《部编版六年级道德与法治上册月考考试卷及答案【各版本】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级道德与法治上册月考考试卷及答案【各版本】.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级道德与法治上册月考考试卷及答案【各版本】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、反思，一开始也许有, 一旦形成，做起来就非常 To2、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o3、中华人民共和国公民在 面前一律 o4、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。5、我们在认同自己文化的同时，应以、的态度对待不同于我们的 文化，求同存异。6、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种,更是一种 o7、是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。8、在人类防御自然灾害的过程中，也是约束人的行为、减少
2、自然灾害危 害的重要手段。9、一句理解、尊重的话会给别人带来 和 o10、反思能够帮助我们、和 过去。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下哪种情况不能被“宽容”（）。A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了2、目前已经探知，只有（）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D. 土星3、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河4、对我国影响范围最广的自然灾害是（）A.旱灾B.洪涝C.旱
3、涝5、下列选项中，既是公民的权利又是公民的义务的是（）。A.监督权和休息权B.财产权和著作权C.选举权和被选举权D.劳动权和受教育权6、公民身份证由18位数字组成，第714位为（）。A.出生日期码B.地址码C.顺序码D.校验码7、以下人群，没有选举资格的是（）。A.老年人 B.小学生 C. 20周岁 D.被剥夺政治权利的人8、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（）年），早就开始了定居生活。A. 6000 年和 7000 年B. 7000 年和 6000 年C. 7000 年和 8000 年D. 8000 年和 7000 年9、在辽阔的内蒙古大草原上
4、，牧民居住在（）里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里10、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好三、判断题（每小题2分，共20分）1、一个善于反思的人更容易取得成功。（）2、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）3、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（）4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）5、在重大灾害面前，全国人民做到了 “一方有难，八方支援”。（）6、中国为世界
5、的和平与发展作出了巨大的贡献。（）7、反思的过程很重要，反思的结果不重要。（）8、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）9、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（10、水能、生物能是清洁能源。（）四、连线题。（共10分）1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色特别严重红色严重黄色较重橙色一般五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。2、了解古代文明遗迹有什么意义？3、和平共处五项原则的具体内容是什么？4、怎样做到尊重他人？参考答案一、填空题（共20分）1、难度 习惯 自然2、清洁生产循环利用高效回收3、法律平等4、化解5、包容开放6、美德智慧7、尊重他人 8、法律9、
6、温暖 鼓励10、回顾 分析 总结二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、D4、C5、D6、A7、D8、B9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、V5、V6、V7、X8、X 9、V10、 V四、连线题。（共10分）五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财 富，需要我们去珍惜，领悟和传承。3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。