备执行应急任务。应急过程行动:1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救 护队伍迅速集结待命。2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人 员撤离。3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场 所,停止各项室内大型活动。4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输 电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受 伤人员转移并送至附近医
8、院抢救。7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强 校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握幼儿园情况, 全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。幼儿园防火应急预案7为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工 作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身 安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有 序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规, 结合我园消防
9、环境建设与准备的实际,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:组员:全体教职员工二、消防安全工作成员的责任分工组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领 导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全 事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪, 做好准备,保证完成领导部署的各项任务。副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部 门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅 通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小 到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏 散组,分
10、别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工 作。(一)通讯组:组长:,成员:火险发生时,负责立即电话报告校 消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119 , 报险救灾)(二)灭火组组长:成员:(负责消防设施完善和消防用具准备, 负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全; 火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:成员:负责做好及时送往医院的准备工作, 负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:,成员:各班保育老师(负责制定紧急疏 散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急 疏散中的安
11、全);三、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并 迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助 人员,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨 打,119报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即 通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时 向,119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程 度逐个区域通知人
12、员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道, 并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使 用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从 现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训I ,正确掌 握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。幼儿园防火应急预案8保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要 任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全, 在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减 少幼儿伤亡和财产损失,根据中华人民共和国消防法消防法实 施
13、细则等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合 幼儿园实际情况,特制定本预案。一、组织机构成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。(-)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小 组;(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工 作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。二、日常工作要求(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善 防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急 疏散图。(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开 状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保
14、持通风。排油烟机要定期清洗, 不留油垢;(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训I, 工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握 紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无 化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派 人们在醒目处等候接车;(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏 散标志;(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威 胁,全力疏散、抢救人们脱
15、险逃生;(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、 形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火 行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机, 不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们 要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾, 使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(七)不得组织幼儿灭火;(八)及时报告主管单位领导。幼儿园防火应急预案9一、演习时间:20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15 : 05 时进行应急疏散演习。二、集中地点:250米环形跑道中央(平
16、时做课间操的地方)三、演习对象:全校全体师生。四、演习原则坚决做到安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。五、组织机构设置及人员分工(-)指挥组:现场指挥现场负责(二)疏散引导组:一楼大厅前西首操场东首操场二楼西首楼梯口二楼东首楼梯口三楼西首楼梯口三楼东首楼梯口四楼楼梯口各班级:由本节课的各任课老师组织引导。(三)摄像组(三)音响组(广播保安(报警)六、各机构职责及任务做好准备,保证完成领导部署的各项任务。副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部 门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅 通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小 到最低限度
17、。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏 散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工 作。(一)通讯组:组长:,成员:火险发生时,负责立即电话报告校 消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119 , 报险救灾)(二)灭火组组长:成员:(负责消防设施完善和消防用具准备, 负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全; 火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:成员:负责做好及时送往医院的准备工作, 负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:,成员:各班保育老师(负责制定紧急疏 散方案
18、,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管教室幼儿紧急 疏散中的安全);三、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。(-)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调 和实施;(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组 织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放 警报。七、准备工作:1、制订演习实施方案和具体操作步
19、骤。2、协调各部门及相关人员3、3、准备演习电子屏宣传。4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)2)楼梯与走廊:1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。七年级:直接疏散到操场指定的地方八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,2、4班从西首的楼梯疏散;3、3班从走廊的外侧,4、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼 梯的右边疏散。八、演习的实施(-)实施阶段:1、5月20日15 : 00时,由政教
20、处负责组织参演人员就位, 并安排其到指定位置。15 : 05时,现场指挥韩校长通过广播系统发 出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险, 请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下, 按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右 行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制 定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任 上报政教处(叶信望)o(二)演习后期:1、演习结束后,学校领导对演习情况进行
21、点评和总结。2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。幼儿园防火应急预案10为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着 冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全 的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平 安的目标,特制订本应急预案。一、领导人:* 二、工作小组:1、灭火行动小组:组长:*组员:后勤工作人员 主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。2、疏散引导组:组长:*组员:现场任课教师各班班主任主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按 预设的次序和通道
22、有序、迅速、安全撤离火灾现场。3、通讯联络组:组长 * 组员 * *主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制 校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火, 再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120 ,同时报区 教育局办公室。4、救护安全组:组长:*组员:后勤人员 主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火 组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等 形式,宣传消防知识。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器
23、,消防斧(消防水带、 水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。3、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行 巡查。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导 立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速 到现场和主控室进行指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止 引起全园恐慌)呼叫119、110 ,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话打开大门灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门散争取更多时间。疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况 疏散组可临时根据火灾发生的地
24、点,做出果断的疏散线路决定,并 加以引导。2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤 离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他 层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带 班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。四、有关要求L沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。 各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道 挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按 计划快步撤离,不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人
25、员都应撤 到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回 火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼 儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离 现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿未完全撤离前又 能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时 联系,把有关情况报告总指挥。火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾
26、原因, 提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过(原因 没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原 则,进行严肃处理。幼儿园防火应急预案11根据中华人民共和国消防法和武汉市消防条例以及市 教委、市公安局关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定等有 关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产 安全,特制定本预案:一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。二、组织领导:组长:张晓丹副组长:李曼丽疏散引导:各班班长及教师通信联络:李曼丽三、预防措施:1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园 消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。2、加
27、强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演 练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。四、接警报警处置程序一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作 状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全 园职工做好以下三项工作:1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119火 警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火; 立即拨打120或“999救护电话;负责到园外引救火车入园灭 火,2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责 检查所有的
