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1、Lesson? China的教学设计教学内容Lesson? China（五年级上册）教学目标知识与技能：认识中国的地图，了解中国的几个名胜古迹。过程与方法：能够用英语介绍中国的国旗、名胜古迹等。情感态度与价值观：增强学生的民族认同感和归属感。教学重难点重点：掌握本课的单词和句型。难点：可以用英语向他人介绍中国。教学准备一张世界地图、几幅国内名胜古迹的的图片、PPT教学过程活动内容教学设计设计意图、创新点Step 1 Warm upStep2 Lead-inStep 3 PresentationT:Hello,boys and girls.How are you today?S:Hello,Mi
2、ss. Zhang.I am fine.展现一幅世界地图， 并问问题。QI:What is this?Q2:Do you see our country?1、通过几幅图片的展 示，学习本课的新单 词：map, China, speak, flag, star.2、播放第一局部的 课文录音，并给学生GreetingLead-in1、 Learn the new words2、Listen and read.课堂开始，用简单的英语 师生互相打招呼。利用世界地图导入本节课的主题。通过图片展示，学习本课 新单词。播放录音并讲解课文。Step 4 Homework翻译课文内容。3、学习课文中两个重 点句
3、型。1) This is a map of China.2) We speak Chinese.4、图片展示学习天 安门广场、故宫博物 院以及长城，学习他 们的读法，了解如何 介绍这三个景点。5、图片展示兵马俑、 上海外滩、布达拉宫 以及莫高窟，学习他 们的读法。用英语写一篇小作文 “China” 。3、 Let s learn.4、Famous places in China.5、 Talk more about China学习课文中的重点句型。通过图片展示，学生可以 直观的学习如何用英语 介绍天安门广场、故宫博 物院、长城。图片展示，并学习一些其 他的名胜古迹的英语读 法。板书设计Lesson? Chinamap, China, speak, flag, starThis is a map of the world. What is the capital city of China? We live in China.We speak Chinese.This is the flag of China.