28、消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领 其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分 别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥 人员汇报并照顾好幼儿。五、应急疏散的组织程序和措施:1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教 师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏 散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取 自护方法等待救援。2、各班紧急撤离路线:大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。小一
29、班、小二班撤离到操场安全地带。六、现场保护和处理:1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分 析,查明原因。2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物 及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损 失减少到最小。幼儿园防火应急预案12幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会 的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备 好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿 园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据中华人民共 和国消防法、镇江市消防条例的有关精神,特制定本预案。一、可能引起幼儿园火灾事故的原
30、因电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、 易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作 全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防 安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正 确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打电话电话报警,同时上报局办公室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)人们疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师
31、应在第一时 间,有序地组织幼儿疏散转移。A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人们应保持镇静, 稳定好人们情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤 伤、踩伤等事故。B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的 采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子 披围在身上从烟火中冲过去。C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取 莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤 出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭 房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人 们到来。D.火灾时,一旦人体身上
32、着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切 记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁 边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就 地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少 损失,防止火势蔓延和扩大。A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。 例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的 物资。B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历 料、高级仪器以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家 长。4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保
33、证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、 冷却法、窒息法,火灾现场指挥人们要在第一时间内和临近所有灭火 器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或 控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场,以 发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证 据。如果在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善 处理(如切断电源
34、等),防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助 人员,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时 向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度 逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道, 并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使 用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一
35、切听从 现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌 握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。幼儿园防火应急预案2幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会 的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备 好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿 向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查 组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、 义务消防队的作用,做好受伤人们的护理工作,幼儿园保健室应备好 止血药、硼带等必备药品,同时组织人们和车辆急送医院或联系医院 对受伤人们的抢救。幼儿园防火应
36、急预案13 幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备 好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿 园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据中华人民共 和国消防法、镇江市消防条例的有关精神,特制定本预案。一、可能引起幼儿园火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、 易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作 全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防 安全责任制。2、
37、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打”电话电话报警,同时上报局办公室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时 间,有序地组织幼儿疏散转移。A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静, 稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤 伤、踩伤等事故。B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用
38、湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子 披围在身上从烟火中冲过去。C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采F莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤 出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭 房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人 员到来。D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁 边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就 地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少 损失,防止火势蔓延和扩大
39、。A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的 物资。B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历 料、高级仪器以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家 长。4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、 冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火 器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或 控制住火势的
40、发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以 发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证 据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况 向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查 组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、 义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好 止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院 对受伤人员的抢救。幼儿园防火应急预案14保护孩子生命安全,促进孩子健康成长,是幼儿园工作的首要 任
41、务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全, 在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减 少幼儿伤亡和财产损失,根据中华人民共和国消防法消防法实 施细则等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合 幼儿园实际情况,特制定本预案。一、组织机构成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。(-)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小 组;(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工 作;(三)各班老师、保育员负责疏散引导孩子;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求(-)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善
42、 防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急 疏散图。(二)孩子在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开 状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗, 不留油垢;(四)要加强对孩子和工作人员防火安全知识的教育与培训, 工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握 紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中, 要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无 化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派 人员在醒目处等候接车;(二)报警同时,
43、开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏 散标志;(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威 胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、 形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火 行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机, 不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员 要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾, 使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(七)不得组织孩子灭火;(A)
44、及时报告主管单位领导。幼儿园防火应急预案15一、指导思想为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速 反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥 地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度, 根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。二、组织领导1、成立消防安全紧急处理指挥部总指挥:执行总指挥:副总指挥:指挥部成员:2、成立应急疏散指导组组长:成员:职责:平时指导全校应急疏散的宣传教育及力11练演习;战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;配合协助做好事故调查等善后工作。3、后勤保障组组长:
45、 成员: 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。三、报警和接警报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线 电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。 报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚 守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。四、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚 持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并 把疏散出来的物资集中存放到安全地点
46、,指定专人看管,防止丢失。 人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向 指挥部报告。五、火灾应急疏散演习L有关要求疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织 疏散。教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子 灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110.120 ,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得 与孩子争抢逃生通道。疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏 散情况,有关领导和保安要保护好现场。班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具 体方位,以便及时营
47、救。2、疏散线路及地点:教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两 个班孩子从活动室跑出到操场。二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场3、善后事宜:对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪, 保证孩子园秩序井然有序。成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释 工作。协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力,根据中华人民共 和国消防法、镇江市消防条例的有关精神,特制定本预案。一、可能引起幼儿园火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、 易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作 全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防 安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正 确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检